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我家的爱朵儿作文500字

栏目:三年级作文

我家的爱朵儿篇1

我家的爱朵儿

我家曾经有一只小白兔,叫爱朵儿。

它长着一双红眼睛,鼻子下面有一张很小的三瓣嘴,长长的胡须超过了小脸,非常可爱。

爱朵儿很胆小,我常把笼子打开,放它出来活动一下,可爱朵儿就像没看见似的,不理不睬,我着急了,忙伸手进笼子里去抱它,它只顾往后退,尾巴已经碰到笼子边了,还在退,我注意到爱朵儿的脚在发抖,看到了它的目光:像在抗拒,像在乞求……我不再去抱它了,手触电般的缩回了原处,走开了。

爱朵儿也很贪吃。有一次,我去上学时,知道中午不回家,就把白菜的数量增多了,笼子里除了爱朵儿站的一点位置,其它全是白菜,我放心地上学去了。中午,因为有急事还是回了家,一进家门,我就直奔兔笼,眼前的情景让我大吃一惊,爱朵儿把笼子里的白菜吃光了。天啊!它的肚子怎么受得了?当我仔细再看时,发现它拉稀了。可怜的爱朵儿!后来我常去抱它,没过几天,爱朵儿死了,我伤心了好久,我不知道它是吃了过量的白菜,还是我把爱朵儿给抱死了。

我非常怀恋爱朵儿和我相处的时光,我抱着它到摇摇椅上看风景,我抱着它到院子里吃草,我抱着它到公园玩耍……如果爱朵儿还活着,我一定要更加爱护它、喜欢它。

我真心地祝爱朵儿在天堂活得快乐!

我家的“严爱”和“慈爱”篇2

我家的“严爱”和“慈爱”

语文书中有一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中作者感受到了自己是多么的幸运,因为自己生活在一个“平衡”的家庭中,既有父亲的严爱也有母亲的慈爱。

我觉得我也是生活在一个这样的幸运家庭里。同作者一样,我的妈妈充满慈爱,我的爸爸充满了严爱。就拿以下的一件事来说说吧!

大概是三年级的一次期末考试,考数学时气氛非常紧张,简直让我有点局促不安。我小心翼翼地审题,又小心翼翼地解题,每道题做完后都认认真真地检查。考完后,我舒了一口长气,自我感觉还不错,后来的几天在盼望中渡过。

终于到了发试卷的时候。当老师报到七号同学的分数时,我的心都快要跳出来了。“姚平,九十九分,全班第一名。”老师清晰明亮的声音在班级回荡时,同学中响起了雷鸣般的掌声。我更是激动不已,后来老师说了什么,同学们又说了什么,我都不知道了。我只盼望着快点放学,我要把这重大好消息快点告诉我所有的亲戚朋友。

好不容易放了学。我像一只小鸟飞快的跑到了妈妈的身边,高兴的大叫:“妈妈,告诉你一个大大的好消息,我的数学考了九十九分,全班第一名!”我边打出第一的手势边蹦跳着。

“唉呀,你真棒,差一分就一百分了,下次争取打满分哟。”妈妈先轻轻地抚摸了一下我的头,然后又对我竖起了大拇指。

这时我的心中乐滋滋的像吃了蜜一样甜。我这时在想:回到家把这个好消息如果告诉爸爸——你说爸爸是会奖我钞票还是请我吃肯德基呢?我望着天空想像着。今天的天空格外格外的蓝,来来往往的人们也好像特别特别的高兴。

回到家后,我问妈妈:“爸爸今天有最后一节课吗?”“没有。”妈妈的回答让我高兴不已,这说明爸爸可以早一点回家。

终于熬到了十一点——以往爸爸回家的时间。“砰砰”这时我听见了那熟悉的脚步声。肯定是爸爸回来了。

我既紧张又满怀喜悦地站在门边。在爸爸打开门的一刹那,我跳到爸爸面前,用卷子挡住他的视线,“我是全班第一名。”我骄傲的说。

“你看你,一百分明明到了手为什么还错一题呢?”只见爸爸紧皱着眉头,严厉地盯着我。我感到很委曲,眼泪禁不住在眼眶里打转转。

这时妈妈出来拉着我说:“别管他,反正你是第一名。我们去玩去。”

