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走进秋作文100字

栏目:三年级作文

秋,走进树林篇1

在一个秋高气爽的早晨,我和妈妈带着一脸的微笑走在前往树林的羊肠小道上,我们此行的目的,就是拜访那些在大自然中隐居的朋友。

走进树林,抬起头来,几十棵,哦,不,几百棵参天大树几乎遮住了阳光,使我觉得树与树之间,似乎有一种隐形的东西让它们能够自由交流。果然,我看到树枝间的枝叶是如此亲密地靠在一起,好像在我们的头上纺织出一顶自然的生命绿伞。

阳光透过枝叶,在落叶铺成的“地毯”上投下了斑驳的金印,有一缕阳光斜射进来,正好照在我身上,立刻,一种不可言传的温暖,像有魔法般在身上弥漫开来。又一道阳光倒映在林旁的小河上,顿时,河水潋滟,波光粼粼,似乎有谁在河里撒了金子一般。

哦,起风了!但见一片片树叶从树梢飘落,在林中,它们专心听着风教练的口号,跳着螺旋舞缓缓降落,就因为这些小家伙,这片树林因而改头换面,从自然的领地变成了落叶的舞会场所,再看看那些已经着陆的叶子,可真够热情。呵!整个被落叶覆盖的林子都因为我们这些新客人的到来而“沙沙”作响呢!

“快看!有松鼠!”妈妈大声叫着。“刷”,一道灰光十分利索地从我眼前闪过,我看到了一只大树之灵,它逍遥自在地摇着大尾巴,蹿了几蹿,最终消失在了密林深处。还没回过神来的我们,好长时间呆立不动,只觉得这次特别的“演出”,一点也不亚于专业杂技演员的标准动作,看来,这片树林真是一块难得的翡翠呀!就连松鼠这种罕见的小动物也来定居。

我们继续向前走去,这时,城市的喧嚣渐渐在身后离我们远去,迎面而来的是自然的声音,一首自然酿造的共鸣曲开始了演奏。

鸟,在曲子中欢唱。它的声音从来没有像今天这样美妙动听,因为它是在自己的世界中鸣叫。蝉,在琴谱内歌唱。它的歌声也从来没像今天这样婉转,因为它是在自己的天地里奏乐。鸟叫,虫吟,蝉鸣……在林间此起彼伏,仿佛为我们讲述自然的故事,仿佛为我们描述它们无忧无虑的生活。闭上眼睛细细倾听,只觉得整个身心都早已融化在这可以忘掉一切的境界中。林外,汽车的轰鸣声被自然无边的法力制服,退去,退去。

提起鼻子,仔细一闻,啊,一股浓郁的芬芳在鼻子尖来回飘动,里面裹着枝叶间雾霭的淡香和花草间露水的清新。又来风了,这个极为普通的家伙在这片林子里也显得别有特点,这风啊,整日裹着野菊花的清香在林中转悠,把点点秋意散播在树林的每一处。

啊!这片林子不就是自然的一扇窗吗?

走进秋篇2

走进秋

走进秋,你会发现秋天是五彩缤纷的。树叶有的红,有的黄,有的绿。总之,还有更多的树叶等待你去研究......

走进秋,你会发现这是个忙碌的季节。青蛙、蛇、熊、松鼠、喜鹊等动物都在准备过冬了。

听着,走进秋,你会发现许多与其他季节不一样的东西,那个东西,其实就是秋留下的足迹!

走进秋篇3

走进秋,走进这美丽的季节。大树抖抖手臂,一片片顽皮的黄叶从树上跳了下来,我仿佛看见了秋的脚印。

菊花仙子在这美丽的季节里,显得更加绚丽多彩。有紫红的、有雪白的、有金黄的……五彩缤纷的菊花在这美丽的季节里摆动着身体。走进秋,走进这丰收的季节。果树上的果子你挤我碰,争着要人们摘去呢。

小蚂蚁们成群结队地搬着食物,小蟋蟀拉着小提琴为小蚂蚁们加油。走进秋,走进这美妙的音乐厅。小动物开着音乐会,蟋蟀拉着小提琴,喇叭花吹着小喇叭,小喜鹊唱着歌。听,多美妙的音乐呀!瞧,小动物们多高兴呀!一个个的小动物在这美妙的音乐厅里快乐得像神仙一样。走进秋,走进这丰富多彩的季节。你会感觉秋天其实是个美丽、丰收、美妙的季节。

走进秋的深处篇4

与诗人一样,“爱着秋天,这比人类的存在更古老的风光;爱着秋天,像一条深沉的河流在歌唱”。并非生在秋,与秋也并无什么渊源,对秋的喜爱,是莫名的,却也是一份特别的感情。

秋风乍起,第一片枯叶落地,我倏地发现:秋来了。于是,一夜宁静中发生了些什么。望着树头残萼,曾依附树干萌芽、成长的叶,在第一缕秋风后,蓦然而落,最后,蹍作红泥。他是舍不得树干吧,树干也同样舍不得他吧。这夜,或许是树干的记忆,一片叶,一段留恋,最后随风簇簇而落,随风一般留恋沉淀于树的灵魂。

