一、注重写作创新点
1、选题要新。“巧妇难为无米之炊。”我们在平常要做个有心人,善于积累素材,特别是新颖的材料,我们要做好记录,以备今后使用,千万不能老生常谈。在材料上要坚持做到:人无我有,人有我新,不能老在别人“屁股后面作揖”。只要题材新颖,有时甚至是前无古人的新鲜材料,只要为我所用。读者往往会置身于我们的新材料的环境中不能自拔,非得看个究竟。使读者产生了“打破沙缸问到底”的念头。一根无形的情感之线时时牵着读者那颗刨根问底心,在我们那画卷般的诗行中穿行。这就要求我们既要善于积累素材,又要善于组织素材。选题不能过大,也不能太校过大往往会是泛泛而谈,什么都说了,什么都没说清楚,什么都没说透彻。太小,往往会无从下手,无话可说,要坚持“小中见大”的原则。相反,我们一味地吃别人嚼过的或者是剩下的东西,总是“嘴巴下面挂笊篱----戳着别人的说。”甚至是“鹦鹉学舌”,倒头来只能是“邯郸学步”,越来越找不到自我了。这样即使你的文章写得“天花乱坠”,读起来也是如同嚼蜡,成了货真价实的“垃圾”。
2、立意要新。所谓的立意新就是在同样的素材中,我们如何确定文章的具体表达和我们分析问题的视角。如同样的一个老树根,在常人眼里它就是一个木头而已;一个农夫眼里它只是做饭生火的柴火,而在艺术家眼里它却是一个价值连城的艺术品,真可谓“仁者见者仁,智者见者智”。这就要求我们在日常习作中要善于从多个视角去分析同一个问题,敢为人先,敢于标新立异,相信你的见解肯定会产生“一石激起千层浪”的效果,这时的文章让不同的读者读起来也会有“横看成岭侧成峰”的效果。
3、开头要新。大家都知道“好的开端是成功的一半。”作文的开头是吸引读者登堂入室的桥梁,所以,开头更显得至关重要。有时候开头的好坏,在某种意义上往往会决定一篇文章的成败。好的开端能把住读者的脉搏,“撩人心扉”的开头会立马激起读者的阅读热情,使他们迫不及待地渴望读下去,有欲罢不能的感觉。相反,其结果就不必说了。因此,我们一定要注意:文章的开头要短小精悍,直击主题。让它成为加强读者阅读热情的“驱动器”,成为整篇文章的最佳序曲,让别人感觉我们的文章在开头就与众不同,想必它一定是篇出手不凡乐章。
4.手法要新。这里我所说的新手法是指我们在组织材料时,要讲究章法,绝不能杂乱无章胡子眉毛一把抓——主次不分,要根据主题慎重地考虑:如何安排材料,采用何种叙述顺序,是顺叙还是倒叙,是抑、是扬,是详、是略,是该用何种修辞手段来彰显个性,如何展示自己的不同见解和超群的文采,奏响一篇乐章的最强音。我们的文章要做到:言之有物,言之有序,言之有神,言之有力,言之有度,收放自如,详略得当。该详细写的地方我们要不惜笔墨大写,特写,我们自己要仔细地揣摩,细心地体会,少出“败笔”。论述要入木三分,才能使读者刻骨铭心。该略的地方,千万不要惜墨如金,要有砍掉“赘肉”,给文章“减肥”的狠心,去伪存真,去粗取精。决不留有赘述,绝不能使其成为“懒婆娘的裹脚布”——又臭又长。正确把握到详略得当的分寸。在叙述时我们要坚持曲中求直,曲径通幽。避免过分的直白,使自己的文章成了一杯“白开水”,相反,我们要全面地组织语言,巧妙地构思和恰如其分的表达要给读者留下足够的思维和思考的空间,才能实现作者和读者的心灵相通。同时在这里要提醒大家的是:论述要紧叩时代的脉搏,见解独到,不能偏离时代的主“方向”,更不能让自己的话“伤时”。要让自己的观点和时代的主旋律“和拍”,充满时代气息。我们并不是要一味地牵着读者的鼻子,亦步亦趋地向前走,也不是把自己的个人观点强加给我们的读者,而是让读者看了我们文章后,在产生心灵深处共鸣的.同时,更想急于发表他们个人与此有关的感叹、感慨、以及独到的见解,真正地想参与讨论与文章观点相关的问题。
二、把握写作的关键点
1.要善于动脑手脚。我们的作品在有了凤头、猪肚,豹尾的同时,我们作者还要做个有心人,平常细心观察我们周围的一切新变化,搜集有关写作的材料,细心听取别人对事物的不同见解和感慨,善于借用“他山之石”,及时捕捉和采集有价值的写作信息,善于积累它们。不能懒惰,在那里等材料。只有平常我们具备了充足的材料,写作时才能厚积而薄发,才不会“空穴来风”。
2.要善于抓住写作时机。我们在平常不能强迫自己硬写文章,如果是那样的话,写出的文章大都是“无病呻吟”,用华丽的辞藻堆砌而成的“绣花枕头”只能是中看不中用,如果再去故弄玄虚,哗众取宠话,那还不如不写。只有当我们的写作灵感(即写作欲望和冲动)来了的时候,我们有文思泉涌般的感觉。这时,当那些发自内心的感触呼之欲出时,挥毫泼墨,一蹴而就,全盘跃然纸上。我们只有用“心”去写,才会写出让读者产生心灵共鸣的文章,才能有感人至深、育人无痕的效果。
