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校园的一处作文300字

栏目:三年级作文

校园的一处篇1

我的校园非常美丽,像一个美丽的花园。

春天来了,小草纷纷探出头来,绿草如茵,花团锦簇。两栋教学楼、一个小操场,操场上有个大花坛。

花坛里有个不锈钢雕塑。雕塑头顶是一个金色的小球,闪闪发光。雕塑像一把钥匙,让我们打开知识的大门。钥匙下是一本厚厚的书,让我们在知识的海洋里遨游。钥匙周围有几只红鸽在飞翔,好像要我们学习它,在蓝天上自由自在的飞翔,成为天空的主人。

雕塑周围是小花,一朵朵虽然不起眼,但是一团团,一簇簇就会变得夺目。在春天的早晨,在太阳的照耀下,花上的露珠闪闪发光。花坛里还有由绿色的花围绕成“读万卷书,行万里路”八个字。

花坛周围镶着瓷砖。瓷砖组成了八个成语,成语旁还有由瓷砖组成的图案。

这样的教学楼围绕着这样的花坛,这样的花坛在这样的教学楼之间,再加上空中云雾迷蒙,让你流连忘返。

我爱我的学校。

美丽的绿色长廊——校园的一处景物篇2

我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

校园的一处景物篇3

我们的校园十分美丽,奇特的景物数也数不尽,可我最喜欢的就是我们学校的大花坛,坐到它的附近,是一种美的享受!

我们学校的花坛里有许多千姿百态,五颜六色的花朵,有淡淡黄的米兰,有红似火的杜鹃,还有……

在花坛的正中间,有一棵高高的塔松,它如一个士兵,挺拔的“站”着。如果你踢一下它的树杆,就会下起一阵阵针“雨”,似乎在跟你说:“别来我的领地,小心点!”它那笔直的躯干,针似的叶子,远看宛如一层层的绿色烟雾……。

每天,太阳把金色的光辉撒满大地,阳光明亮地照耀在叶子上,似乎每片叶子上都有一个新的生命在颤动!

青苔也有很多,这儿一丛,那儿一簇,毛茸茸的,像无数的绿色小星星点缀在美丽的大地上。

啊!美丽的花坛,我十分喜爱你,在这样的环境下学习,我可真幸福啊!

校园的一处景物篇4

学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大花园里,我们的学校花草繁茂,在这个大花园里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。

仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……

校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

广东广州同仁实验学校四年级:曹文财

校园里的一处景篇5

五彩缤纷的校园里有盛开着的鲜花,有茂盛的枝叶,

有翠绿的竹笋……

春天里,万物复苏。

花儿草儿无不竞相展露姿采。

竹不在乎,犀牛角似的萌芽从池塘边缘的顽石丛中露出一点尖尖来。

突然一个早晨,它锋利的穿透大地,随后一节节地蝉蜕外壳。

脱了笋衣的竹,翠得透明泛光,用手轻轻一掐,汁液便细泉般溢出。

不多日,竹便出落得亭亭玉立,高过朱红的楼舍了。

夏日里多风多雨,新竹被风吹着,

悠悠如荡秋千,又如同舒展的舞步。

风再大些,它闪闪晃晃,

如长长的钓杆上钓了一条大鱼,你真为它担心。

风更大了,竹以它柔软的身体抵御肃杀的罡风;

狂风过后,倾盆大雨如泼,

一杆杆的嫩竹立定在那里,宛如一条条绿色的雨丝。

到了秋天,“落叶西风时候,人共青山都瘦。”

只有竹,迎风伫立着,

原先每个竹节上嫩生生的舌叶,

上端的便生长出成熟的一团浓荫。

飘柳般的竹杪象舞者的手臂,随风摇曳出千种风情。

再晚些,降霜了,无边落木萧萧下,

而竹子,却临霜反添一份绿,逐渐绿得有些褐青了。

冬天雪花飘飘,竹叶伸展手臂拥抱六角的寒花儿。

偶遇酷寒,先日的积雪化成水珠凝结在千千万万竹叶的唇上,

挂成晶莹的冰串,微风徐来、叮当作响,

那落下的碎玉,渗入泥土,孕育着次年的新绿。

啊,校园的竹子多么可爱,多么顽强!

校园的一处景物篇6

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢跳车轮了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,四大天王都一一战胜了,到了如来佛的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把如来佛打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。游乐场在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

馆陶县实验小学五年级:孙瑶

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