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放飞梦想作文400字

栏目:三年级作文

放飞梦想,期待2008篇1

奥运是什么?在我的眼里,它是一场没有硝烟的战争。人类之间的战争,就其本质目的来说,并不在于屠杀,而在于使敌方屈服,这一点,在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物,本来就有着协作与好战的双重属性,否则,世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竞争与好胜的最终战场,而使真正的血腥战争得以消亡。

随着2008年8月8日奥运会的来临,世界注定要关注我们可爱的中国,举世瞩目的29届夏季奥运会将在北京开幕。伴随着这一时刻的临近,我的心中充满了期盼。

2001年7月13日,对于我们中华民族来说是永远不能忘记的日子。当萨马兰奇爷爷站在话筒前,那一声清脆的“北京”响起的时刻,是我们中国人最骄傲‘最幸福的一刻。我们首都北京的申奥成功了!“期盼2008年北京奥运会”的梦想也就是在那个时候深入了我的头脑。那时,一直关注北京奥运会的爸爸,时常说北京的奥运会将会是最“美”的一届奥运会。在家里,爸爸也常常对我说“申奥成功象征着一个国家的富饶与强大,在国际上社会地位的提高!”只不过当时我刚刚懂事,对奥运充满了好奇与不解。那时的奥运,在我的心目中也只是一个抽象的意义。

然而时至今日,北京奥运会就仿佛是一块巨大的磁铁,紧紧的吸引着我。我也在学习有关奥运知识,关注起与北京奥运会有关的新闻与消息,一条也不放过,奥运会会徽、主题口号、吉祥物等相关知识也早已烂熟于心。现在,每当我躺在床上,想起我们的祖国成功的申请举办了第29届夏季奥运会和2008年的北京奥运会即将来临时,我的心情都会无比激动,心灵更是受到启迪。

而奥林匹克运动以“更快、更高、更强”为口号,倡导不断进取、永不满足的奋斗精神;奥林匹克运动也以“促进人的和谐发展为目的”,倡导积极向上、健康和谐的生活方式;奥林匹克运动以“友谊、团结、公平和相互了解”为宗旨,倡导友好交流、公平参与的竞争环境。这些都是人类文明的结晶,它们如火炬一般照耀着我们前进的轨迹。

还有,想必大家都知道2008年奥运火炬手金晶在传递圣火到法国巴黎著名的艾菲尔铁塔开始环球传递第五站的传递活动时,面对突如其来的藏独分子抢火炬时,毫不畏惧,紧紧护住火炬不被抢走。同时脸上仍然流露出骄傲的神情。用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神,这个画面打动了在场所有人的心,大家把金晶称之为“守护祥云的天使”。我们也正是从金晶身上,看到众多像她那样的奥运参与者,以自已的身心诠释着身残志坚、爱国、誓死捍卫奥运圣火的高尚人格品质和以自已的实际行动弘扬和发展奥林匹克精神!奥运健儿那自强不息的精神催我奋进,将来成为国家栋梁,为祖国做贡献。所以,我们要让奥林匹克精神去塑造全人类的心,让奥林匹克精神不再风化,成为全人类前进的动力!

再过几十天北京奥运会就开幕了。奥运圣火将在神秘的东方燃起,从奥林匹克到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,一切尽在不言之中。我们可以想象,是2008北京奥运会架起了中国沟通世界的桥梁,是这个比赛使得中国更加顽强,是这个比赛促使中国斗志昂扬的继续前进,是这个比赛使得中国已经毅然屹立在了亚洲明媚的东方。我期盼和梦想着这一天的到来。期盼着去赛场为我们中国选手加油助威!梦想着我们中国获得更多的金牌,嘹亮的国歌多次响彻赛场上空。

“迎奥运、我参与、我奉献”不应该是一句空洞的口号,而是切实的行动。哪里有我们中国儿女,哪里就应当有为“迎接2008北京奥运会”作贡献的创造性劳动。作为小学生,我们要“迎奥运、讲文明、树新风”,要好好学习科学文化,要积极参与到全民健身中去。做品德高尚、热爱科学、本领过硬、充满活力的好学生,以崭新的精神风貌和时代风采,迎接2008北京奥运会的到来。

在奥运会上,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。就让这幅画翱翔我们的畅想、寄托我们的祝愿、挥洒我们的激情;共同去“放飞梦想迎奥运”期待着2008年春天胜利的辉煌!

放飞梦想篇2

放飞梦想

权明轩

上一周,我们一起去凤凰广场放风筝。

只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师,看样子都已经迫不及待了。老师终于来了,说:“放飞吧!”同学们一哄而散,简直比风还快,看大家都在忙自己的,当时还不知道怎么放,只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝,拼命地向前跑,我想,他不放线风筝怎能飞起来?我想着,过来一会儿,果然不出所料,因为赵世超太累,也由于放线太短,所以风筝一会儿从天空掉下来,我明白了一个要点,跑的时候要边跑边放线,于是我就开始放了,我站在电脑灯旁边,憋好气,突然像雷电一样奔跑,用手拿着线,可到拐弯的时候就落下来了,这时我的同学刘佳欣指导我说:“我妈妈是卖风筝的,她告诉我拐弯要收线,一定要快跑!”我下决心一定要把风筝放飞,于是我重新站起来,站在原来的电脑灯旁边,又像闪电一样飞奔出去,我记住了这两个要令,又开始了我的第一次放飞。真是功夫不负有心人,跑了三圈后,风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天,我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞,心里别提有多高兴了!

