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江挽校园日记作文500字

栏目:五年级作文

江挽校园日记

转眼间来到了十月份,也迎来了国庆节。这时,江挽正在和父母商量着什么,让我们一起去听听怎么回事吧。“妈,我们打算在林嘉怡家里过个夜。”江挽刚起床就询问母亲。江挽的妈妈刚准备好早餐一时半会没有反应过来:“什么?你再说一遍我没有听清。”江挽大声地说道:“今晚我要在林嘉怡家里过夜!”江挽妈妈心想:这个主意也不错,正好能锻炼女儿的自理能力就让她去吧,等会我再去问问孩子她爸。“这个嘛,我是同意的,等会我再问问你爸吧。”讲完听到这句话开心地蹦了起来。因为她知道在这个家里妈妈就是最大的,她同意的事情就等于全家都同意的了。果然,江挽妈妈跟江挽爸爸说了之后,江挽爸爸爽快同意了。

江挽吃完午饭就开始打包自己的行李了。可是,烦心事发生了。江挽的毛巾不见了,她东找找西找找可是还是找不到。江挽自言自语道:“我早上明明就把毛巾放到卫生间里面了啊。可是就是找不到了”这时江挽妈妈房间里走出来说:“你在找什么啊,怎么动静这么大?”“我的毛巾不见了。”江挽连忙问妈妈有没有看见。妈妈恍然大悟:“毛巾上午我洗了,不过你可以用新买的那一条。”江挽听到“新的一条”立马高兴了起来,因为那一条毛巾实在是好看。

就这样江挽收拾好了行李准备出发林嘉怡家。

粉黛的校园日记

粉黛的校园日记

8月31日

星期天

上午

明天就是我进入新学校的日子了,好令人期待啊!对了,我叫粉黛,相貌有点可爱,(是妈妈这么说的)有乌黑的短发,跆拳道是我的最爱,如今已练到黑带了。我是个四年级的学生,明天就是五年级了!

9月1日

星期一

晚上

今天是我第一天进入五(1)班,首先就认识了陈雅同学。她是个超文静的女孩,脸蛋红红的。

9月2日

星期二

晚上

现在我才发现,我们班是个有趣的集体。这个大集体里有许多“小集体”。这不,我就进入了陈雅的集体——“字母队”。而我,成为了“小Q”。“小A”也就是队长,叫文子翩。我们班还有许多“小集体”:像什么“黑社会”、“水果盘”、“学问书”啊,稀奇古怪的。噢,妈妈催我去洗澡了,日记就写在这吧!

9月3日

星期三

晚上

今天真是气死我了。小雅(我对陈雅的称呼)忘带铅笔了,向李博明借,他死活不肯,还说:“哼,自己没带还要借,不要脸的。”我听了,生气极了,对他说,不,是喊:“李博明,你别仗着自己是“黑社会”的,我比你更“黑”!”于是,我和李博明在下课时打架,结果当然是我赢了。因为我凭着跆拳道的过硬本领,一下就吧他gameover了。

9月4日

星期四

晚上

今天早上真是被老妈害惨了。早上老妈给我忘带饭盒了,结果没吃上学校的早餐,还被老师罚站。也难怪,以前的学校早上都是自己到家里吃,老妈当然不习惯了。所以,一到午饭时间,我便飞快地跑向食堂,理都不理后面的小雅。看到心爱的食物,再想想自己的胃,我真想对食物说:“食物啊食物,你想不想我啊?我的胃倒是很想你呢。”

9月5日

星期五

晚上

我们班有个活宝,叫李庆宇。他的胆子和我差不多,特大。我们班有个四人组,全是凶猛的班干部。老大是班长文思玉,与《我的同桌是班长》里的“狮子王”蔡一心简直一模一样。老二是生活委员杨楚怡,检查班容班貌时,实在是太严格了。老三是体育委员张莉,从口里说出的全是脏话,真不知道她是怎样成为班干部的。老四是宣传委员付容琪,挑手抄报的时候,专挑朋友的,有时连老师都不满意,她还执意要选呢。这些都是小雅告诉我的,她可是这个班的老同学了。今天……,噢,妈妈又催我洗澡了,明天再说吧!

