我觉得学生上网吧有好处也有坏处，好的是学生上网去查一些资料学习。坏的是学生上网玩游戏，时间长了就会形成网隐，而游戏就死死的吸引着你，想离开它也不行,最终上学时心不在焉，老也想着玩游戏，最后一事无成。
因为上网吧玩游戏而荒废学业的例子很多，比如一个学生学习很好，考试成绩每次都是第一名。一次，他的爸爸看他学习成绩总是在第一名很高心的说：“你的学习这么好，这次我奖励你去网吧里玩一会儿，全家高兴的来到了网吧里，这一去网吧。网络上的游戏把这个每次都考第一的学生深深的迷住了，他深深的陷进了网络游戏的沼泽地里，在也挣脱不出来了，每天这个同学都去网吧，他的学习成绩一直飞速下降……他的父母知道了他上了网隐，后悔莫及。从这个例子中我们要吸取教训远离网吧，不要成天在网上玩游戏，如果形成了网隐，否则就很难挣脱出来。我的看法有两点：
1．我们远离网吧，要远离网络上的电子游戏。
2．不要迷恋网络上的电子游戏。
有的同学这样认为：反正玩一会儿也不上隐，但是，他们经不住网络游戏的诱惑,难以自拔。
我们要好好学习，远离网吧，做一个对祖国有用的人。
补习是一个既花钱又浪费时间的地方。在我看来补习是个只有不太会读书的人要去的，虽然我也有补习，可是补这么多真的好丢脸啊！
学生补习的好处和坏处在哪里？第一，补习的确可以帮助学生增加额外的知识，但是现在是科技时代呀！学生也可以在谷歌(Google)，百度等等上查找自己所要的资料。
第二，补习会浪费时间，浪费了那些可以在复习或做功课的时间。对于一个读书时间是下午班的学校来说是非常匆忙的，像和时间赛跑这样。
第三，补习也会浪费钱。记住在谷歌(Google)或百度上查找资料是免费的。
最重要的就是少点补习吧！要不然就是不需要。别把自己当成仙一，那么不懂得疲倦，忙绿，不照顾自己。
对学生长跑的看法
体育活动已在眼中渐渐被重视，“全国亿万学生阳光冬季长跑活动”更是把它带入我们的生活。有的人认为这样做益于广大同学，但也有人这样的活动有些强人所难，不必以长跑统一。而我也对此事不看好。
长跑所需条件甚多，如场地、时间、人员等。记得以前学校也组织过类似活动：跑道上人山人海，人群像一条巨龙盘在地上，可惜龙头接着龙尾，绕着跑道围成了一个大圈，跑起来也跑跑停停，最终跑变成了走，几圈下来，毫无作用。
再说跑的长度。例如我们初中生，每天长跑距离参考数为1500米，在标准跑道上3、4圈能完成。我们虽不是柔弱的林黛玉，但也不是一个筋头能翻十万八千里的孙悟空，气喘吁吁是不可免的，但为了完成这个档标，只能坚持到底。坚持不懈的精神是好的，但若只为完成任务，长跑为了提高学生体质的意义又在何处呢？
有人说长跑解放了那些只会读书的“书呆子”们，他们可以在跑道上自由的奔跑。但在我看来，那只不过是又给“书呆子”们的身上压下了一座大山，缺乏锻炼的他们须要更多的时间去练习跑步，这样他们就会失去很多时间，从而要挤出更多的时间用来学习，更努力地置身于书堆，题海中，这难到是一种解放吗？
“亿万学生长跑”有时并不能达到它美好的初衷，反而让人更担忧。
假如你是一名大学生，对近年来大学毕业生就业情况颇有已见，请根据下面提供的信息向报社写信谈谈你的看法。字数100个词左右。
学生心态向往城市，不愿下乡。
就业现状城市人才过剩；农村渴求人才。
就业前景农村天地广阔，可施展才华。
参考文章
Deareditor，
Iamwritingtoyoutotalkabouttakingupoccupationsforcollegegraduates。Nowadaysmanygraduatesarelookingforwardtoobtainingemploymentinbigcities，notwillingtoworkinthecountryside。
Asamatteroffact，therearenotenoughopportunitiestosatisfymostofthehuntersinbigcitieswhileinthecountrysidetalentedpeoplearebadlyneededandalotofpostsarewaitingforus。Ruralareasareavastworld，youcanputyourabilitiestogooduseandyou’llbeabletomakegreatercontributionstothebuildingofnewcountryside。
Therefore，Ibelievewecanhaveasbrightafutureinthecountryaswehaveinthecity。
Yours，