爸爸在后面说:“平时考试就是为了让你们培养认真细心的好习惯。一分不是分了,高考中一分要压倒好多人。”

事情过去了几年了。现在我更加清楚地知道了,爸爸妈妈都是从心底里在爱我。爸爸表面上批评我,是怕我骄傲自满,而妈妈是为了鼓励我。他们二者合一才使我的情绪保稳定,使我不断地奋发向上。

我家的鹦鹉爱撬门篇3

说起到我家的鹦鹉啊,别的什么都不能和人家比,也不会说话,也不会唱歌,天天吃喝拉屎,无所事事。但我的鹦鹉唯一热忠的,也唯一喜欢的事情就是――撬门。

看到这里,你别以为我的鹦鹉是鲁邦怪盗哦!其实它们是会怎么把鸟笼的门给撬开的。大家请看画面――

画面一:用鸟头拼命的把食盆掀起。

这招是我家鹦鹉通用的撬门方法。有时,我静静的做在阳台写作业,它们竟在我的势力范围内撬门:我家的那只个头大的那只“硼!”的一声从鸟笼上面跳下来,开始在顶那个食盆。因为只要把那个食盆给顶翻了,接下来就只要大力一掀,最后逃之夭夭。

我的那只鹦鹉,跳到食盆底下,开始在奋力顶起来。只见它憋足了劲,大小腿一块上,把头伸了上去。因为食盆里的东西太多了,所以那只大的鹦鹉显得特别费劲。它顶着,腿则用力的向上倾,头则被上面食盆的下面弄的羽毛不整。一下,两下,那只大鹦鹉见食盆纹丝不动,决定用真功夫了。它不眼睛和合上,腿深的老直。也许是弄疼了头吧,大鹦鹉边顶边叫。食盆终于动了一下了,大鹦鹉也渐渐的不在那么用力了。过了一会儿,那只大鹦鹉猛的向上一撞,开始在扑腾着翅膀。大鹦鹉见这个方法奏效,便把脚搭在了鸟笼的铁丝上,“唧唧喳喳”的想把食盆顶翻。或许是体力不支还是怎么着,才不到10秒钟,那只大鹦鹉就不行了,从铁笼上跳下来,大口大口的喘着气。

画面二:用鸟嘴把铁笼门撬起。

一天,我因为疏忽忘了把小鹦鹉住的铁笼门给固定住了。也就有了下面的这一幕:黄鹦鹉见时机以到,便利马跳到了铁笼门旁边。它熟练的用厚实的嘴巴咬住铁笼门的上方,“哐哐”的把门准备掀起来。也许是对铁笼门还不太得心应手,黄鹦鹉弄了半天也没把铁笼门给撬起来。因为它老是把脚搭在上面,再加上自己身体的重量,能打开来才怪呢!黄鹦鹉经过了很多失败之后,终于,它想出了撬门的方法――它把身体挺直,把头弯下,然后,像大象顶绣球一样,把门给向上倾。门是打开了,可是只要黄鹦鹉把嘴一放下,铁笼的门又“嘭”的一声关上了,这让我家的黄鹦鹉很伤脑筋。

(呵呵呵!黄鹦鹉啊!你就别在指望有第二次了,因为我要把所有铁笼门都上锁,呵呵呵!)

画面三:把铁笼给咬破。

我家的鹦鹉们见不能成功逃脱,就会往铁笼身上撒气――它们三五成群的挤在一块,卡擦卡擦的咬着。铁笼当然比嘴硬,可它们却在铁笼里撞来撞去,来势凶猛,像是要把把铁笼给撞破。

有次,它们又在集体“越狱”了。大鹦鹉率先冲上前去,一口咬住鸟笼,360度的旋转一圈……可到了最后总是泄气归来,埋冤到―――“我们住的为什么不是木笼呢?这样也好咬一些。那些硬邦邦的是什么东西啊!怎么咬都不破……”

呵呵!就这样,我的鹦鹉总是那么爱撬门,又有什么办法呢?告诉它们出去外面什么东西都没有,简直是徒劳!

