刚开始时,一直放不起来,但经过努力后,总算高高的飞起来,过了不久,我们的风筝和旁边一个人的风筝纠缠在一起,那时我才知道,说对不起也要有勇气。
在解风筝线时,我的脑中闪过一个念头:学习不也和放风筝一样吗?没错,学习虽然时有挫折、瓶颈,但努力不?w的成果就是成功,如同那高高在上的风筝。
这件事让我学到:沟通在生活中扮演极重要的角色、努力不?w是走向成功不变的道路,我是不是也离梦想越来越近了呢......?
我折出一只小小的纸船，把它放进我梦中的水塘，让它载着我的梦想，去向远方。我折出的纸船，那么小，只有巴掌那么大。哦，不，还没有那么大。纸船啊，你这么小，怎么放得下我的梦想?我的梦那么大，有我的房子那么大，哦，不，还不止呢!我不能把我的梦变小，但我可以把这只纸船变大。你说，对吗?
“爱我中华，健儿奋起步伐；爱我中华，健儿雄姿英发；爱我中华，五十六族兄弟姐妹是一家。”听着这首歌老歌，踏进一中的校门，我多想与写词人商量一番，将这歌词改为“爱我一中，健儿奋起步伐；爱我一中，健儿雄姿英发；爱我一中，近一百班兄弟姐妹是一家。”可惜啊，写词人早已驾鹤西去。
早在初中时代，就已耳闻澧县一中的大名，于是纷纷努力读书，好来到这令人向往的地方读书。功夫不负有心人，我们终于来到了这里，继续深造。
澧县一中有一百多年的历史，古有车胤、范仲淹再次就学，现有贺龙为澧县一中的名誉校长。我想车胤“囊萤映雪”和范仲淹“泛舟而读”的故事，大家早已有所耳闻。这勤奋学习，刻苦努力也随之流传到今，化为一中校训“崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。”
当我们坐在这明朗的教室，有无数优秀老师为我们提升成绩，难道我们就真的不懂得一中的良苦用心么？
站在一中校门口的红榜前，那些考取清华大学和北京大学甚至香港中文大学的学长学姐们不禁因他们也是一中生而感到自豪，可是那自豪只是暂时的，因为那份荣誉不似属于我的，而是属于学校和学长学姐们的。有时候我在想难道我真的如此差劲么？为什么总是比别人表现的差？我不甘心，一点都不甘心，因为我从都不是没有野心的人。于是我开始奋起，奋起，不断地努力。听老师说，那些所谓的天才其实都是后天勤奋造成的，他们从来不浪费一丁点时间，该学习的时候绝对不贪玩。是啊，“勤奋刻苦”终究是一把开启成功之门的金钥匙，母亲说，我能考上一中，说明我的确实努力了，可这终究不是最后，我们还只走过了人生的一小部分，以后还有更多的路需要我们自己认认真真地走好每一步。所以我们要这所百年学府中，发挥自己最好的水平。
我们会载着一中的希望，带上自己的希望，在知识的海洋中更加勇敢的前进，正如李太白所说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”一中一个曾经承载着我所有梦想的地方，一个令人向往的天堂，一个能让自己实现梦想的世界。今天我骄傲地对着全世界说：“我是一名澧县一中的学生，”明天我会让一中自豪地对全世界说：“她曾经是我们澧县一中的学生！”所以我现在要更加刻苦努力，不仅要光大澧县一中的优良传统，还要发扬自己独有的个性！
崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人；
崇尚经世致用，培养有真才实学的人；
崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。
——后记
一场举世瞩目的盛会，许多人梦想的承载。
2008年8月8日，第二十九届奥林匹克运动会在北京如期举行。我想，这不仅令我，更是令全世界人都难以忘怀的16天吧！
从火炬传递，到开幕式，到每一场精彩的比赛，直到闭幕式的结束，这些天的一分一秒成为了许多人永远永远铭刻在心的美好而骄傲的回忆。它不仅仅是一场盛大的体育竞技，它更是无数人用梦想凝结起来的，就像世界上最初的火种那样不停地传递着和平、温暖与希望的梦想的承载者。
它真的承载了太多太多。
古希腊神话故事中偷取圣火的英雄的梦想、竞技者的梦想、教练员的梦想、科学家的梦想、建筑师的梦想、志愿者的梦想、以及无数辛勤工作的劳动人民的梦想……更是全世界人民渴望和平的美好企盼。