LiHua
四年一班天耀
今天让我来谈谈发生在我们身边的一个话题——“学生零花钱”。
零花钱，无论是农村孩子还是城市孩子，每个同学或多或少都有。特别是那些城市孩子，个个是家里的“小祖宗”，他们的零花钱和压岁钱很多，但他们的用法各不相同。有的不会利用，有的却利用得非常好。对于农村孩子，同样也有零花钱，但有的用得很妥当，有的却胡花乱用，尽管他家里并不富裕。这也成了家长面对“学生零花钱”的一大难题。在这样的情况下，我没有理由不谈一谈“学生零花钱”这一话题。
零花钱的出现，给家长们带来了烦恼。因为它在给学生们带来好处的同时也带来了许多的坏处。怎样处理好这样问题呢？
“学生零花钱”的好处
学生零花钱的好处多于坏处。只是看你会不会利用罢了。会用零花钱的人他就会有自己的一个小储蓄罐。这个小储蓄罐，在积存零用钱的同时，也积存着美好的品德。如果，把爸爸、妈妈每天给的钱节省下来，积攒到一定数量时，便去买学习用品或自己需要的书籍，从不乱花钱，学生买了学习用品就可以更好地学习。书籍可以开阔眼界，增长知识，学习成绩自然就得到提高，最重要的是在储蓄的过程中，培养了他勤俭节约、合理用钱的好习惯。
“学生零花钱”的坏处
在众多的学生中，也有这样一类人。父母给了他零花钱，他从来不会去想一想该用在什么地方。而是一拿到钱，满脑子都想着小食店里那些包装华丽的食品。像那些麻辣熟食，不知是用什么做成的，外面精美的塑料袋包装，来吸引小朋友们手里的零花钱。给众多孩子的健康成长带来了危害。他们那些食品大都不是正规厂家生产的，没有生产日期，甚至有些是过期的。孩子们吃了，肚子疼、喉咙疼……什么病都来了。为此，有些家长为“学生零花钱”而烦恼。不给吧，有时真要买学习用品和需要的东西。给吧，他们一拿到钱就往小食店跑。小朋友们吃得不亦乐乎，商店老板拍手哈哈大笑。吃病了到医院，医生急忙检查、打针、吃药……一堆麻烦事，家长可急得不得了，这都是零花钱带来的危害——出钱买病！
人们把那些在校门口做生意的小摊贩称为“校门商风”。这种“校门商风”的亮相，都是为了赚钱。诚然，我们并不反对用合法的手段去赚钱，但是应遵守做生意的道德！难道这些小贩们为了塞满自己的“腰包”而置别人的利益于不顾就对吗？难道不能考虑一下国家的长远利益吗？同时，那些整天用零花钱买小零食的同学们，也该醒醒了，不要成天沉醉于那些食品当中，它们只会给你身体带来害处。依我看，这种“商风”有百害而无一利。
同学们，请你那双勤劳的手攥紧你手中的每一分零花钱，不要让它毫无意义地飞向那乱七八糟的小食店；而应让它更有意义地飞向那蕴藏着渊博知识的世界——书店。
同学，如果你想让你的零花钱花得更有意义的话，那么就伸出你充满热血、充满爱心的双手吧！让它飞向失学儿童、贫困地区……让它温暖同一片蓝天下的各族儿女们的心吧！
请看以下事迹:
石角中学优秀教师温则林的先进事迹
我1989年毕业于广州师范专科学校英语系，同年8月参加工作，被按排在三八中学任教，在三八中学任教期间，曾执教过英语、政治等科目，担任英语科教研组长、初一级组长。自1992年起一直担任初三毕业班的英语教学，所任教的班科英语成绩名列前茅。1995年8月调入石角中学任教，先后担任班主任、级组长、科组长工作。由于工作成绩突出，在2000年提拔为教导处副主任，负责学校的德育和英语教研工作。
本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，思想道德水平不断提高，在思想上严格要求自己，坚持四项基原则，忠诚党的教育事业，积极实践江泽民同志“三个代表”重要思想，遵纪守法，为人师表，教书育人，关爱学生。坚持依法治教，坚持反对邪教。本人事业心和进取心强，为了进一步提高业务水平，自觉参加教育管理本科进修学习，通过学习，进一步提高德育理论水平和实践技能，并能学以致用，将所学到的知识运用到管理德育工作中去，实行分级管理，推进素质教育。为了搞好学校的德育工作，虚心请教学校领导，先后制定了石角中学学生必须遵守的《校规十条》、先进班十项评比制度以及先进班评比的一票否决制，建立了全校各班级后进生的档案，以及后进生转化的情况表，做好后进生的跟踪转化工作。为了做好后进生的转化工作，本人组织学生干部开展对后进生“一帮一”的帮教辅导活动，有效地转化后进生思想，大面积提高中下生学习成绩。