我家的“严爱”和“慈爱”篇4

语文书中有一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中作者感受到了自己是多么的幸运,因为自己生活在一个“平衡”的家庭中,既有父亲的严爱也有母亲的慈爱。

大概是三年级的一次期末考试,考数学时气氛非常紧张,简直让我有点局促不安。我小心翼翼地审题,又小心翼翼地解题,每道题做完后都认认真真地检查。考完后,我舒了一口长气,自我感觉还不错,后来的几天在盼望中渡过。

终于到了发试卷的时候。当老师报到七号同学的分数时,我的心都快要跳出来了。“姚平,九十九分,全班第一名。”老师清晰明亮的声音在班级回荡时,同学中响起了雷鸣般的掌声。我更是激动不已,后来老师说了什么,同学们又说了什么,我都不知道了。我只盼望着快点放学,我要把这重大好消息快点告诉我所有的亲戚朋友。

好不容易放了学。我像一只小鸟飞快的跑到了妈妈的身边,高兴的大叫:“妈妈,告诉你一个大大的好消息,我的数学考了九十九分,全班第一名!”我边打出第一的手势边蹦跳着。

“唉呀,你真棒,差一分就一百分了,下次争取打满分哟。”妈妈先轻轻地抚摸了一下我的头,然后又对我竖起了大拇指。

这时我的心中乐滋滋的像吃了蜜一样甜。我这时在想:回到家把这个好消息如果告诉爸爸——你说爸爸是会奖我钞票还是请我吃肯德基呢?我望着天空想像着。今天的天空格外格外的蓝,来来往往的人们也好像特别特别的高兴。

回到家后,我问妈妈:“爸爸今天有最后一节课吗?”“没有。”妈妈的回答让我高兴不已,这说明爸爸可以早一点回家。

终于熬到了十一点——以往爸爸回家的时间。“砰砰”这时我听见了那熟悉的脚步声。肯定是爸爸回来了。

我既紧张又满怀喜悦地站在门边。在爸爸打开门的一刹那,我跳到爸爸面前,用卷子挡住他的视线,“我是全班第一名。”我骄傲的说。

“你看你,一百分明明到了手为什么还错一题呢?”只见爸爸紧皱着眉头,严厉地盯着我。我感到很委曲,眼泪禁不住在眼眶里打转转。

这时妈妈出来拉着我说:“别管他,反正你是第一名。我们去玩去。”

爸爸在后面说:“平时考试就是为了让你们培养认真细心的好习惯。一分不是分了,高考中一分要压倒好多人。”

事情过去了几年了。现在我更加清楚地知道了,爸爸妈妈都是从心底里在爱我。爸爸表面上批评我,是怕我骄傲自满,而妈妈是为了鼓励我。他们二者合一才使我的情绪保稳定,使我不断地奋发向上。

我家的老鼠爱吹牛篇5

我家的老鼠特别爱吹牛。一天,老鼠说;我值一百万钱。""""我一听说哈哈大笑。你说我家的老鼠是不是很爱吹牛?我想,一定是的。

我家的“爱书虫”篇6

在岳阳市的某个书房里,宽宽的书柜顶着被书挤爆的危险让他的主人又放入了一本厚厚的书,它心中恕道:“可恶的爱书虫”啊!

说起本人的外号那是多之又多,但最令我得意的还是“爱书虫”这个外号。开始的那场面就是我家书柜的真实写照。啥?凭满书柜的书不可以证明什么?好!就让你瞧一瞧我的“爱书事迹”。

第一,生日只向书店跑。

大家都喜欢过生日吧?你们专向哪儿跑呢?我是不知道你们跑哪儿去,但我过生日就总会向书店跑。比如我过八岁生日时爸爸带我去新华书店买书,我一见新华书店琳琅满目的书就笑得合不拢嘴,爸爸正要拉身边的我去挑书,可定神一看————他身边哪还有我的身影?我早沉浸在书海了。那次我看了三个多小时,后来还提了满袋子的书回家,使爸爸的钱包大大缩水了。

第二,为了书差点挨打。

过了十岁,我已经完全“书化”了—————到哪儿也要拿本书跟随,没书心中就不安。不过书可助我,亦可害我。我迷上书后就毫无节制地读——---下课读,走路读、睡觉也不忘记读。大家都明白什么事过度了都不好,我因总读课外书而忽略课本导致成绩下降。所以爸爸大怒,打了我一顿后又抽秦始皇嬴政一样“焚书坑儒”导致我的书失去了近一半,实数哀之!从这次之后我开始努力学习,使成绩又赶上来了。

你们说,我有没有资格称为“爱书虫”呢?

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