那天,疾风掠过,玻璃响得撼人心魄,书也拿不住了。驻足门前,却也风止,银杏一地灿烂的黄,反射着傍晚微亮的霞光,黄得耀眼,撼人心魄的响动后撼人心魄的宁静,看得都呆了。兴味散了,便又捧起书。

你看,那叶舞得多美,在清冷的月光下,在灿烂的阳光下。

秋是含蓄的,你看月亮清冷的纱衣,曾为仲秋之际的月书写一纸美文佳句。在今秋,此夜抽出细细品读。古往今来,月上的居住者的故事成了永恒的回味,那样的简洁。仅一轮月、一片天,清得透彻的光,就勾勒出那样亘古不变的唯美画卷。儿时在外婆怀里,听嫦娥玉兔的故事,那样的情,那样地百转千回,在这轮宿舍窗户的月上清晰了。

宁静的秋,一切都静止般,桂花香浓而美、雅而香地弥散着。心也是宁静的,波澜不惊。时而卷起的叶在满月之下,使我静静地想那些人,曾经的陪我看过六载秋景的小学同学和领我们赏月、品月的常老师,使我产生亲密的、远离的思绪。穿透了那一段温馨的、没有灰尘的路,嬉戏的、打闹的岁月暗哑的歌。那时最爱的曲子是小学班主任常老师常给我们放的理查德的《秋日私语》。舒缓空灵的乐曲,便定格在那样的秋了。还记得我们在中秋时节的桂树下,吟着李清照、朱熹的诗,侃侃谈着自己的私语。最后是那块月饼,交换着甜蜜的感觉。似一块吻痕,烙在了那过去的秋中。时间割去了很多,冲淡了很多。可惟独那份爱,虽经历了春去秋来,秋去春至,斗转星移,任树的年轮一圈又一圈,却永不褪色。

一片叶是一段定格的回忆。一地黄叶便是一本回忆录吧。愿在夜凉如水的子夜,品茗在小小的房间里。空蒙、宁静的秋夜里,窗台上小小的菊花,也轻轻诉说着什么,是愿将月光收进锦囊,愿在秋天孕育出的沁人的诗意中翻起那些景、那些人。

或许我不懂,秋的那些内涵,秋的那些谜,秋给哲人的深思。但我知道,当我不再为秋所忧伤,当我为一轮秋月所欣喜时,我,便长大了。

在秋的深处,我成长了。

走进秋遇见美篇5

秋,是四季之中最梦幻的美。看树叶,徐徐落下,风姿飘逸;看田野,果实累累,芬芳馥郁;看花谢,“忧”种淡雅,“愁”中幽香。

秋高气爽,天高云淡,瓜果飘香。落叶飘动的秋天,把一幅幅美景投入我的心田。

秋,百花凋零,唯有桂花绽放清香。“叶密千重绿,花开万点黄”,真配得上这淡雅的花中君子。香飘十里,恬静悠然,沁人心脾。

走进秋,遇见美——一叶之秋。绿叶浸染着枯黄,一片片叶子犹如蝴蝶般被风儿吹得飘忽不定,悄然落下,以最后的舞姿敬献对秋的礼赞。

秋,是丰收的季节。看香蕉,犹如满天星斗的黄,一轮弯月的弯;看苹果就如一个太阳的红,宝石般的亮;看橘子,犹如火星般的橙,悲伤和快乐的酸与甜。

若在夜晚,抬眸仰望,天上的秋月是那样的皎洁。秋天的夜,一缕缕月光洒下,静谧而柔和。哦,上面的月亮和星星正一眨一眨地望着秋天那美丽的景色啊,秋天的明月给我带来了意想不到的惊喜。

“举头望秋月,低头看秋景”,正是悲伤中有开心,苦中有甜,花落中有花开,叶落中有新叶的秋天,带给了我叹为观止的美景。这段美景永远定格在了记忆中,永不磨灭,永不漫灭。

走进五彩缤纷的秋篇6

五彩缤纷是表明颜色很多的意思。

这不,卢老师想让我们过一个有意思的秋天,就打算带我们去济南的红叶谷看枫叶,并采集一些做标本,也可以当书签。

这几个晚上,我都高兴的睡不着觉,到了三更半夜才迷迷糊糊的睡着。盼啊盼终于盼到了星期六。清晨五点多,爸爸把我从床上叫起来。我洗洗脸、刷刷牙,爸爸就送我去学校集合了。等卢老师来了,我们就出发了。

一路上的风景真是迷人啊!过了四个小时终于到了红叶谷,从门口进去,就是五彩缤纷的颜色,红红的、绿绿的、黄黄的叶子。啊!真没!再往前走走,一条小湖出现在我们的面前,碧绿碧绿的湖水,里面有几只白天鹅和鸭子在里边戏水。再往前走又看到两只不知名的小动物被关在一个大笼子里……

不知不觉的就到了要回家的时间,虽然不舍,但我们还是踏上了回家的路。

指导老师:卢月红

三年级四班王天阳

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