本人工作责任心强，教学认真负责，重视课堂教学，认真备课，精心设计每一节课，充分利用学校现有的先进教学设备（如语音室、录像机、收录机、幻灯机等）采取“视、听、说”教法，不断提高英语教学效果和英语成绩。为了提高学生的英语成绩，大胆开展教学试验，在班上成立十个英语兴趣小组，开展学习互帮活动和分层教学，大面积提高学生的英语成绩。本人负责英语教研工作，带领科组老师认真开展教改实践和教研活动，开展教研立项（《“视、听、说”教法的进一步探索》）的实践研究，通过几年的实践总结出提高英语教学效果的有效方法，促进该校英语教学成绩的提高，近几年来该校中考中英语科成绩名列前茅，初一、二级的整体英语成绩也逐步提高，由于教研出了成果，去年该校的英语科组被评为县的先进教研组。本人在认真教学的同时，也注重教学经验的总结，撰写的两篇论文（《解答“完形填空”之粗浅体会》）和《浅谈初一英语音标教学》，其中（《浅谈初一英语音标教学》这篇论文被县教研室选送到清远市教研室进行经验交流）荣获县优秀论文奖。在1999年参加县青年教师教学基本功比赛获三等奖；1999年任教的初三（6）班学生黄盛开在中考中获得英语单科全县第一名，得满分（150分），也是全县唯一的一个满分。
几年来，本人生活作风正派，尊敬领导，团结同事，师德高尚，安教乐教，能自觉执行计划生育政策，近五年内无出现“违计”现象。在教育教学工作方面成绩显著，赢得了师生的好评，连续两年年度考核获得优秀等次；连续三年被评为佛冈县普教系统先进教育工作者。
看完了刚才温老师的优秀事迹,我觉得他是一个很棒的老师!他不仅在教学岗位做得好,而且是个关心学生的人!
很多老师只是想自己学生的成绩好,不管他们的身体是否健康,有时一些同学生病了,还要他们去干重活.这些老师知识想尽快把卫生搞好,然后想得到校长的好评.这是好老师?我们需要的是关心我们的真心老师.而温老师是想大家都健康地生长,不让学生做不喜欢干的事.他善于发现人才,努力地培养学生的兴趣,让大家全面发展.他不是那些死板的老师是个幽默的人.瞧,他又边做动作,边举例给大家讲课.老师接着有假惺惺地说，“如果你来到一个井口边，你会遇到什么？”这既然是个笑话，他想作弄我吗？还是说不懂好了。啊，我上当了。原来你说懂啊，就会变成“通”你掉进井里了；但你可也不能说不懂啊，会变成“扑通”你有掉进井里去了。黄老师的笑话真逗人，如果我是他的学生，天天上他的课也不会闷！
他是一位很好的老师,在小荷里也有好老师哦!我敬佩他!为什么我这么了解他?因为他就是我的爸爸!
一种真正对你好的朋友，值得你信任的朋友。一种背叛你，诈骗你的朋友，你到底选择哪一种？真正对你好的朋友其实在你不注意或者只是一件小事，但在这种小事里看出那个朋友是真正对你好的朋友，值得你信任的朋友．
就这几天是我亲身经历过的一件事，虽然不是我，但我也体会到这朋友是值得他信任的：
就这几天，是在我学校里的发生的。
“铃铃铃”的声音响了，就正是下课的时候，每个同学都往外跑着玩。就在这个时候，有一个同学过来的时候惹火了我，使我要报仇。就是在我追着他来报仇的时候，他的朋友就是在那站着，可我没想到会这样：他站在那里，装着和一个朋友在吵架，故意不给我去对他的朋友报报仇，挡着我的路不给我走。就是这时他这行动使我愣了，他的行动使我犹豫。
虽然从我这方面来看，他是讨厌的，他不给我去报仇，他又使我多了一个仇人。但在另一个角度来看，这种人是值得与他交朋友的，他是真正在你有困难的时候出来帮你的。
朋友，是在你有困难的时候帮助你的，或者是用在娱乐是的。但对于我来说，交朋友是要交对你忠诚的，值得你信任的，在你有困难的时候出来帮助你的。
真正的朋友是帮助你的，值得你信任的。你的朋友会在你有困难的时候出现，但你的朋友有困难时也要帮助你们的朋友，交朋友也是一种娱乐，真正的朋友是永远对你忠诚的，永远在你郁闷的时候出现的，好好珍惜你们的朋友吧．．．．．．
Generallywarisrepugnantbutpeaceiswelcome.Whilepeaceistheultimategoalofallofourundertakinginthisworldwarhasbeeninevitableinthecourseofhumancivilization.Doesmanhaveaninnatetasteforwar?Orisitjustanacquiredschemelearnedfromhumansociety?Weonlyknowthattherehasn'tbeenanyperiodinthehistoryduringwhichtheworldwasreallyatpeace.Humanbeingspursuepeaceandprosperitythroughtheestablishmentoffamiliescommunitiesandnations.Whyshouldweletallthesebedestroyedbywars?
