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劳动的意义的作文(8篇)

栏目:五年级作文

劳动的意义的作文篇1

今天是劳动节,阳光明媚,气温适中,本想写完作业出去好好玩一下,但看见奶奶正在洗刷着门窗,我也连忙投入到了其中。

一开始,奶奶在厨房洗纱窗,我只是在一边看,一边给奶奶拿洗洁净、洗衣粉什么的。后来我观察了一下纱窗,纱窗是怎么装上的呢?看奶奶装上去了一个,似懂非懂的`我拿起一个洗过的窗纱,准备往窗户上装。第一次,我从下往上装,不行;从上往下装,被一个盒子挡住了,唉……一番折腾后,我终于装上了。

根据这个经验,我前后装了5个。我觉得这样不太过瘾,找找还有没有我做的活,看着门框上的灰尘,我突然想到了什么刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,终于完成任务了,我已大汗淋漓了。

终于这一天过去了,虽说我很累,但我心里甜甜的,因为我度过了一个真正而有意义的劳动节。

劳动的意义的作文篇2

今天是国际劳动节,阳光明媚,气温适中,本想写完作业出去好好玩一下,但看见奶奶正在洗刷着门窗,我也连忙投入到了其中。

一开始,奶奶在厨房洗纱窗,我只是在一边看,一边给奶奶拿洗洁净、洗衣粉什么的。后来我观察了一下纱窗,纱窗是怎么装上的呢?看奶奶装上去了一个,似懂非懂的我拿起一个洗过的窗纱,准备往窗户上装。第一次,我从下往上装,不行;从上往下装,被一个盒子挡住了,唉!烦人……一番折腾后,我终于装上了。

根据这个经验,我前后装了5个。我觉得这样不太过瘾,找找还有没有我做的`活,看着门框上的灰尘,我突然想到了什么刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,终于完成任务了,我已大汗淋漓了。

终于这一天过去了,虽说我很累,但我心里甜甜的,因为我度过了一个真正而有意义的国际劳动节。

劳动的意义的作文篇3

今天,刘老师让我们叠千纸鹤.

上课了,刘老师把纸拿出来的时候,大家都不约而同的叫:“耶!”

刘老师把纸发给了大家,说:“开始!”同学们赶忙把纸拿起来,开始做。我心里一边做,一边想着步骤:把上下两条边对折,然后再把两个三角形折好,用手顶一下,再压一压,再折一个小角,接着拿手把小角压着,再用左手把另一些地方提起来,再把左边的一半和右边的一半分开压成两半,用相同的方法把另一边折出来。接着,我又把上面的对角磨平,就做出了两个菱形,再把菱形里的一个尖角拉出来千纸鹤的尾巴就做好了,再用同样的方法把尖角拉出来,再把嘴巴拉出来,这样一个美丽的.千纸鹤就做好了。我给这只千纸鹤起了个名字“快乐纸鹤。”还在快乐纸鹤的翅膀上写了一句话:“我希望我和李晓帆刘天天我们三人的友谊永远不变。”

我们班同学的作品都很别致,谢帅带着一串花纸做的纸鹤,我做的纸鹤头花,还有陈雨文的旋转纸鹤,好多好多的漂亮作品呢!

折千纸鹤真好玩!

劳动的意义的作文篇4

“兄弟们,加把劲。”工地上,工人们正热火朝天的干着。不管是盛夏,还是寒冬,他们都没有休息日,但是他们对他们的工作是那么的热爱。

“轰轰隆隆……”工地上传来推土机的.声因,只见里边坐着一位司机,他不停的操纵着方向盘,还不时地按着按扭。他累的满头大汗,他却毫不在呼,他又累又渴,也不休息一下,喝一口水。

“加油啊。”原来是运砖工人,他们的手握着推车的手柄,车内装的满满的转,他们弓着腰,弯着背,使劲的拉着,汗水湿透了他们的衣服,尽管满脸是汗,也不擦一下,还继续运着砖。“使劲。”看,是打地基的工人,他们使尽全身的力气,挖出了深深的地基,尽管挖的很深了,可他们还是不住的挖。看,那个工人,正拿着一根大木棍,吃力的搅拌着水泥,虽然他满头大汗,可是却毫不在乎。啊!看,那个工人,拿着一块砖,?{上水泥,又把另一个砖盖在了上面,经过了一日又一日,才盖起了这一座座大楼房。

啊,劳动万岁!

