听着这个题目,你就会想,这不是什么好是吧,嗯…确实不是什么好事,悄悄来到电脑前,o(∩_∩)o…打开电脑·····。
“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起我们去偷菜地@#¥%&*……”,一边唱着偷菜歌,一边疯狂的偷菜,东家寻寻,西家觅觅,摘朵花,拔根胡萝卜,摘几个辣椒,顺手牵羊,忙的那叫一个不亦乐乎,最后看看成果,啧啧……还真不少呢,瓜果蔬菜样样有,偷菜任务OVER。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”,键盘协奏曲开始弹奏了,不知道的,觉得是一位账房先生打算盘珠子的声音呢,知道的,嘿嘿……其实嘛就是我在打键盘那清脆的声音,我那轻盈的手指在上面跳动,我自己都怀疑平时来针线活都做不好的我,咋在键盘上就这么灵活呢????仔细一看原来是我和我那几个小闺密聊天呢,我们天南海北的谈……,聊完天键盘的声音已变稀落,这时不用问,肯定在欣赏别人的佳作呗,偶尔也发个评论,恩…~其实在论坛上可以学到很多东西的,许多有益的东西令人寻味,只是自己花了很多时间在玩游戏聊天上,只要控制好就OK了……
叮咚门铃响了,糟了,老爸老妈回来了,我以0.001秒的时间关闭了电脑,用了20秒去开门。恩恩哈哈自个心里偷着乐,嘿嘿……
在我5、6岁的时候,常常会做出一件件傻事来。但是,在我脑海里印象最深刻的一件事就是——洗糖。
那是在春节里,妈妈正在家做糖拌西红柿。这时妈妈发现家里没有糖了,就让我去我家楼后的小超市买一袋白砂糖来。不一会儿我就拿着糖哼着小曲回来了。我一进门,发现家里没人,原来妈妈出去接客人了。突然,我发现雪白的砂糖里面有一些黑的东西。心想:妈妈平时淘米的时候总是把米放到盆里泡一会,然后再把水倒掉。这样重复几次后,米就干净了。我要是也把糖这样淘几次,不是糖也变干净了么?
说干就干,我按照妈妈淘米的方法,先拿出一个盆,往盆里放一些水,再把糖放进去,细心地淘起糖来。过了一会,我发现大粒的糖变小了,小粒的糖变没了,最后这一袋糖居然没有了。我着急的直跺脚,这时妈妈回来了,见我这幅着急样,心疼地问:“宝贝,你怎么了?”我伤心地说:“妈妈,您看,我本来想把糖里的杂质清洗干净,可是,这一袋白糖居然变成了一盆浑浊的水。”妈妈笑得前仰后合,真是哭笑不得。她接着说:“你呀!糖和米是不同的,把糖放到水里,会溶化,而米却不同。糖溶化后,水才会甜,你常常那盆水。”我疑惑地尝了一口盆里的水,真甜!
直到现在,我想起那件事还在暗地里偷偷地笑呢。
回到家,我关上门,垂头丧气。我来个赶鸭子上架,憋。好累呀,1小时过去了,才写不到20字,头晕眼花。平时不烧香,临时抱佛脚。每当我遇到写作文的难关时,我就找我的救星----我的爸妈。可今天他们一个出差,一个加班。唉!找外婆。她生长在万恶的旧社会,是个典型的文盲,还不如我呢。唉!唱个歌歇会吧,(自己唱)“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”,“要创造人类的幸福,全靠我们自己”。对靠自己,唉!这词怎样这么熟啊?这是平时我爱唱的歌词呀!唉呀呀!高!实在是高!象我这么有理性的人,怎么会在这么小的河沟里翻船呢?对,流行歌曲这咱拿手。流行歌曲的歌词,不就现成的上好作文材料吗!