9月6日

星期六

晚上

昨天写到四人组,今天呀,我就继续写昨天的事儿吧。话说欧阳钊峰把四人组惹急了,他的好友,也就是李庆宇,对他说:“哎呀,兄弟啊,他们是惹不起的。”可自己却走过去,对四人组说:“哎呀,母老……不对,是美眉们,”又小声地说了声我呕,“你们怎么能这样呢?”张莉翻了翻白眼,说:“找死啊!看我不扁你!”“唉,脏话大王就是这么不文明。”

“你说什么?姐妹们,扁他!”

就这样,四人组与李庆宇“上演”了一场“追杀战”,教室里不时传来惨叫声。呵呵,大惊小怪。

9月7日

星期日

晚上

经常上学的那段路,有一家宠物店,我特别喜欢那里面的一只小狗,白白的,毛茸茸的,好可爱,可惜很贵。今天之学完跆拳道回来问妈妈,妈妈又开始了平常的“废话”(我这么认为):“粉黛啊,我们家可是住六楼的啊,养狗多不方便。狗又是多脏啊,整天拉屎拉尿的。再说了,粉黛啊,你的学习不错,但是要保持……”“保持班级前两名以及年级前十名。所以养狗会分心的。”我接了妈妈的话。接着,我就跑进房间里去了。哼,不就是养狗吗?又扯到学习上来了。明天又不知道会发生什么样的事呢,总之,期待明天吧!

校园日记

今天中午,我下楼去叫作业,正当我走上楼梯的时候,一个老师突然对我说:“艾祥,今天下午放学的时候到二(2)班来帮我们班出一下黑板报,好吗?”听到了老师的这个请求,我心想,这个任务是接还是不接呢?如果接的话,回去肯定会被老师骂,但如果不接的话,仿佛会随坏我的名誉。而且,如果不接的话,也要有个不接的理由吧……

此时此刻,左右为难的我是在不知道该怎么办才好。我犹豫了好久,最终还是答应了。

正当一个老师走后,又来了一个老师,有请求我给二(1)班出板报,此时的我,不知道是怎么回事,竟然也接下了这个任务。

回到了教师以后,我把这个消息宣布于众,事事都在我的预料之中,众人的反映仿佛令我跌入了万丈深渊——

老师对我说:“你的本事大了嘛,现在都六年级了,自己的事情忙都忙不过来,还要为别人徭役。我告诉你,你要么就去把这两个任务退掉,如果你要去帮他们出的要,你就保证期末考试三门都考到全班第一,要么你就去别的班级吧,别再在这里上学了……”

班上说:“这都是你自己领过来的任务,你自己去完成,别拉上我,我可不干!”

其实,我也的确是厌倦了这样的生活,自己本来已经忙的不可开交,平时在学校里几乎已经没有了可以休息的课余时间,还要去做“假好人”为他人服务。虽说“时间就像海绵里的水,能去挤就总会有的”,但是去为别的班级出黑板报,而到家中去完成在学校中所耽误的如山似的作业,每天写到10:00左右才睡觉,这简直就是“明明海绵已经被晒干了,却偏偏要从中挤出水来”。

从5年级开始,我就有些被这些如山似的任务压得喘不过气来,日日都在忙碌中度过,还要被同学们骂是“吃里爬外的狗”。我实在受不了,真的受不了……

这一天,我觉得我度过得很沉重。从中午一直熬到了放学,我都没有为这两个班级出黑板报。

一放学,我就从这个学校之中“逃”了出来。在路上,我遇到了已个五(2)班的同学,对于我来说,也许我们并不熟,但是,如果对于他来说,也许我们已经很熟了。

在路上,他突然用他的手从我的手中把我的书袋从我的手中夺了过去,我不知道他想干什么,于是我伸出手,想把我的书袋拿回来。我一句化话也没有说,他也保持着沉没。当我拿着我的书袋的时候,他放开了他的手,但是此时,他将他的手握住了我正提着书袋的手。

顿时,我感到我的全身都被他的手给温暖了,我不明白他为什么要握住我的手,可能他是想和我拉近一下关系,可能他是有点崇拜我……

如果不是因为他并不是我们班的同学的话,我真的会以为他是想用他那温暖的手来安慰我……

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