幼升小时期的孩子在心理上还把自己当成一个小宝宝，不管是做什么事情，都会特别的习惯于“个性化”，自己喜欢做的事情，那么就会去做，自己不喜欢做的事情，便由着性子不想去做甚至就是不做。而从幼儿园升到小学对这个年龄段的孩子来说，是一个很大的挑战，不仅代表孩子的学习任务紧了，更表示孩子要从一个娇滴滴的奶娃娃变成小大人了，要遵守学校里的一切规矩，回到家里还要写作业，虽然作业量并不是很大，但是对幼升小的孩子来说这简直就是对自己的“虐待”。所以很多幼升小的孩子会出现不喜欢上学的情况。那么，孩子遇到这种情况的时候到底该怎么办呢？这篇指南给大家一个不错的指导建议，赶紧看过来吧！
和幼儿园一样接送孩子
很多家长说，孩子上小学了就不用接送了，这也是锻炼孩子的一种方式，不能把孩子惯坏了。教育孩子一定要有一个度，一个循序渐进的度，一直被父母呵护在怀里的孩子突然被扔进寒风里，你觉得他们真的会一下子变得很坚强吗？总要给孩子一个适应的过程。所以说，父母要从接送孩子上学开始，每天和幼儿园的时候一样，接送孩子上学放学，让孩子有一种不过是换了学校罢了，别的没什么大的改变，这样孩子在心理上也比较容易接受。其实说白了，孩子幼升小不爱上学就是不习惯的一种表现，那么父母干嘛又给孩子施加一些“不痛快”呢？
每天和孩子不厌其烦的交流学校的事情
幼升小的孩子会出现很多的心理问题，据一项研究表明，幼升小时期的孩子百分之六十都会出现程度不一的心理问题，那么就需要父母们及时的进行了解和沟通了。每天和孩子聊聊新学校，聊聊新老师还有新同学，以及聊聊孩子的课程。这样轻声细语的交流，会让孩子放心的把自己的不适应感告诉父母，那么父母就能够及时的帮助孩子排解问题，孩子自然不会因为长期憋闷而产生厌学心理了。
日常中经常夸赞孩子的“长大”
当你发现孩子幼升小之后出现一些不喜欢上学的情况，你不用过于紧张，也不要急着和孩子“谈谈”，与其正儿八经的“谈谈”，不如采取其他方式鼓励孩子，这个时期的孩子真的很需要父母的鼓励。每天装作无意的样子夸赞孩子，比如说孩子上小学了就是不一样，越来越懂事了，真的是一个小大人了，这些话会把孩子架在一个高度上，孩子也是有虚荣心的，这样一来他们也不好意思表现出不爱上学的行为。
每逢礼拜带孩子散心
幼升小的孩子出现不喜欢上学还有一个原因，那便是觉得自己的自由没了，整日坐在课堂里规规矩矩的，不能和幼儿园那般可以尽情玩耍，这样一来，孩子自然就会感觉到“窝火”，出现厌学也会很正常了。那么父母可以和孩子约定好，一个礼拜五天好好上学，休礼拜的时候带孩子去他们喜欢的地方散心玩耍，公园、动物园或者是游乐场，亦或是去吃美食等等，这些都是孩子散心的好方式，也能让孩子在上学的时候有种期盼，并且在这种期盼中，自然而然的习惯了小学生活。
及时帮助孩子解决“困难”
孩子幼升小之后，一定会在新的学校和班级遇到一些新的“麻烦”，比如说对某一位老师不是很喜欢，或者是对某位同学不喜欢，或者是和同学干洗相处不好，这些小困难在大人眼里根本不算问题，可是对于幼升小的孩子来说就真的很麻烦了。那么身为父母一定要及时帮助孩子解决这些问题，比如给孩子分析一下问题，然后鼓励孩子怎样做，这样一来，孩子的困难解决了，自然不会出现厌学心理了。
偶尔带孩子拜访老师
孩子幼升小之后不喜欢上学，其实和老师有着分不开的联系的，在幼儿园里，老师会非常细心的照顾到每一个小朋友，包括生活上以及情绪方面，可是到了小学之后，老师不可能把小学生当做幼儿园的宝宝来看待与对待，那么孩子就会出现一种失落感，觉得老师不好，那种和老师的陌生感会让孩子厌恶上学的。所以说，你一定要偶尔的带孩子拜访一下老师，多和老师联络，让孩子也能够和老师多多熟悉，这样一来，孩子自然不会出现那种陌生感与失落感了。
帮助孩子建立新的友谊
在幼儿园的时候，孩子会有自己特别要好的小伙伴，这样孩子在幼儿园里的生活会过得很快乐。可是到了新的学校，以前的小伙伴不见了，全都是一张张陌生的脸，这对孩子来说简直就是煎熬，那么父母可以帮助孩子建立新的友谊，比如和孩子班级里某些比较乖的小朋友家长熟悉一下，然后让孩子多多在一起，或者请别的小朋友到家里来做客等等，小孩子的友谊可能就因为一个眼神就会建立，有了新的伙伴，孩子自然不会出现孤独感，更不会因此不喜欢上学了。
帮助孩子建立新的学习与作息计划
幼儿园的小朋友每天回到家的学习任务不过是画一幅画或者是做点手工，可是到了小学之后，在课堂上的学习任务紧张了，放学之后还要有一些家庭作业，所以幼升小的孩子就会因为学习感觉到一些不适应，那么父母就要帮助孩子计划新的学习计划，让孩子劳逸结合。并且计划好孩子的休息时间，这样以免孩子感到疲劳而不想上学。