今天数学兴趣课的时候，陈老师和我们玩抢30的游戏。她先和我们说了规则，两个人轮流从1开始数数，可以说一个数，也可以说两个数，最多不能超过四个，看谁能先数到30就算赢。我一听，很兴奋，抢着和她玩游戏。我说1，陈老师说2、3、4、5。我说6、7，陈老师马上接8、9、10……当陈老师抢到25时，我想了想，不好，我输了。
接下来，我就认真听陈老师和其他小朋友玩。我听了好几遍，终于发现了规律。原来，只要抢到5、10、15、20、25这几个数，就一定能抢到30！我胸有成竹地要求和陈老师再来一次。这次，我学乖了，让陈老师先说。她说1、2、3，我就接4、5；她说6，我就接7、8、9、10……就这样，我终于抢到30了！
古人说：书中自有黄金屋。可我从小翻了无数本也没有找到。
去年暑假，我突然明白，古人所说的黄金屋就是自己要吸收的知识，就开始变得对书情有独钟起来。便老是缠着爸爸、妈妈去买书，什么曹文轩的纯美小说、黄蓓佳的倾情小说，我都买了好多本。可走马观花，没几天就说全看完了，扔在一边不理了。爸爸便气愤地说：“这样看书有什么用，反正不是你的血汗钱，就可以随便乱花。一定要让你知道书是用辛苦钱买来的，你要开始自己用劳动赚钱，尝尝苦头，再去买书。”
请看下列赚钱清单：
帮爸爸买报纸：1元帮擦桌、椅、窗：5元
三天给狗喂食：4元帮爸爸洗车：5元
帮外公浇花草：4元帮外公翻地：5元
打一小时球减肥：8元
第一天，我便努力地赚，两次擦桌、椅、窗，浇了一次花草，还打球减肥。我干得可卖力了，外公、外婆看着气喘吁吁的我都说：“我们啸天能出来劳动，真是太阳打西边出来了。”我笑了笑，继续干活，直累得上气不接下气。
晚上，我来到房间，，一头倒在床上，一边大口大口地喘着粗气，一边想：今天可把我累坏了。可又一想：今天可就赚了22元呢！就一下子把自己的劳累都抛到九霄云外去了，取而代之的是兴奋，好像全身都飘了起来，快乐极了！
就这样认真、努力地干了几天，我从爸爸那里赚了不少钱，身体也强壮了许多。
终于又可以买书了，我带着自己辛辛苦苦赚来的钱，去书店买了自己喜爱的几本文学书。从此，每当我看这些书时，可认真了，不是做笔记，就是做摘抄。
因为我知道，书是自己（或别人）用汗水和心血汇聚而成的，要学会珍惜，一定要好好阅读！
又有古人说：书非借不能读也！我要说：自己挣钱买的书读来也别有一番滋味！
海，在我心中永远是那么的湛蓝，那么的宽广，那么的神圣，使人神往。
小时候的我住在山边的老家中，在我幼小的心灵中，除了是山还是山。我常想，山的那边会是什么呢？于是我问爷爷，爷爷说，山的那边是海。海？！是什么呢？一定是很美的吧？于是，幻想中的海便常常在我梦中出现。五岁那年，我离开了家乡，来到城市之中，但要看到海的梦想一直没有改变。我在电视和书籍上一次次地看到了海，她是那么的澎湃，那么的神圣。于是，我更想亲自到海边去看一看。在一次回乡的旅游中，我爬上了村中的大山，可是，我却哭着回来了，山的那边，是连绵不断的山！但泪水并不能洗去我的梦想，那从小埋下的梦想的种子在我心中生根，发芽······
于是，我便不停地爬山。走过了荆棘丛生的小路，爬过了崎岖的小径，越过了绊脚的乱石，终于，在翻过最后一座山后，我看到了梦寐以求的大海！这份都只路是多么漫长，回想起为看海而经历的情景，心中不由得感叹。
不经历风雨，哪能见彩虹？啊，大海，是一个多么美丽而神圣的境界呀？！没有乏味，没有束缚，只有无边的湛蓝，朵朵浪花，装点着湛蓝的海，使人陶醉······
啊！我要永远留住这片千辛万苦才得来的大海。
赣州市群众艺术馆快乐作文培训班：胡艺捷
你玩过“官兵捉贼”的游戏吗？请听我为你道来吧！
游戏分三个组进行，每组四个人。陈老师从袋子里拿出了三个信封，给每个游戏组发了一个。每个信封里都装着四张折叠好的写有“官”“兵”“捉”“贼”的纸条。陈老师说，摸到“捉”的同学要把“贼”找出来，如果捉错了，就要被“兵”刮三下鼻子，如果捉对了，那“贼”要被“兵”刮三下鼻子。
