1、“为了胜利，向我开炮！”——《英雄儿女》
Forvictory，shootatme!–‘Heroicalyouth’
2、“各位父老乡亲，想不到吧？我胡汉山又回来了！这如今还是我胡汉山的天下！过去谁拿了我什么，给我送回来，谁吃了我什么，给我吐出来！”——《闪闪的红星》
Everybody，couldyouimageit?IHanshanHucomebackagain!Now，itstillismydomain。Whoevertooksomethingfromme，returnittome;occypysomethingofmine，restituteittome。–‘Redsparklingstar’
3、“同志们，为了新中国！前进！”—《董存瑞》
Comrades，fornewChina，let’sgo!–‘CunruiDong’
4、“我代表党，代表人民，宣判你的死刑。”—《党的女儿》
Isentenceyoutodeath，innameoftheParty，people。–‘DaughterofTheParty’
5、“高，实在是高！”——《地道战》
Great!It’sogreat!–‘Tunnelwarfare’
6、“就是挖地三尺，也要把八路军给我找出来！”——《地道战》
Forfindoutthe8thR-Army，evendigintothreefeet。–‘Tunnelwarfare’
7、“打仗我不行，打牌你不行，长江防线就全靠你们几位仁兄啦”！——《开国大典》
Idon’tspecializeinwar，andsodoyouincards，thelineofdefencealongYangtseRiverisuptoyou!–‘Grandceremony’
8、“中国人民站起来了！”——《开国大典》
Chinesestandup!–‘Grandceremony’
9、“我们今天大踏步地后退，就是为了明天大踏步地前进！”——《南征北战》
Nowwewithdrawatastride，justforadvancewithstridestomorrow!–‘Civilwar’
沉重的心情溢于言表。曾经那一部震撼的电影《南京》还历历在目，而这部《南京！南京！》给我的更深的感慨。两个突兀的感叹号！屈辱，愤怒，心痛，已无法倾诉我心底的声音。振聋发聩的影片将战争的丑陋在脑浆崩裂的那一刻毕现无疑。强暴，这种罪行，是人类的耻辱。
《南京南京》不可避免的点燃中华民族对日本帝国主义的刻骨仇恨。1937年，30万中国人被屠杀，国殇，2009年，《南京南京》重启了这段伤痛记忆，我们不能没有危机意识，生于忧患，死于安乐，我想，这是中华民族实现伟大复兴的不二法门。
血淋淋的黑白色，听到的是寂静中的枪炮声！日本人进城了，中国的大部队开始逃跑，陆剑雄和他零零落落几个不甘投降的弟兄手挽手地组成一堵人墙，阻止逃兵的去路，他们不肯投降，一直在城里偷袭日军，直到一个个死去。日本人说：你们中国军人真是厉害，我们进入南京城后，四处都是冷枪，我们不的不把很多建筑物都炸平，但是没有一个人走出来！不屈与坚韧的因子一直存活在中华民族儿女的血性之中，极端环境下的反抗，是所有经历过那段历史的中国人用鲜血和牺牲构筑的中国精神。
历史可以宽恕，但不能遗忘。
对于那样一段历史，已经成为了整个民族的死结，不是谁想颠倒和抹杀就能颠倒和抹杀的，但想要记住同样不容。一种空洞的仇恨，没有可以附着的支点，这场屠杀已经离去了72年，当初幸存的人们也逐渐被时间带走，但我希望那些鲜血淋漓的伤口不要随之消亡，我们未必需要一部片子来激起某种仇恨，然后去手刃仇人。最好的方式，不是哭诉，不是煽动，而是展示，还原那些被遗忘或者被忽视的点滴细节，然后让看到的后来人叩问自己的心，至于会得到什么样的回响，伤痛不能被继承，更不能被强行灌输，只能靠自己去直面，哪怕你看到的是一部被复原的电影，只要它够真诚。
