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月亮上的"文物"作文150字

栏目:三年级作文

月亮上的旅程篇1

登月,这个词大家一定很熟悉。抽象地来说,应该就是让一个探测器或一个宇航员登上月球。探月是我们中国人世世代代的永恒梦想。如今,“嫦娥一号”月球探测器带着我们的期盼飞上了祖先们灵魂缠绕的天宫,当他们看到“中国航天”四个雄伟的大字时不定有多高兴呢!想到这里,我甜甜的进入了梦乡......

我是一名优秀的航天员,今天我将带领“月球探险者”宇航队,乘坐“嫦娥二十三号”登陆月球表面3地区。我兴奋极了,以至于我一晚上都没睡好,因为我率领的是全国最好的宇航队、驾驶至全国首架登月航天飞机登上月球。在月球表面,一个外星人走了过来,说:“欢迎你们,地球的宇航员。”我仔细的看了看才发现他和我们唯一的不同就是,他们只有四个指头。我们并不认为他们是外星人,只把它当自己的朋友,我们特别想看一看他们的城市。

他好像看出了我我们的心思,便主动提出要带我们去参观他们的城市。他们的城市里的房子都没有门,正在我们左右为难时他告诉我们,他们的房子都有云梯,告诉看“门”人你要去的房间并出示你的住户证就能上楼了,就在你还没反应过来时,你已经到你的家中了。突然,那里发生了地震,我们都失声尖叫起来,而他却毫不害怕,随手按了一下墙边的绿色按钮,房间里霎时安稳了。他告诉我们:“金色的按钮是防火灾按钮,按一下就会人工降雨(在发生火灾的地方,不是乱下)如果不行的话还会自动报告警察;蓝色的按钮是防水灾按钮,它会自动在火灾处打开一个个小洞,让水流进去,还会发射蓝外线,瞬间烘干大水;灰色的按钮是防无聊按钮,一按,就会有个机器人出来陪你玩、陪你讲笑话、陪你侃大山;红色的按钮是匪警报警按钮;至于绿色的我就不用讲了,你也看见了,那是防地震按钮。”他还带我们参观了很多地方,讲了很多有关月球的故事。

……

“啪”一声,我被惊醒了。我思索着:到底哪一天我的梦会由幻想变成现实呢

月亮上的文物篇2

月亮上的“文物”

2009年3月24日何高岩

这一天,风和日丽,看!天很蓝,云很白,风很爽……

今天晚上,我一边吃晚饭一边在想一件事情:我长大后登月的时候,到月球上该拿哪些东西送给爸爸妈妈做礼物呢?听说月球上有好多好多的“文物”呢!比如:苏联特制的8枚六边形金质纪念章、美国的“阿波罗”号登月后遗留下的登月舱、奥尔德林献给“月球人”的一只盛满美酒的“圣杯”、美国12名宇航员的照相机、靴子和钢笔等个人物品……

我真想马上长大去登月啊!

《月亮上的足迹》读后感篇3

前几天,我们学习了《月亮上的足迹》一课。

人类早就有登上月球的愿望,并因此产生了很多神话传说。如:嫦娥奔月、吴刚砍树。他们把月亮当作本体,用无数的喻体尽情描述。可是月球离地球大约有38万公里,遥远的距离使人类在月球上留下足迹十分艰难。1969年7月,“阿波罗11号”飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林登月的全过程,指出人类第一次登月的重大意义。

结尾写了阿姆斯特朗评论他踏上月球的一小步:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”这句话说明了此次登月的意义,这一小步凝聚着汗水和梦想。现代科学技术可以向外层空间发展,人类未来是美好的。这篇课文使我想到许多。我国以古代神话人物命名的嫦娥工程,将开发月球资源,建立月球基地。2008年9月25日发射的神舟七号,代表我国航空航天科技登上了一个新台阶。长大后,我也要当一名宇航员,登上月球、火星、木星……,乘着宇宙飞船,在茫茫的宇宙中遨游。

愿月球上留下更多人类的足迹。

月亮上的"文物"篇4

这一天,风和日丽,看!天很蓝,云很白,风很爽……

今天晚上,我一边吃晚饭一边在想一件事情:我长大后登月的时候,到月球上该拿哪些东西送给爸爸妈妈做礼物呢?听说月球上有好多好多的“文物”呢!比如:苏联特制的8枚六边形金质纪念章、美国的“阿波罗”号登月后遗留下的登月舱、奥尔德林献给“月球人”的一只盛满美酒的“圣杯”、美国12名宇航员的照相机、靴子和钢笔等个人物品……

我真想马上长大去登月啊!