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。就这么着!我的灵感是蛰伏的春雷未曾来到,
任凭缥缈。我想超越这平凡的作文,注定现在暂时漂泊,无法停止我内心的狂热,对灵感的执著。灵感快来吧!快赐予我力量吧!记得学自然常识,讲到阿基米德接到国王让他检验黄金真假,他也是紧张得了不得,因为限期不能完成任务就要杀头。无奈,他逼得没办法,先去洗澡放松一下,结果他在浴池里发现了浮力定律,解决了问题。电视剧《贫嘴张大民》中的歌中唱到,只要你轻松地活着,好事自然多多,你就没事偷着乐吧!好人就有好梦。你太累了,也该歇歇了。只要顺其自然,放松心态,欲擒故纵,就会豁然开朗,妙手偶得,好事自然多多。也就是说,遇到困难,首先要在战略上藐视敌人,一要自信放松,二要努力,三要讲技巧、找灵感,集中我优势兵力打击敌人。我的优势就放松地唱歌。灵感一到,那真是“会当凌绝顶,一览众山小.”,“拔剑扬眉,豪情快慰,激情如火,梦想鼎沸,纵横四海笑傲天涯风情壮美。”这不就是美文吗!这只是我的初级阶段---抄袭,但这只是个过程,总有一天,我会循序渐进地自己独立地站起来。
俗话说:走路走远了,腿会发软;弹琴弹久了,手会发麻;看书看累了,头会发涨;......生活与学习中的许多事情,一旦过度了,都会让人感到不舒服不痛快.这时侯,我或许有过很好的解决方式或方法.这回,我偷着乐出了声。
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俗话说:走路走远了,腿会发软;弹琴弹久了,手会发麻;看书看累了,头会发涨;......昨天,我就是这个样子。对我们一向谆谆教导、严爱有加的老师给我们留了一个作文,题目是《我曾偷着乐一回》,当时我的脑袋个就大了,象个“大头蚊子”。天哪,我最瘦的课程就作文,这不撞我枪口上了吗。还什么“我曾偷着乐一回”,我乐,我乐得起来嘛!
回到家,我关上门,垂头丧气。我来个赶鸭子上架,憋。好累呀,1小时过去了,才写不到20字,头晕眼花。平时不烧香,临时抱佛脚。每当我遇到写作文的难关时,我就找我的救星----我的爸妈。可今天他们一个出差,一个加班。唉!找外婆。她生长在万恶的旧社会,是个典型的文盲,还不如我呢。唉!唱个歌歇会吧,(自己唱)“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”,“要创造人类的幸福,全靠我们自己”。对靠自己,唉!这词怎样这么熟啊?这是平时我爱唱的歌词呀!唉呀呀!高!实在是高!象我这么有理性的人,怎么会在这么小的河沟里翻船呢?对,流行歌曲这咱拿手。流行歌曲的歌词,不就现成的上好作文材料吗!
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。就这么着!我的灵感是蛰伏的春雷未曾来到,
任凭缥缈。我想超越这平凡的作文,注定现在暂时漂泊,无法停止我内心的狂热,对灵感的执著。灵感快来吧!快赐予我力量吧!记得学自然常识,讲到阿基米德接到国王让他检验黄金真假,他也是紧张得了不得,因为限期不能完成任务就要杀头。无奈,他逼得没办法,先去洗澡放松一下,结果他在浴池里发现了浮力定律,解决了问题。电视剧《贫嘴张大民》中的歌中唱到,只要你轻松地活着,好事自然多多,你就没事偷着乐吧!好人就有好梦。你太累了,也该歇歇了。只要顺其自然,放松心态,欲擒故纵,就会豁然开朗,妙手偶得,好事自然多多。也就是说,遇到困难,首先要在战略上藐视敌人,一要自信放松,二要努力,三要讲技巧、找灵感,集中我优势兵力打击敌人。我的优势就放松地唱歌。灵感一到,那真是“会当凌绝顶,一览众山小.”,“拔剑扬眉,豪情快慰,激情如火,梦想鼎沸,纵横四海笑傲天涯风情壮美。”这不就是美文吗!这只是我的初级阶段---抄袭,但这只是个过程,总有一天,我会循序渐进地自己独立地站起来。