《南京！南京！》，读这个片名，像是读一份加急电报：捧着电报的双手在不住颤抖，心跳激烈加速，浓浓的不详兆预感在撞击心鼓。当然，史实要这个譬喻残忍无数倍、紧急无数倍、恐怖无数倍，绝望无数倍，伤心无数倍。那种兵临城下的岌岌可危，那种家破人亡的深悲剧痛，那种辱妻杀子的莫大污耻，那种朝不保夕的极度忧惴，那种茫无涯际的杳渺切盼……是今人尽最大所能仍无法完全感受的。今人能做的是，静静坐在影院里重温记忆，劳劳记住曾经的腥风血雨，时时鞭策己身以国难家仇……
果真，这是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的胶片、剧烈抖动的镜头，增强了影片的真实感。你安静地坐在放映室的角落里，阴郁的氛围立刻席卷全身，将你拉回七十二年前那惨绝人寰的争战里头，然后你开始了观影之旅，因为身临其境的错觉，你随着片中的人物（中国百姓们）一起紧促呼吸、心惊胆战、悲痛哀凄。日军面对古城墙惊呼时，尚有一丝民族自豪感，但是眨眼间，随着震天动地的炮响，美好的感觉飞灰湮灭，转而为死亡逼近的惊恐不安占据。这是影片带给观众的，其实更是惨痛的历史留下的不灭印记。所以，真正为《南京！南京》赢得惊人票房的，不是导演陆川，不是宏大的演员阵容，不是独特的视角，也不是高水准的制作，而是南京大屠杀题材本身。架设在如此严肃、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨铭心史的基础上，影片想不成功都难，想不叫座都不可能。
2南京观后感
看完电影《南京》，我更加深切地感受到了那段血型而残酷的历史这部纪录片是由几个亲身经历了南京大屠杀的幸存者，几位西方友人以及一些日本老兵的口述和当时的一些记者拍摄的历史影像和照片，真实的再现了那段不堪回首的，血腥的历史。
在这部影片中，日本侵略者的残暴，中国人民的悲惨遭遇与无畏，以及一些西方人的正义感，都得到了充分的展现。日军飞机轰炸过的南京，一片废墟，令人心痛；小孩子伏在刚刚被杀害的父母身边的景象，惨不忍睹；日军的残暴行径，令人气愤；西方人在日军面前的无畏与正义，令人敬佩；在屠杀进行时，全世界的冷眼旁观令人无奈。当一些亲历者讲到动情之处时，老泪纵横。当那些血腥的照片与录像播放时，我不忍去看。。。
更令人气愤的是，在这么多铁的事实面前，一些日本人仍然顽固的认为，南京大屠杀完全是一个谎言。
看这部影片的目的，我想主要是重温那段历史，永远铭记那段历史，来陶冶我们的爱国情操。并从中反省，从惨痛的历史中吸取教训，增强我们振兴中华的决心!
这部影片是由美国主拍的，我想，也意在向全世界人民展现那段历史，揭露日本军国主义的罪行。
向那些南京大屠杀的幸存者致以真挚的慰问！
1、“付钱？老子在城里吃馆子都不要钱，别说吃你几个烂西瓜。”——《小兵张嘎》
Payment?Ihaveneverpaidatrestaurantsinthetown，letthesestupidwatermelonsalone。–‘LittlesoldierZhangga’
12、“别看今天闹得欢，小心日后拉清单！”——《小兵张嘎》
Don’tbecockytoday，justbecarefulofyourdog-assday!–‘LittlesoldierZhangga’
3、“要送，要送，不管花多大代价，一定要送!”——《上甘岭》
Deliver，deliver，deliveritinspiteofanycost!–‘MountainShanggan’
4、“天王盖地虎，宝塔镇河妖。”——《林海雪原》
Howareyou?
Fine，thankyou。Andyou?