3、要善于记录点滴。当我们有写作热情和写作欲望或冲动的时候,我们的脑海中会产生一些新奇的构思和一些新颖的信息。如果不立即写下来,它们会“稍纵即逝”。所以这时候我们要抓紧时间写,及时扑捉住它们,尽量一气呵成,使整篇文章的整体思路清晰,观点鲜明,浑然一体。这就说明在写作中有“热情”时要趁“热”打铁,否则,可能得从头再来,或者功亏一篑。但这时对于我们写好的文章,仍然不能急于定稿,要把文章放一放“冷处理”。等上几天自己再回过头来读它,你会突然发现有好多地方必须得修改,即使当时感觉最满意的地方,现在也有待于商榷。这说明当时自己是“当局者迷”,是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的原因。现在重新从另一个角度去审视它,确实找到了很多的不足。这一点正说明我们此时的“冷却”处理提高了我们的写作水平。同时,我们在“冷处理”的过程中要舍得“割舍”,仔细推敲文中的每一句话,甚至是题目中的其中的一个字用得是否恰当。力争做到:修改百遍,仍不厌倦。因为我们写作水平有限,所以,我们写出的文章在修改时,即使是千锤百炼,也有可能不会尽善尽美。因此,在修改文章时,我们还要善于吸取众家之长。多找几个人用“挑剔”的眼光读它,去审它,你一定能取长补短,你的写作水平一定会提高很快。
我的家乡是个风景秀丽的地方,我爱家乡的一山一水,一草一木,更爱那清澈美丽的小河。
风和日丽的春天来了,小河睁开了明媚的眼睛。她跳着轻快的舞蹈,唱着动听的歌谣:“哗啦啦,哗啦啦??”缓缓地流向了远方。有时扔几个石子儿,溅起的水花会打在脸上、身上,使人感到十分凉爽。有时坐在河边,看着小河,她会使人心情舒畅,让人忘记一切烦恼和忧愁。
炎热的夏天到了,小河在阳光的照射下波光粼粼,好像撒满了无数金片。河岸上的几棵白杨树经过小河的灌溉,长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。瞧!从远处跑来了几个小不点儿,他们脱掉衣服,一个个“扑通扑通”地跳进了水里,痛痛快快地嬉戏起来。
咦!小河岸上的草怎么变成黄色的了?哦!原来金黄色的秋天到了。看!小河的'水多清呀!清得都可以看到河水里绿绿的水草、光滑的鹅卵石和已经长肥了的小鱼小虾。岸上有三个孩子,他们挽起衣袖,将手伸进水里,不一会儿,抓出来一条银光闪闪的小鱼。他们调皮地向我做了一个鬼脸,跑了。大树的叶子黄了,开始往下落。我拣起一片落叶,想将它珍藏起来,因为我不想失去这美好的时光。
冬天来到了,大地穿上了银白色的素妆。而小河却是另一番景象:河水已经冻实了,许多小朋友在上面滑冰,打雪仗,欢笑声在河面上回荡着!
我爱家乡,我更爱家乡的小河!
给刘翔的一封信
敬爱的刘翔哥哥:
你好!
我十分崇拜你!要知道,我是一个跑得不快,和同学赛跑总是得倒数第一的人。在我眼里,他们跑得很快,所以我也想和你跑得一样快。世界上像你这样的人也是屈指可数的。我已经知道了关于你的'许多事,你参加的是110m栏赛跑,你的最好成绩为12秒88。
我听说你的最好成绩和古巴罗伯斯相差0.02秒。这就是我们班的同学把罗伯斯叫成“萝卜丝”的原因。不过,这只是个测试,只要你发挥正常水平,就一定可以赛过这个令我讨厌的“萝卜丝”。我希望你没有压力,在奥运会上出色发挥,赛过所有选手,为国争光。
希望你好好训练,保重身体,也许有一天,我也会和跑得一样快,成为你的接班人!
祝你身体健康!
此致
敬礼
亲爱的抗日英雄们:
你们好!“十万青年十万兵,一寸山河一寸雪”!岁月已经流逝,战争的烟火已经渐渐消散。但你们当年踏上战场用自己的生命和力量与敌军勇敢地战斗的形象却留在了我们的心中。是你们打败了敌人,用鲜血写了抗日战争史上最悲壮辉煌的一页,最终取得了抗日战争的胜利。
今天我们要感谢你们!是你们的牺牲给我们创造了现在的美好家园和幸福生活。时间虽然已经过得很久了,我们这一代孩子也听不到战场上的喊杀声,也感觉不到战争的味道,但通过电视,电脑等屏幕留下的'画面让我们了解了你们的付出,你们是我们的骄傲!
我向曾经上战场的士兵们致敬,为现在时刻为国家准备的士兵们致敬!
此致
敬礼
9月27日
我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的.小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。
原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。