俗话说:走路走远了,腿会发软;弹琴弹久了,手会发麻;看书看累了,头会发涨;......生活与学习中的许多事情,一旦过度了,都会让人感到不舒服不痛快.这时侯,我或许有过很好的解决方式或方法.这回,我偷着乐出了声。
童年偷着乐
海门市新东洲小学六(2)班袁榆涛
我的童年快乐而充实,傻笨而可爱。记得小时候,爸爸常常会拿一个嗡嗡作响的剃须刀,很潇洒、很帅气地在长满胡子的下巴上轻轻一拂,胡子竟然非常神奇地消失了。我看着好玩,常拗着爸爸给我玩玩,可是“小气”的爸爸说什么也不肯给我,还点点我的鼻子,高傲地告诉我:“这是成熟男人做的事情!”可我哪知道爸爸确实是为我好,心里只想着爸爸剃须时那潇洒的样子,想着那魔幻般的剃须刀。
几天后,爸爸妈妈有事情出去了。我独自在家,正闲着没事。突然,我发现了藏在冰箱顶上的剃须刀。顿时,一个念头鬼使神差地钻进了我的脑海里,那念头迅速在我的脑海里蔓延。我立马搬来一张椅子,小心翼翼地爬上去,我紧张的要命,心跳如鼓,双手颤抖,就在摸到它的一霎那,我又飞快地扫视四周,生怕爸爸妈妈突然回家。我知道,要是让爸爸妈妈发现我拿了剃须刀,那肯定逃不了要吃“竹笋炒肉丝”。保险起见,我又小心翼翼地跑到窗口朝楼下仔仔细细地扫视了一遍。还好,爸爸的车不在,我悬着的心终于落了下来。于是,毫不犹豫地爬上椅子,迅速取下剃须刀躲进了自己的房间。
我的心激动地“嘭嘭”直跳,就像即将按下火箭发射按钮一样,双手紧紧地握住剃须刀,一点一点地按下开关,剃须刀突然振动起来,嗡嗡作响,我学着爸爸的样子,将剃须刀贴在下巴上刮来刮去,本以为它会把我的下巴刮痛,可是什么感觉也没有。我想它是坏了,不然怎么会一点威力也没有。要不再找个什么东西试试?我摸了摸脑袋,突然想到:我的头发不就和爸爸的胡子差不多!说干就干,我用剃须刀在头上一剃,只听见“刺啦”一声,随后头皮上一阵撕心裂肺的疼痛。我连忙走到镜子前,糟糕,头发已经被扯下一把。不行,这个样子一定会被爸爸妈妈发现的。我灵机一动,赶紧找来一顶帽子戴在了头上,又悄悄地把剃须刀放回了原位。
爸爸妈妈回来后,还是发现了这个秘密,他们并没有骂我,反而开怀大笑。当时的我莫名其妙,一点也不明白爸爸妈妈为什么要笑,只是跟着他们一起快乐地欢笑。
童年是播种希望的日子,是绽放童趣的日子,童年的快乐经历使我一步步从幼稚走向成熟,从困境走向成功。
假如,我还能再做一回小学生,回到母校,那该是多么美好。自从离开了朝夕相处了六年的母校后,我不禁这样想。
假如,我还能再做一回小学生,我绝对不会像小学时代那样贪玩和顽皮。顽皮的我,在小学时代,在下课偷拿了同学的钢笔,在上课时把同学急得团团转,我还幸灾乐祸,结果可想而知。贪玩的我,在小学时代,上课不认真听讲,回到家里父母一提问,就像歇后语“徐庶进曹营----一言不发”,结果少不了父母的一顿“菜”----“皮带炒肉丝”。假如,我还能再做一回小学生,我一定不会像小学时代那样,我一定会勤奋学习。
假如,我还能再做一回小学生,我渴望自己参加过的学校组织的竞赛都能得奖,哪是鼓励奖也行,那也说明自己确确实实是在进步着。只要是竞赛我都参加,可是每一回都没得奖。真是惭愧!惭愧呀惭愧!假如,我还能再做一回小学生,我一定会争取得奖。
假如,我还能再做一回小学生,我会首先感谢小学时代老师们对学生们辛勤的培育。是他们,在我童稚的心灵里播下最美好的种子,教导我:“要爱祖国,要勤勉,要做一个诚实正直的人。”是他们,让我懂得:“是雄鹰,就应该飞翔在高高的蓝天之上。”是他们,让我知道:“人,一旦有了理想,就应该向着既定的目标不断努力。”是他们,让我在漆黑的学习道路上找到前进的方向。假如,我还能再做一回小学生,我一定会先感谢老师。
假如,我还能再做一回小学生,我将会弥补小学时代所犯下的所有错误,我将会克服小学时代前进的道路上的所没有克服的种种挫折与困难。
假如,我还能再做一回小学生……