ToreducethepossibilityofwartothelowestextentIhavetwosuggestions.Firstofalleducationshouldbeconsolidatedtoeliminatethebrutalityandbeastlinessinhumannature.Knowledgederivesfromeducationandisasurerroadtowisdom.Wisdomenablesustodistinguishrightfromwrong.Ialsoteachesusrestraintandtolerancetwoeffectivemeansofpreventingwaywardkillinganddestruction.Anothercureisreligion.Mostreligionsintheworldadvocatephilanthropismandforgivenesswhichdissolvehatredandrevenge.Consequentlyeducationandreligionworkingsidebysidecantransformabarbarianintoacivilizedperson.Withwisdomandlovethehumanraceasawholewilldetestwarandembracepeace.
一般而言，战争令人憎恶而和平受人欢迎，虽然和平是我们在世界上一切作为的终极目标，战争在人类文明的过程中，始终无法避免。人类是天生喜好战争，还是后天在人类社会中习得技俩？我们只知道，在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类透过家庭、社会，以及国家的建构来追求和平与繁荣，又怎么能让这一切被战争所摧毁呢？
要将战争的可能性降至最低程度，个人有两点建议。首先，必须落实教育，以去除人性中的残酷与兽性；知识源于教育，同时也是通往智能较稳当的一条路。智能使人明辨是非，亦教导人自制与容忍，自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教；世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕，而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。
因此，教育和宗教相辅相成，能够将野蛮人蜕变为文明人。有了智能和爱，全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。
现在的学生对于学习，他们都显得疲累不堪。他们的家长都把孩子们送的各种各样，五花八门的课外辅导班去辅导。他们都希望自己的孩子能够是最棒的，最优秀的。他们还时常拿自家的孩子与他家的孩子比，说别家的孩子是怎么怎么的好，为什么你不如他?似乎有一种嫌弃的味道。
虽然家长们是如此的希望孩子能有所成就，能光宗耀祖，希望孩子能考上一所好的大学，不要再吃当农民的苦痛。但是我要告诉家长们的是：如果你们只让你们的孩子学习，不去做家务，不去与人交往;那么，将来的他们在社会上找不着工作，没有自理能力，在社会上无立足之地。你们应该体会体会孩子们的痛苦，从早到晚上辅导班，好不容易有个周末，却又要淹没在学习之中;长期这样就会使孩子们身心疲惫，上课时打瞌睡，没精神。孩子们不是机器，他们也是人，活生生的人，也需要休息，没必要上太多的辅导班。
每次看见一群群小孩提着一个袋子去上辅导班，我真为他们感到心疼。
吉尼斯世界纪录近年来在中国受到不少人的追捧，但同时有些纪录也受到了一些人的质疑。下表是支持者和反对者的主要观点，请根据此表用英语写一篇短文，并发表自己的观点。
支持者1。在观看挑战中得到了快乐，同时增长了知识，开拓了视野。
2。挑战者坚持不懈的精神值得敬佩。
反对者有些人申报的吉尼斯纪录是无意义的，浪费的，甚至存在着很大的
危险性。
你的观点……
Onepossibleversion:
NowadaysmoreandmoreChinesepeopleareinterestedinGuinnessrecords。Theysaythatit’sapleasuretowatchthechallengesandtheycanlearnalotfromthem。What’smore，thedeterminationofthechallengersdeservesourrespect。Otherssaythatsomerecordswhichareappliedforaremeaningless，wastefulandevendangerousforchallengers。Inmyopinion，weshouldn’twastealotoftimeandmoneyinparticipatinginmeaninglesschallengesbutdevoteourselvestosomeinteresting，helpfulandinspiringactivities。