放暑假的第二天，也就是二?一一年七月十四日，爸爸领我去沈阳八树汽车修理厂修车。
一走进汽车修理厂的大门，让我大开眼界。一排排宽敞高大的，各种牌号的商品车专用运输车整齐地排放在那里，当我和爸爸走近车旁边时显得非常矮小。
爸爸开的车是长三十五米，宽八米的商品车专用运输车。这么大的车我还是头一次见到。真是壮观呀！这辆车能装载十二辆吉普车，上次装载的是十五辆参加甘肃张掖汽车拉力赛的赛车。
爸爸开着这辆车去过南方的广州、深圳；去过黑龙江省的哈尔滨和长春；去过九省通衢的武汉；去过湖南的长沙和衡阳；又去过直辖市天津；去过广西壮族自治区的柳州、桂林和南宁；也去过甘肃省省会兰州。
从上午九时开始，爸爸请来了几位修理工师傅。把有关这台车的维修保养记录情况做了详细的介绍。爸爸和几位修理工师傅配合的很默契。首先查看和维修了发动机和电路系统，然后又检查了刹车装置，最后查看了前后轮胎。
经过一天的修理终于修好了这辆车，爸爸又能驾驶这辆车继续开往全国各地了。
辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋
在一个阳光明媚、秋色怡人的星期天上午，我和妈妈带着弟弟，哼着小曲一路小跑来到了大型购物超市大润发，哇！超市的东西可真多呀！琳琅满目，让我目不暇接，来购物的人是熙熙攘攘，挤挤挨挨。
弟弟是个名副其实的小馋猫，一进门就迫不及待地奔向二楼食品区，这里的食品可真多呀！有又香又脆的香蕉片、又软件又酥的萨琪玛、奇形怪状的饼干、包装精美的果冻，真是诱人啊！弟弟看到了他最爱吃的奥里奥巧克力饼干，眼睛直发亮，抓了两包扔进购物车，我拿起一看，每包70g，两包共是140g，在这里字母“g”就是“克”的意思，如果质量单位是“千克”就用字母“kg”表示。我推着购物车继续往前走，看到了那让人垂涎欲滴的虾条，还有让人忍不住要吃一个又一个的五香兰花豆，特别是我的那个最爱——可比克薯片，可妈妈每次都说膨化食品不健康，不让买，我拿在手上，左看看，右瞧瞧，实在不忍心放下，妈妈好像看出了我的心思，笑着说：“今天早上你写作业速度很快，字也写得不错，奖励一下，想买的自己拿吧，得有节制哦！”
我兴奋地抓起一包，拿在手上仔细一瞧，净含量110克，价格11元，我知道包装上净含量的意思就是除去包装，里面物品的重量，我心里悄悄一算，还真不便宜呃，平均一克就有一毛钱啦。接着妈妈去买了一袋泰国香米，上面写着15千克，我拎在手上，沉甸甸的，恨不得把我的腰都给拎折了。弟弟看着那各式各样、口味各异的水果软糖，口水差不多都流下来了，我看他也实在是馋，就挑了两小袋葡萄味和西瓜味的软糖给他，可他却突然叫起来：“哥哥，哥哥，这qq糖和大米一样。”我一瞧，原来软糖小袋上写着15克，我笑着告诉他：“不对，小家伙，看好了，这糖是15克，大米一袋是15千克，单位不一样，1千克=1000克。”
他似懂非懂地眨吧着眼睛看着我，然后摇摇头，一转身跑到果蔬区拿弥猴桃去了，嗯……真是对牛弹琴！这次在超市我了解到了，比较重的物品要用“千克”作单位，比较轻的就用“克”来作单位。今天去超市，收获真的好大啊！不仅仅是满载而归，而且让我真正明白了“千克”和“克”的概念，数学在生活中真是无处不在呀，我一定要学好数学这门功课！
星期天，我和妈妈来到外婆家。
一进门我就发现外婆手里拿着弹簧称，好像正要称东西。好奇的我立刻跑过去，一把抢过弹簧称，大声说：“外婆，让我来帮你称吧！”
“不行！你不会！”外婆不相信地说。
“放心吧，外婆，我已经学过千克和克了！”我一边说一边钩起一袋蔬菜，自豪地说：“称好了，1克！”外婆听了哈哈大笑：“1克菜给谁吃呀？”原来我又把千克看成了克，真粗心哪！
我跑到妈妈身边，叫妈妈称一下我有多重，妈妈笑得捂着肚子蹲在地上，过了半天她才缓过气来，说：“你已经25千克了，这弹簧称最多只能称4千克，怎么能称你呢？”她说得我脸上红一阵白一阵。
同学们，生活中许多地方用到数学，如果你学不好，就会和我一样闹笑话噢！
今天,我们的数学老师布置了作业,是让我们写一篇千克和克的数学日记.我不会写,妈妈说:"我们去买东西."刚买完东西,回到家,妈妈就让我看它的净含量,我们买了4盒牛奶和一袋橄榄.一盒牛奶的净含量是120克,妈妈让我掂一掂,我觉得很轻.一袋橄榄的净含量是200克,我数了一下,大约有50粒,一粒只有4克左右,我掂了一下,也觉得很轻.妈妈让我猜,一盒饼干应该用什么单位?我回答说:"应该用克",我猜对了.妈妈又问我说:"一袋大米你拎的动吗?"我说拎不动.妈妈又说:"重的东西用的单位是千克."