劳动的意义的作文篇5

今天下午,我们学校组织了五六年级的同学,上了一节劳动课——拔豆子。

我们排着长长的队伍,来到了豆田边,老师给我们分好组,分好地。我是第九组的一员,我们看到我们班分的那块地很小,我就想,那么小的一块地,我们赶快把活干完,第一个回班。

我们便费力的干了起来。刚开始的时候,我还不会干,就用手使劲拔,因为地很干,拔不动。我用力的使劲,把豆子才拔出来。虽然拔了出来,但是我也和豆子一起摔倒在地上。虽然摔倒了,但是丝毫没有阻止我得第一名的`脚步。我拼命的拔,拔着,拔着,拔到了老师跟前。老师对我说:“干活要有技巧,不要把豆子弄丢。”听了老师的话,果然省力了。后来我又学会了一种新的方法,用脚踩着,手脚配合,这种方法既简单又省力。这样我们小组的速度快了许多,其他小组也不甘示弱。不到一节课的功夫,就全部被打完了,最后我们组获胜了。我们把自己的成果,交给老师验收,看到自己的劳动成果我们的脸上都露出了笑容。

通过这次劳动,我深刻的体会到劳动的快乐,也感受到农民伯伯的辛苦。

劳动的意义的作文篇6

高尔基曾说过,“只有人的劳动是神圣的”。今天,我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。

我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务:整理这片区域。粗一看,图书还是挺整齐的,横放的在桌子上摆放的错落有致,竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看,才发现有些书走错了书架:科普书中迸出一本漫画书,原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文,将这些书取出,望望四周,但找不到这类书的正确位置,于是我在这个区域中转了一圈,终于发现在一个暑假的底层有这类书,剩下的书很快也相继被放好。

终于整理好指定区域的书了。虽然有点累,腿有点酸,但看着书架中整齐有序摆放的书籍,不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂,一想到我的劳动将帮助进店的`读者更好地看书,一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。

这次职业体验活动,引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动,任何劳动不仅能造福社会帮助他人,而且能陶冶情操,美化心灵。

劳动的意义的作文篇7

这是一个快乐的假期,今天我来到爷爷家,我一进门有一大片金黄的玉米呈现在眼前,有像小红灯笼的柿子挂满枝头。当然,还有大枣,挂在树上的枣子红的多青的少,吃上一口甜丝丝。

爷爷奶奶见我们来了连忙迎接我们。吃过午饭,爸爸提议:“我们来把玉米收进粮食囤里吧。”我高兴的手舞足蹈,爸爸和爷爷立了几个圆柱形的粮食囤,立好后就开始把玉米扔进囤里。爷爷和爸爸手里各拿着一个铁锹,把玉米一铁锹一铁锹的扔进囤里。我也想出一份力,可是我又不会用铁锹,所以我用手把玉米扔进囤里,爷爷好像看穿了我想学用铁锹的心思。他对我说:“我教你用铁锹吧。”我说:“好呀!好呀!”爷爷一边给我讲怎么用一边给我做示范,我也很认真的学,一会儿功夫我就学会了。爷爷让我试一试,我拿起铁锹,拿着铁锹后边的`手一压,前面的手一抬,玉米就“飞”到了空中又落到囤里。我成功了!我高兴地欢呼,爷爷也送给我一个笑脸。我和爸爸有说有笑地干活。干完活了,我也累得满头大汗,精疲力尽了。

今天我虽然很累,但是我学会了一个新技能,还帮助了爷爷,以后我要常回来爷爷家帮他干活。

劳动的意义的作文篇8

今天,是国际五一劳动节,我当然也要体验一下劳动的意义。吃过早饭后,我们全家便开始了家庭大扫除。目的就是为了在五一劳动节里,好好的劳动一下!

开工了随着一声呐喊,我们的家庭大扫除正式拉开了帷幕。我和奶奶正在收拾房间;爸爸则把那几床又大又重的棉被给请了出来;姑姑在手忙脚乱的擦窗;小姑丈在慢悠悠的扫地;至于表妹妍妍呢,她没有事做,只能在一旁捣乱了!大家都在做着自己应该做的事,妍妍却开心的玩了起来……时间过去了二十分钟,四十分钟,一个小时,一个半小时……终于,功夫不负有心人,在家庭大扫除开幕一个小时四十分钟后,又圆满闭幕了。我高兴极了,把这个好消息告诉了社区主管,并建议居民们也都这样做。主管答应了,并帮我传达了讯息。

两个小时后,居民们都打扫完了自己的屋子和本单元的.楼道,到楼下来打扫我们的社区。有些人正在修剪花草;有些人正在扫落下的树叶;还有些人正在绿化带里捡废纸,塑料带……几个小时后,一个干净的社区呈现在我们的眼前,不知为什么,我望着干净的社区,心里有种说不出的高兴……我想,通过这次活动,我才真正体会到了劳动的意义,劳动的意义就是人人为我,我为人人……

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