住在月亮上的女孩篇5

“一颗,两颗,三颗……”我坐在窗前数着天上闪闪发亮的星星,突然,一道亮光闪过,我看到了一个挥着洁白翅膀的女孩在天上飞,手中抱着一颗……一颗星星!怎么回事?她在干什么?我一直凝视着她的身影,啊,她注意到我了!她向我微微一笑,仍旧在天上飞来飞去。

我向她招手,大声叫着:“你好呀!你叫什么名字?能过来一下吗?我想和你交个朋友!”她听到了我的呼唤,抱着星星飞了过来。“你好,我叫雨薇,你叫什么名字,我们交个朋友吧!”我微笑地说。她在我身边坐下,说:“你好,雨薇,我叫粉怡,很高兴认识你!对了,你是怎么发现我的,至今为止你还是第一个发现我的人呢!”我心中一惊,瞪大眼睛,奇怪地问:“是吗?我也不知道,我喜欢数星星,数着数着就看到你挥动着翅膀,抱着一颗星在天上飞来飞去。你那是在干什么?你是个天使吗?”“是的,我是个天使,我是月亮的女儿,我的妈妈给了我一个任务,每天晚上抱着一颗熟睡的星星在天上飞,飞在不同的地方,今天我飞到这来,没想到交上了你这个朋友!”粉怡说。我有些激动:“你是月亮的女儿!啊!我真荣幸,认识了一个天使呢!”“呵呵,那么大惊小怪,要不,我带你一起飞好吗?”粉怡看着我吃惊的样子,不由得笑起来。我高兴地点点头,拉起她,说:“那快走吧,我都等不及了!”她让我抱紧她,便带着我飞翔在深蓝的天空。“啊!流星!”我隐约听见地上的人们兴奋地叫道。哦,原来这就是流星呀!“粉怡,对着流星许愿真的能实现吗?”我问。“呵呵,那就得看许的愿望是什么了。如果愿望是纯洁、美好的,那就可能实现。但是如果愿望是贪婪的,就一定不能实现。实现愿望还是得靠自己的努力呀!”“哦,那愿望是由谁实现的呢?”“是由星星们审核愿望的纯洁度,过关的就让我的妈妈检验,决定要不要实现。”“原来是这么回事呀!”我点点头,粉怡懂得真多!

过了一会儿,粉怡对我说:“好了,完成任务了!我带你去看看我的家,怎么样?”“好呀!”一想到可以到天使的家看看,我就兴奋不已。

飞了一段路后,粉晴将手中的星星挂在天上,然后带着我,来到月亮前面,对月亮说:“妈妈,我已完成任务了,瞧,我还叫了一个新朋友,她叫雨薇。”月亮看了看我,和蔼地说:“你好,雨薇。嗯,你觉得粉怡的这个任务好玩吗?要不以后你和她一起去好吗?”“好呀好呀,月亮阿姨!我真的很想去!”月亮笑眯眯地说:“好,我也赐一对翅膀,以后你就和粉怡一起去吧!”这时,我的脖子上出现了一条翅膀样子的项链。月亮对我说:“你以后要使用翅膀时,就说一声‘雨薇翅膀变变变’,翅膀就出来了,如果不用翅膀时,就说一声‘雨薇翅膀回回回’,翅膀又会变成项链。好了,现在,你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧!”听到我也可以和粉怡一起去时,我们都高兴极了,有个朋友真好!

我和粉怡走进月亮,啊,简直就像世外桃源!真美呀!这时,我看到一片大荷叶正缓缓张开,一个屋子露了出来,我们走进去,呀!好多可爱的小精灵,它们为我们倒茶,我坐在软软的坐垫上,好惬意!粉怡说,它们是家养小精灵,会说话,会干活,可棒了!粉怡还要送我两只小精灵,我特别高兴!她告诉我这两只像精灵一只脚卢比,一只叫哈斯,还叫我养小精灵的办法,我学得可认真了!

我该回家了,粉怡和月亮与我道别,我念念不舍地飞走了。

从那之后,每天晚上我都和粉怡一起抱着熟睡的星星在天上飞,总会听到地上的人们在兴奋地说:“看,天上有两颗流星呢!”

……

月亮上的梦篇6

今天晚上,小亮刚刚入睡,就收到了一封给自已的请帖,打开一看原来是月亮和星星写的,字是由金点点组成的,而且读过的字都消失了,读完后,那此金字变成了一双金翅膀,它带着小亮飞呀飞,来到了月亮上。

小亮见了,很高兴,星星与月亮也很高兴,小亮看星星跳舞,听月亮唱歌,星星和月亮听小亮讲人间故事,它们都听呆了,这时,小亮无意说了一句:“有了你们,天空就不再黑暗。”小星星们就争着让小亮看自已的光,小亮都陶醉了,他想:这些星星的光要是有魔法就好了,我就可以拿些星星给奶奶,让她不再眼花,还做一串项琏给妈妈。用星星做眼镜边框,那姐姐就不用为面容发愁了。再做个发卡给妹妹,再做个手镯给小姨,还做对耳环给姨妈,不过得用多少星星呢?小亮的眼皮开始打架,小星星们看见了,连忙收回了亮光,让小亮不再感到刺眼。它们一起唱——“摇篮曲”,月亮还轻轻地摇着他,他很快就安然入睡,小亮在梦中笑了,而且笑得很甜很甜,就像一朵美丽的、盛开的菊花。

早上,小亮起来了,想和月亮说说话,可是,他看到的却是整理好了的书包、桌子、早饭和妈妈的加班留言,他想:原来这是一场梦啊!不过,我一定会再见到星星和月亮,还有那深蓝的夜空的!

指导老师:张德英

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