现在我终于知道,重的东西用"千克"作单位,轻的东西用"克"作单位.
我和爸爸去除草，啊，农民真累呀，干这样的活太累了，我真为他们感到不满，干累活，挣钱少，唉！我一定要考上大学，脱离这累的世界。下面就让我来说说我和爸爸怎样除的草吧！
今天是个阳光明媚的一天，当然也是累的一天。今天早晨……我们正在吃早餐的时候，爸爸就说：今天宣布一个事今天上午，鹏鹏要和我去田里除草！哈哈！，我充满好奇心的答应了，吃完早餐爸爸便对我说：走哇！，可以我说。我们便骑上电动车走了。啊！路上的风景真美呀！坐在车上太凉爽了，风宛如一个个爱跑的小孩向我们相向跑来，为我们带来凉爽的风，不知不觉便来到了我们的田里，啊！这玉米长的真高真茂盛啊！太美了！沉浸在梦中了，被着美丽的景象陶醉了，爸爸叫我去除草了！爸爸说让我除××两列的，先除野高粱。我顺着这两列寻找野高粱。啊！终于找到了一个野高粱，那就拔吧！用力，用力……啊！终于，没拔下来，嗨！只好搬救兵了！（其实是叫爸爸来），……用了爸爸教的办法，嘿！还真拔下来了，嘻嘻！我就照着这个办法拔，一转眼就走到了对面，一会儿爸爸也到了，爸爸又给我分配了××两列，一瞬间又干完了……除完了野高粱，便拔草。啊！草太多了，但经过一番拼搏还是K。O。了，哈哈！除完了……
经过这番拼搏让我知道了干活的累，不过我也很开心，因为让我品尝到了干活的乐趣！
初一:王锦鹏
数学在我们的生活中无处不在，会用到很多，我们每天都在和数学打交道，不行大家就仔细想一下吧！今天，我有和数学打交道了。
今天阳光明媚，我在大街上闲逛，突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。哼，抓奖有什么好玩的。我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。我急切地问：是什么呀！50元钱。那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。说完，我便问店主怎么抓法。店主说：这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。
尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。
回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。
最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪。
世星期天，我和妈妈来到外婆家。一进门我就发现外婆手里拿着弹簧称，好像正要称东西。
好奇的我立刻跑过去，一把抢过弹簧称，大声说：“外婆，让我来帮你称吧！”“不行！你不会！”外婆不相信地说。“放心吧，外婆，我已经学过千克和克了！”我一边说一边钩起一袋蔬菜，自豪地说：“称好了，1克！”外婆听了哈哈大笑：“1克菜给谁吃呀？”原来我又把千克看成了克，真粗心哪！
我跑到妈妈身边，叫妈妈称一下我有多重，妈妈笑得捂着肚子蹲在地上，过了半天她才缓过气来，说：“你已经25千克了，这弹簧称最多只能称4千克，怎么能称你呢？”她说得我脸上红一阵白一阵。同学们，生活中许多地方用到数学，如果你学不好，就会和我一样闹笑话噢！
一天，天气晴朗，阳光明媚。小红和妈妈去菜场买菜，妈妈看到青菜水灵灵的，想买2千克青菜。小红看到秤上显示了2kg，她不禁读出来“2kg”，妈妈看到了，说：“傻孩子，是2千克，不读英文”。小红就喜欢刨根问底，问道：“为什么不读英文，而读2千克？2千克还可以怎么表示呢？”妈妈像解说员一样说：“2kg，可以2kg或2000g来表示，不是只可以用英文显示，单位还可以用汉字来表示，但读一定要用汉语表达，读作2千克。”小红茅塞顿开，惊喜又颇有发现地说：“生活中的学问可真不少呀，看来不管学什么知识，都得认真学。”
“学而时习之不亦乐乎。”是呀，学习是一份快乐，在生活中时时都需要学习，学习能让我们掌握很多知识，感悟许多人生道理，让我们的生活充满乐趣。每个人都要不断地学习，活到老学到老。
千克和克
森达实验学校三（1）班李旷世
星期天，我和妈妈来到外婆家。
一进门我就发现外婆手里拿着弹簧称，好像正要称东西。好奇的我立刻跑过去，一把抢过弹簧称，大声说：“外婆，让我来帮你称吧！”
“不行！你不会！”外婆不相信地说。
“放心吧，外婆，我已经学过千克和克了！”我一边说一边钩起一袋蔬菜，自豪地说：“称好了，1克！”外婆听了哈哈大笑：“1克菜给谁吃呀？”原来我又把千克看成了克，真粗心哪！
我跑到妈妈身边，叫妈妈称一下我有多重，妈妈笑得捂着肚子蹲在地上，过了半天她才缓过气来，说：“你已经25千克了，这弹簧称最多只能称4千克，怎么能称你呢？”她说得我脸上红一阵白一阵。
同学们，生活中许多地方用到数学，如果你学不好，就会和我一样闹笑话噢！
指导老师：李文娟
2011年7月17日
放暑假的第二天，也就是二?一一年七月十四日，爸爸领我去沈阳八树汽车修理厂修车。
爸爸开的车是长三十五米，宽八米的商品车专用运输车。这么大的车我还是头一次见到。真是壮观呀！这辆车能装载十二辆吉普车，上次装载的是十五辆参加甘肃张掖汽车拉力赛的赛车。
经过一天的修理终于修好了，爸爸又能驾驶这辆车继续开往全国各地了。
辽宁抚顺将军二校四年级:李昊洋