I"mfinetoo。–‘Legendinsnowyforest’
5、“哪部分的？”——《奇袭白虎团》
Whichcolumnareyouin?–‘Legendaryvoluntaryarmy’
6、“站着进来，躺着出去！”—《保密局的枪声》
Comeinwithstand，andgetoutwithsleep!–‘Popsinsecrecybureau’
7、“头可断，血可流，共产党员的意志你永远打倒不了！”—《烈火中永生》
Killme，orslayme，youneverbeatdownacommy’swill!–‘perpetuityinbloodandfire’
8、“人生自古谁无死，一个人的生命能够和无产阶级永葆青春的事业拥抱在一起，我感到无上的光荣。”——《烈火中永生》
Whoeverwilldieatsomeday。I’msohonouredformylifewithtimelesslyflourishingproletariate’scareer。--‘perpetuityinbloodandfire’
战火纷飞的革命战争年代，虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代，让我们了解过去，了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中，与敌人做艰苦的斗争，正是有了他们不怕牺牲默默奉献，才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史，被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海，小小少年革命意志坚强，不怕牺牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是我们学习的榜样。
回顾历史，是为了铭记历史；铭记历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活，是先辈们用鲜血换来的，我们要倍加珍惜学习的良好环境，倍加珍惜安定的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投身祖国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异，祖国建设一日千里，幸福美好的未来需要我们去开创，我们要争做祖国建设的英雄，无愧于先辈们的殷殷期望，无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。
空中的白云向我们召唤。
树上的小鸟为我们歌唱。
美好的生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活，我们要珍惜；小小英雄的优秀品质，我们要继承和发扬。珍惜现在，珍惜未来，德智体美劳全面发展，肩负起祖国建设的重担。
山橡五年级:韩旺
今天我观看了由刘烨，秦岚，高圆圆等主演的《南京！南京！》。
1937年，日本鬼子血洗南京，用各种残忍的方法将30万南京同胞杀死。轰轰轰——震耳欲聋的大炮子弹声响起来了，战斗开始了。由刘烨带头的战士们与敌人展开顽强的对抗，本来是胜利了，可是狡猾的日本鬼子不罢休装死，趁战士不注意时发起了救援信号。战士们被抓了，就在这日本鬼子的一阵枪声中……战士们英勇牺牲了，这时硝烟与战火弥漫着又好像在哭泣着为战士们伤心。庆幸的是有两名战士还活着。这边，街上的老百姓都被抓了。日本人就用机关枪像玩游戏一样把所有老百姓屠杀了。还有被枪毙的，活埋的，刺死的，烧死的，淹死的……还有那些年轻的姑娘被日本人强奸，我真是恨不得杀了那些人。这触目惊心的一幕幕，让我恨日本人的残忍，感觉到中国人的顽强与政府的腐败。
俗话说；落后就要挨打。我们中国人用智慧与顽强打败了日本人。在后来中国发奋图强，创造出一个强大的中国屹立在神界的东方。我曾为中国的过去感到悲哀，但我现在为中国的今天感到骄傲与自豪！
我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。
观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么原因呢？我们中国人并不比别人笨，为什么会这样？告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗？如果他们不合作，能想出防毒方法吗？所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对你会更好。
同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平！
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江······”看到这部电影时，首先是这种内心的振奋之情一瞬间迸发了！这是一场惊心动魄殊死较量，这是一曲感天动地的英雄赞歌。战火燃烧的时候，中华儿女志愿奔赴战场，炮火连天的岁月，志愿军用鲜血和生命筑造了一条条打不烂的钢铁运输线！
影片是伴随着美军的轰炸机对我军阵地的轮番轰炸开始的，飞机上每扔一颗炸弹，我的心都会为之一震。战争是残酷的，为了彻底切断我军的后方物资运输线，竟然调动朝鲜战场上百分之八十飞机对我铁路线进行疯狂滥炸，企图凭借空中优势获得制空权。有过这样的阴谋计划后，美军就认为中国军队不屑一谈，从士兵和飞行员，到最高将领，都沉醉在奢华的酒肉生活里！
美军的轰炸愈加强烈，而我军的武器越来越少，同样，药品告急！粮食告急！但英勇顽强的中朝军民并没有吓倒，上到彭德怀总指挥，下到普通的士兵和老百姓，发扬大无畏的革命精神，在轰炸机肆虐的地段抢搭桥梁，抢修铁路，抢运物资，巧妙地利用地理、气候条件与美军斗智斗勇，用汗水，甚至生命维持着这条大动脉的畅通！
影片中那位吹着小号的士兵，为了保卫仓库不被美军轰炸，毅然脱下外套，露出红色棉袄，引开美军飞机，自己却倒在了血泊里。弥漫的硝烟中，挂在炸得发焦的树梢上的小号依稀可见，沾满鲜血的绸布在风中飘动着······那位尽职尽责的女医生，在美军的枪林弹雨下，仍然挥舞着红十字旗，向凶残的敌人反抗；那位朝鲜的老战士，丢下自己年幼的孩子，明知会很危险，他毅然将着了火的载着弹药的火车开出了隧道，轰鸣的一声，整个荧屏上一片火光；还有那位年轻的战士，端起重机枪，愤怒的朝美军的飞机扫射······令人震撼，令人敬畏！