我第一次满载而归,我就像风筝,线就像父母对我的希望,我长大了,希望父母把我放得更高更远。

指导教师崔梅茹

放飞梦想篇3

放飞梦想

崔海鹏

今天,崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点——凤凰广场。

同学们拿着风筝,互相看起来。大家的风筝各有各的特色:有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫的……各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星,如同飞机的控制室;而那三角形的尾巴,如同飞机的机尾;还有两条长长的手臂,如同飞机的两条长长的机翼。

开始放飞了。在这一时刻,我对戴威志说:“我们把我们的悄悄话讲给风筝,然后放飞风筝吧!”“好啊!”戴威志叫道。我们俩个面对风筝,说了起来。我小声地对风筝说:“让我的学习更上一层楼吧!”但对于戴威志说了些什么,我就不知道了。

说完后,我们放起风筝。在放飞过程中,我们的飞机遇到了一点障碍,但很快地又有了转机。

望着天空,我们的风筝越来越渺小,但我仍知:风筝已经把我们的梦想带到了天空!

平常,我们应该经常举行这样的活动。同时,让我们携手一起放飞梦想、放飞希望吧!

指导教师崔梅茹

放飞梦想篇4

放飞梦想

刘路奕

几十只形态各异的风筝,在空中形成了一道靓丽的风景线,顿时,把天空装扮得五彩缤纷。这是我们在举行放风筝比赛。

风筝,这个家喻户晓的玩具,已经在中华民族拥有了几千年的历史。今天下午,老师让我们在凤凰广场举行了一次放风筝比赛。

今天下午,阳光明媚,风和日丽。同学们拿着自己的风筝,有战斗机的,有金凤凰的,还有红鼻子的……真是样式各异。几分钟后,开始了有趣的放风筝比赛。“呼啦”一声,几十只风筝一起飞上了天,可好景不长,不是这个掉下来,就是那个断了线。看来,我不使用我的杀手锏是不行了。我搓了搓手,把风筝拿起来,一边跑,一边用手让风筝往前挪。几秒钟后,我使劲一用力,把风筝“送”了出去,风筝终于飞上了天。

我一手握着转轮,一手牵着线来回拉动。当风筝快落下来时,我用手一拽,风筝就立刻回头,朝天空的怀抱飞去。不一会儿,风筝高飞入云,我也放松了警惕。风筝像火箭一样直冲了下来,我再拽也无济于事,只好看着它“坠毁”。我手中的“武器”也被对手打毁,只好束手“投降”。不知不觉半个小时过去了,这场“风筝与风”的较量只好结束。

大家在哨声中收线,可我们笑声还在空中回荡。

放飞梦想篇5

歌德说过:“谁若游戏人生,他就一事无成。谁不主宰自己,永远是一个奴隶。”你的梦想会因为你是个奴隶而无法实现。

在我上学前班的时候,我有个梦想,就是想全世界的玩具都是我的。比如小手枪,小足球,还有可爱的毛绒小熊等等,然后把它们捐献给贫困山区的小朋友玩,带给他们快乐,也带给他们一个美好的童年。现在回想起来那时的梦想就像路边的小野花简单而有意义的开放着。

在我上小学的时候,我有一个梦想,就是长大成为一个科学家,制造一个高智能的战斗机器人,利用它可以收复台湾;利用它可以平复战乱;利用它可以维护我们伟大祖国的尊严。这时我的梦想就像没有发芽的种子幻想春天的模样。

而现在的我也有一个梦想,就是在初中要努力学习,努力实现我小学时的梦想。我相信我的梦想不难实现,只要有心,只要坚持,只要永不言败,我的成功就在前面等待着我,我的梦想就不会再遥远。现在的我已经做好了一切的准备,我就要展翅飞翔,永远不会游戏人生,永远不会做奴隶。

放飞梦想篇6

放飞梦想

赵世超

天上风筝各式各样,地上人群欢声笑语。

3月28日,那天风和日丽,万里无云,我们来到凤凰广场开始放风筝。

我的风筝是狗年的,我把它放在石台上,放了放线,拿起风筝就飞奔起来,风筝一路上迎风,发出“呼啦呼啦”的响声,由于我不得要领,风筝一下卡在了树杈上。我跑来跑去,累得气喘吁吁,可终究还没解开。这时家长过来帮我解开了!又把它放了起来。

哇!天上的风筝应有尽有,有老虎,示意虎虎生威;有喜洋洋的,代表我们的美好心情;还有小猪、小狗的……再看俺的风筝,在天空中自由飞翔,可好景不长,败事箩筐。“嗖”得一声从天空一头扎了下来。

经过几次尝试,我的风筝终于飞了起来。我高兴地叫:“成功了!”天空中还有不少飞机,此时,我好像在空中驾驶飞机飞翔,与敌机搏斗。我在欢乐中流连忘返。“回家了!”一句话让我回到了现实。

这次放飞让我明白了一个道理:只要坚持,就会成功。

指导教师崔梅茹

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