我在布鲁克斯生前和他聊了聊。
"布鲁克斯先生，”我说道，“您对我的一生产成了巨大的影响，可以说我的奖项全部归功于您。”
布鲁克斯先生说：“这又从何说起？“
我接着说道：“是您点燃了我的兴趣。”
“我这不过是无心插柳柳成荫。”
“不！”我说，“十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘！”
一听到布鲁克斯先生身患绝症住院的消息，我急匆匆从诺贝尔颁奖典礼现场直奔医院。
医院里静悄悄的，推开病房门，一位头发斑白，面容消瘦的老者正躺在床上看电视。“啊，布鲁克斯先生，亲爱的校长。”在我记忆中的那个又高又胖的男人，现在却又瘦又弱。“我们的大医学家来了，快坐。”布鲁克斯先生的幽默可一点没减少。“今天我看电视了，恭喜你获得诺贝尔医学奖！”“那也有您的功劳啊！”“也有我的功劳，我可什么都没帮你啊！”“您不记得那些小纸条了吗，是您点燃了我探索数学问题的兴趣，并从中获得了快乐！”老师摇摇头说，“我不过是无心插柳柳成荫罢了。”我诚恳地说：“但就是您的无心，却激起了我无穷的兴趣。插柳之恩，我终生难忘！”“不说这个了，我们有一段时间没见面了。原来，你是在攻克医学难题，什么时候来攻克我这道难题，我可是免费提供试验品的。”听着布鲁克斯先生的话，我真是难受，虽然我获得了医学诺贝尔奖，可老师的病我却无力回天。
老师啊，老师，您那乐观的性格可一点儿没有改变，病魔在您的眼里，就只有沙粒那么大。您那乐于助人的品行一点儿也没有变，为了他人的健康，宁愿自己当试验品。
走出医院门，我立志要治好像布鲁克斯一样受病魔折磨的人。
假如我是童年的鲁迅，我会对先生说。
先生，第一次见到你的时候，我向你行礼。你是和蔼的答礼的，我的印象中，你是高的，是瘦的，须发都花白了，还戴着一个大眼镜，因为我早就听过你是一个方正，质朴，博学的人。
先生，我希望你不要再呆板了。每个像我这般大的孩子，都有一颗好奇心。听说你博学，我才问你怪哉一虫的。没有想到你竟然没有回答我，不懂就要问，难道不对吗？我不懂，所以就要问啊，这难道有错吗？《诗经》。论语那些固然重要，可是一直学这些，总有一天会反感，会厌倦啊。
先生，我希望你改掉这个毛病。
获得了诺贝尔医学和生理奖学金后,我热泪盈眶用飞一般的速度跑校长布鲁克斯的家里。尊敬的校长谢谢您这么多年对我的教育，您给我的小纸条上面的问题让我对数学和逻辑更感兴趣。
老师说：“得到这些奖完全都是靠你自己得来的。我只不过是无心插柳柳成荫了。”我说：“插柳之恩我终身难忘。老师为了报答您,我从奖学金中抽出一部分来请老师出去登山，我还要拿出一部分建设一所学校让更多的人受到教育。”在登山的途中我们想起了以前的事.老师常在我去教室的路上拦住我从口袋中掏出一张小纸条上面写着有关于数学和逻辑的问题。
我们登到了山顶站在山顶上眺望,看见了我们的住所。旁边有小河环绕,有茂密的树林围绕着，多么美丽的家园啊!
假如我是怀特森先生的学生，我将会感到非常荣幸，因为怀特森先生是个好老师，他说过这样一句话：“不要迷信书本，也不要迷信权威。”这句话中的两个“不要迷信”强调的是一种怀疑的精神，强调要通过独立的思考去获取知识。
我从这几个方面感觉怀特森先生是“我最好的老师”：第一，“他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动”；第二，怀特森先生的教学方法独特，他教育学生“每一个都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力”，“不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来；”第三，怀特森先生独立思考能力和科学的怀疑精神让“我”敬重和称赞。他让我和同学对他从不理解到接纳大感激赞扬，从这三个方面可以看出怀特森先生是一位好老师。
这篇文章主要写了怀特森先生给学生们上了生动的一课，一个不存在的生物，一个刻苦铭心的道理，一种学习方法，难怪学生们对他充满喜爱和敬佩之情。
假如我是怀特森先生的学生，那会多么有趣啊！
假如我是怀特森先生的学生，我将会为自己骄傲的。
我是个读书时很马虎的学生。星期天，老师留了一篇作文，是要抄写作文书上的事改成自己的事。我把所有的作文书都拿来，反复思考，可是和篇合我心意的都没有。不知不觉我睡着了。在梦中，我乘坐在空飞船，读着一本鲁迅写的书，不禁有一种敬佩之情油然而生。这时，飞船停到鲁迅先生家。我轻轻推开门，发现鲁迅先生正认真写作。我拍拍他的肩膀，心情十分紧张。知道自己会见到鲁迅先生，我的心砰砰跳。当他回过头来，我惊呆了。他并没有高大的身体。长得十分瘦小。我兴高采烈地说：“您是鲁迅先生吧！请您先生我，您平时是怎么读书的。”鲁迅先生先是惊疑了一下。又看看窗外的大飞船。点了点头，说：“读书，要有八种方法，有背书法，抄书法，多翻法，博览法，剪报法，立体法，阅读法，五到法。”还依依给我翻译意思。我想：鲁迅先生生平一定很刻苦。把整个时间都用在读书上。所以，我又请教了写好文章的秘诀。鲁迅先生说：“写作时要留心观察要写的事物。不可以硬写，要多找些好词名。写完后还要反复修改，这样就能写出好文章了。”我高兴的把读书和写作的方法记在纸上。这时，我看看手表，该回家了。我坐着飞船，在飞船上和鲁迅先生恋恋不舍道别。
睡醒了，我发现自己手中拿着一张纸，上面写着读书写作的方法。我才知道，这梦是真的。我按纸上方法做，读书不在马虎，文章水平也提高了。从此以后，我越来越敬爱伟大的鲁迅先生。