如此艰难的岁月里，中国人民用自己的行动感动着世界。想起了，2008年南方冰冻灾害，“5·12”汶川特大地震到如今西南地区大旱灾······万众一心，众志成城，中华儿女向世界证明：任何困难都难不倒英雄的中国人民！是呀，中国人民在大灾大难面前表现出来的英勇无畏，前仆后继，令世界惊叹。
影片最终以中方的胜利而告终，美军终于低下头在停战协议书上签了字，至此，抗美援朝战争结束。朝鲜战争的胜利，大大提高了我国的国际威望！
看完了影片后，回到教室，心里久久不能忘却！
我想，当初志愿军跨过鸭绿江时，他们一定早已抱着一颗战死的决心，残酷的战场和拳拳于心的爱国情让他们变得英勇无畏······他，他们，是最可爱的人！为了和平，为了民主，他们用血肉身躯筑成了一条生命的铁路线！坚强，勇猛，镇定······数不尽的精神激励着后人啊！
历史的车轮碾过了50多个年头，那“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江······”的旋律仍回荡在耳边。忘不了，那英勇无畏的精神，那中国的脊梁！
置身于人潮汹涌的大街，聆听着人世间妙曼的生灵之歌，我的心充满了一种从所未有的感动与冲动。我闭上眼睛，想感同身受地体会在聋哑人群体中那万籁寂静的世界，体验那种无法用言语表达的痛苦，却发现，泪水已经悄悄涌满了我的眼睛。身为一个耳聪目灵的健全之人，原来本身就是一件多么值得庆幸的事情啊！
影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治，由于声带长了息肉，不得不到一个聋哑学校实习。在实习的过程中，从未接触过聋哑学生群体的他，被这一群有着丰富的内心世界，对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动，由此也结下了浓厚的师生情谊，由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋，重燃雄心壮志而离开……
看完影片，我被这群身残志坚的学生们所深深震撼。面对生活中不同程度的挫折，他们没有选择逃避，没有在自怨自艾中磨光自己苟且的生命。而是以一种无畏的生活态度勇敢地面对着。为了实现胸中燃烧的理想，他们披荆斩棘，在无声的世界里艰难地摸索着，执着无悔地追求着。他们冲破了来自社会、家庭、个人的种种阻力与磨难，展示着生命的顽强与对生活的质朴而强烈的爱与追求。把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏。他们本身就是一首可歌可泣的赞歌。
拿破仑曾说：“不可能，只有在愚人的字典里找到。”是的，只有执着，只要执着，美好的愿望都有实现的可能。片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理，“别人用了十小时，我就用十八小时补回来。”不是吗？正是由于执着，这一群聋哑学生以正常人的身份参加新人舞蹈大赛而夺得一等奖！正是由于执着，声带里长着息肉的文治依然出版了畅销唱片！荀子云：“契而不舍，金石可镂；契而舍之，朽木不折。”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光，“聆听”花开的声音，在巨幅白墙上潜心描绘自己的画家蓝图时；当嫉恶如仇的张彻在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒诬陷而被捉，然初衷
成长启读
不改……呵，我的眼泪夺眶而出，他们的执着精神深深感染了我。艰难困苦，玉汝于成！
韶华易逝，青春难再。人生岂能闲置？
无声的河，就像一股悄无声息的清流，荡涤了同学们的心灵，磨砺了大家的心志，给予了我们极大的鼓舞。他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学，让他们找不出不思进取的理由；他给了那些目标游移，朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低，在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒！
人生几多风雨，等闲一笑间。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”看吧，自古英雄出少年！来吧，莫让年华付水流。让我们就从今日起，让我们扬起理想的风帆，以执着作桨，用这至真至纯的聋哑人群体为榜，坚持不懈，风雨兼程，乘风破浪，在漫漫的人生征途中擦亮最绚灿的智慧之花吧！
9月30日，学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事：少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游，他们对“红领巾”没有一个正确的认识，当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场，遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。两代少年从相互隔膜、误会到理解和信任，最后儿童团员牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”。
看完了这部话剧，知道了我们今天的生活是来之不易，红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人，还把红领巾当抹布，当擦黑板的抹布不见了，他们就用红领巾来擦黑板；有些人，把红领巾当毛巾，一出汗，就用红领巾擦汗；有些人，还把红领巾当草稿纸，数学课上没有草稿纸了，就在红领巾张乱涂乱画。难道他们不知道吗，如果没有“红领巾”，我们现在还可以在家里悠然自得的看电视，看电脑吗？红领巾是国旗的一角，他们不尊敬红领巾，也就是不尊敬国旗，因为红领巾是国旗的一角。在战争年代，为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严，很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人，肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证，打起仗来，那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人，肯定是第一个先逃跑，因为他们觉得打不打仗都不关自己事！
红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，我们要好好爱护她，不能让她被坏蛋强了去！