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春天的初中作文(4篇)

栏目:五年级作文

有关春天的初中作文篇1

如果人的一生是四季,那么美丽的春天便是最美好的童年。春天,好像水一样透明的季节,童年,好像露珠一样晶莹的时光。

童年,总爱缠着爸爸妈妈讲故事,也总有仰着头数星星的认真,在童年,这个透明的季节里,伙伴之间是没有秘密可言的,心事还挂在天边,免费送都没人要。只有在那段时光,头脑简单,疼了就哭,乐了就笑,也会把一个苹果分成两半而认真。更会两个人上午刚翻脸,下午有亲热的拉钩钩的随意。

童年就是这么美好,但是岁月的无情,还没来得及跟童年说声再见,就被推上青春的列车。因为把你每一次长大,就意味着你的春天不再透明,一次又一次的为自己加固一层层自卫的墙,把自己紧紧地包在稳重和懂事之中。因为我已经告别了春天。迈进了热情的夏季当中。

岁月总是将你磨练成一个接近于理想当中的自我,让人不在透明,不在简单,也许这样会更好,因为你本该属于那个季节。

夏天,就好像孩子的脸似的,说变就变,时而泼辣,时而热情,时而充满激情,时而。总是这样令人捉摸不透。青春,便是神秘;就好像夏季的太阳,激情四射,时而积极向上,时而朝气蓬勃,时而沉默。青春的我们有欢乐也有苦恼,青春的我们隐约透着童年的天真,学者老年的老成,独自在蓝天下破译心灵的密码。

青春,我们多梦。每天都有一个全新的梦想,一个梦想破灭,一个又诞生。走过花季的灿烂,走过雨季的浪漫,青春的美梦总是不完。

青春,让人迷惑。青春的我们,一边叹息习题太多,一边在父母沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。青春的我们,总是一半清醒一半醉。

青春,我们潇洒。青春的我们崇拜流行歌手,悲伤的时候,会从查理德。克莱德曼伤感的钢琴曲中寻找失落,或者,也会从古诗中得到更深的体会。随着年龄的增长,岁月的流逝,墙上的日历无声的变化,虽然时间不会为任何人停留,但每一次的告别,都会迎来更多的美好的事物。

我已告别童年,迎来青春,告别我人生中的春天,迈进盛夏!

有关春天的初中作文篇2

春天,静悄悄的来了。万物复苏,个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸,小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

瞧,那可爱的禾雀花,犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

离她不远的地方,有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹,气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机,看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧!

在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳;黄得美丽;黄得动人使人有一种耳目一新的感觉,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样,在凉爽的微风中舒展着身躯,在随着微风翩翩起舞……

校园里的春天,真是花的海洋,嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴”、“沙漠王子”、“飞流瀑布”、“骏马腾飞”、“更上一层楼”、“金鸡鸣唱”……它们无不展示这自己的风姿,各具风骚十分美丽。|每当春天的来临我们的校园真是千姿百态令人回味啊!

我爱我们的校园,更爱我们校园的春天!

有关春天的初中作文篇3

伴着燕子的歌声和桃花的盛开,春姑娘,从冬日里走出来。带着阳光,带着温暖,悄悄飞进眼帘。她袖子一挥,染绿大江南北,给大地带来勃勃生机。

可不是嘛!春天给大地带来活力,带来生气,那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗?鸟儿展开了尘封已久的嗓子,为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了,惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳,翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了,松鼠在枝头跳跃,杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂,一起为春天的来临而欢歌笑语,翩翩起舞,好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力,难道植物就悄无声息,放过春天的大好时光吗?不是的,看!桃花一丛一丛地妩媚地笑,散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己,她们一个紧挨一个,给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花,红似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起,柳絮飞扬,宛若飞雪飘飘。风起留满空,出于河堤,徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵,带来快乐;又似飞雪,飘往天地之间。它是多么的轻柔,多么的美丽。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团,像团结的'兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中,蜜蜂一边采蜜,一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同,它们轻轻地落到花丛中,用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响,像绅士,像淑女。它们,是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么?哈哈,是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”,好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹,有的还努力把风筝放的高高的,和那些放不起来的孩子比赛,好不热闹。

春天,是万物复苏的季节。活泼的动物,美丽的植物,和有趣的柳絮、小昆虫,噢,还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

有关春天的初中作文篇4

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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