陈老师一声令下，游戏开始了。我小心翼翼地在信封里摸索着纸条，真希望能摸到一个“官”，到时可以指挥“兵”好好惩罚一下“贼”。我忐忑不安地摸出了一张纸条，拿出来偷偷一看，“天啊，是‘捉’！”我心里有点发慌，可不能把“贼”做错了，否则就要被“兵”刮鼻子了。我们这一组的同学都摸完了纸条，有的垂头丧气，有的笑嘻嘻，有的则在一边抱怨。看着他们的表现，我想从气势上攻破他们虚伪的面具，于是装出一副警察的威严模样，大声宣布：“我是‘捉’，我要捉‘贼’了”。这时，他们故意把折叠好的纸条在我面前晃来晃去，装扮着不同的表情来迷惑我。有的说：“我是贼”。有的说：“我是官”。也有的说“我是兵”。我当然不相信他们的说法，只好一个个审视，寻找“贼”的蛛丝马迹。突然，我发现我后面那个女生的神情不大对头，两只慌乱的眼睛不敢看我，我心中一阵窃喜，莫非她就是我要找的“贼”？我试探地问：“你是贼？”“我……我不是！”她狡辩着。接着她又表情严肃地恐吓着我：“你捉错了可要被‘兵’刮鼻子哟！”但是从她严肃的神情中我还是看出了一丝的紧张和不安。“就是你，你有本事把纸条打开？”眼看形势对她不利，她突然提出要上厕所。我想，她一定是想借上厕所的机会来掩饰她内心的慌乱，于是我更坚定了我的判断。她一回来，我就果断地说：“‘贼’回来了！”。屈于我的坚决，她只好“投降”了。“你猜对了,我真是贼啊！”看着写着“贼”的纸条，我兴奋地站起来，高高地举起了拳头呼喊着：“我终于捉到贼了！”
我太高兴了。因为我通过这个游戏不但捉到了“贼”，而且还学会了察言观色、斗智斗勇！
老师点评：开头简明扼要，直奔主题，游戏过程简洁明了，趣味性强。小作者围绕捉“贼”这条线索，充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。（指导老师：陈席荣）
今天数学兴趣课的时候，陈老师和我们玩抢“30”的游戏。她先和我们说了规则，两个人轮流从“1”开始数数，可以说一个数，也可以说两个数，最多不能超过四个，看谁能先数到“30”就算赢。我一听，很兴奋，抢着和她玩游戏。我说“1”，陈老师说“2、3、4、5”。我说“6、7”，陈老师马上接“8、9、10”当陈老师抢到“25”时，我想了想，不好，我输了。
接下来，我就认真听陈老师和其他小朋友玩。我听了好几遍，终于发现了规律。原来，只要抢到“5”、“10”、“15”、“20”、“25”这几个数，就一定能抢到“30”！我胸有成竹地要求和陈老师再来一次。这次，我学乖了，让陈老师先说。她说“1、2、3”，我就接“4、5”；她说“6”，我就接“7、8、9、10”就这样，我终于抢到“30”了！
儿时的我常常伏在走廊看着见在眼前的小溪，清澈的溪水，清脆的流水声，形成了伴奏和伴舞的关系，添上小鱼儿快活地游着点缀着小溪犹如一条晶莹的带子缠缠绵绵流向远方这儿成了龙涓一道亮丽的风景线
十年之后，再来看看这条浑浊的小溪已是残不忍睹虽然涛声依旧但是面目全非，社会的工业化使得小溪遭遇不幸;社会的进步使得人们装什么东西都用塑料袋，而用过的袋子则雨一般的落到溪里;社会的进步使得人们把大量的空农药瓶随手一扔到了溪里，毒死的鱼不计其数社会的进步使得国家每年都要花上上十亿或百亿的人民币来清除仅仅小量的垃圾但也无可奈何
工业污染成为了城市的第一焦点，一天成千上万的二氧化碳和各种化学物质从烟囱里不断"繁殖"使得整座城市笼罩早浓烟里，人们因此而染上疾病;人们因此挣扎在生死边缘，直到奄奄一息
我用心灵深深的呼唤人类，不要再这样无止境地破坏下去了，难道你们要让"生灵"这两个字眼在世界上永远的抹去吗?这是慢性的灭绝啊!悬崖勒马吧!再走一步就粉身碎骨啦!
地球危在旦夕，拯救环境迫不及待，迫不及待