黄皮肤，用汗水洗礼；黑眼睛，用斗志点亮，我的脊梁中国造！
为了2008北京奥运会的成功举办，无数人同样在默默努力着。他们同样快乐着，因为他们同样在为自己所钟爱的事业而努力，为他们的骄傲而努力着！
为的梦想，竞技者日复一日，年复一年进行艰苦的训练，但他们是快乐的！他们为自己所钟爱的事业努力着；
为了梦想，设计师用最真诚的心设计着每一幅图纸；
为了梦想，建筑工人们用最虔诚的心铸造着每一所建筑；
为了梦想，科学家们以最严谨的态度悉心做着每一项探索；
为了梦想，志愿者们以最温暖的笑容为每一个人服务
为了梦想，我们每个人都在行动。
同一个世界，同一个梦想。
奥运冠军，霍尔金娜的梦想、柳金的梦想、菲尔浦斯的梦想……许多人已实现的梦想，更多更多人不懈努力追求着的梦想。
梦想总是给人们无限的希望和动力，就像给予英雄们无限力量的不熄的圣火，指引着我们永不止步地向前去。
奖牌有归属，体育无国界，这就是奥林匹克——梦想的承载者。
夜晚的星空承载我太多的梦想。盈盈星火，繁星点点，那是一个承载着梦想的校园。
有这样一所学校：它的楼陈旧的仿佛停留在过去的年代；有这样一
所学校，他的操场窄小的几乎承不下整所学校的学生
捉蟹记
“双节”放假八天呢，可把我乐坏了。其中最乐趣的是我和爸爸妈妈一起去捉大闸蟹。稀奇吧，快来听我说说吧。
那是八月十六的夜晚，皓月当空，银辉洒满郊野，令人心旷神怡。我和爸爸妈妈三人，带着手电筒、塑料袋、兴致勃勃地来到目的地——外婆家后面的一个养蟹场。
月光下，只见足球场般大的浅水塘波光粼粼，沿岸四周长着好些碧绿碧绿芦苇，像是给这蟹池围了一垛绿色的墙。周围静静的。一到这“世外草塘”，爸爸先给养蟹的主人打了招呼，随后拉着我说：“锦妃，这时候，大闸蟹就在岸滩觅食、栖息。”随手便提起电筒一照，指着又说：“你看！”“阿呀，这么多啊！”我惊喜得直拍手。一大滩一大滩的蟹群。有的像鬼子进山那样贼头贼脑在爬行，有的埋伏在草丛里像是在伺机抢食呢。我见了这一切，便迫不及待地快步走向它们，狠不得左右开弓，一下抓几只。爸爸见状，忙压着嗓子喊：“慢点，慢点！”此时我那还顾得上这些，一脚踩下去，“啊！”我大声的叫了起来，“蟹！蟹！”爸爸妈妈急忙赶过来，一起帮助我抓住了脚下的这只正在死命挣脱的大闸蟹，爸爸笑着说：“好家伙，足有八两了”随手把它塞进了渔箩里。妈妈拍了一下我肩膀说：“乖女儿啊，捉蟹的时候，不能大喊大叫，会把它们吓跑的！”。我似懂非懂地连连点头。便又信心满满地搜寻起来。心想，抓了一只还怕抓不了第二只吗。嗨，又有一只大螃蟹被我发现了。它伏在水草旁，好像在和我“藏猫猫”呢。嘴里还不住地
雪儿静静躺在草坪上，望着天空中的白云。要是我也能像云一样无拘无束，就好了。雪儿在心里想着。雪儿已经十八岁了，正值花一般的青春年月。她长得挺漂亮，美丽的外表透露出一种宁静。同村的亮亮已经上大学了。虽说他家里算不上富贵，但却是全村里最有钱的。雪儿很羡慕他，因为他可以去上大学。雪儿就不同了，家境贫穷，再加上年迈的父母已经无法干活了，整个家都是由她一个人撑起的。
雪儿只读过三年书，老师说雪儿非常有潜力，说不定将来能考上个什么好大学。但是爸爸却不同意。女孩子上什么鬼大学？将来还不是要出嫁，顶个屁用，还浪费钱。就这样，雪儿结束了她的学习生涯。本来她想去升初中的，无奈父亲不允许，雪儿只好恋恋不舍地离开了学校。她觉得，这个世界对她一点儿也不公平。
这天，妈妈从村委会回来了，说是乡里来了一个女教师，姓杨。爸爸半信半疑地问：啥？女娃子也能当老师？那当然，听说她还是个名牌大学生呢！真是不像话，哪有女孩子上大学的？荒唐！爸爸生气地吼道。说完又开始不住地咳嗽。哦，她姓杨。雪儿在心里说道。
雪儿在山上放牛，躺在草地上想心事。不远处传来了同学们的朗读声。雪儿很好奇，趁着放牛的时候悄悄跑过去偷听。虽然她有些听不懂，但也跟着轻轻地念。锄禾日当午，汗滴禾下土放学的时候，雪儿还坐在那儿发呆。那个杨老师走了过来，看见了雪儿，亲切地对她打招呼：你好，你是叫雪儿吧，你怎么一个人在这里没等杨老师说完，雪儿就像盗贼见了警察一样飞快地跑走了，只剩下杨老师仍然留在原地不知所措。
不久前，雪儿的爸爸不幸得了肺癌，雪儿更忙了。医生说是早期，还有救。但是雪儿哪来的钱治疗啊？只好迈着沉重的步伐离开了医院。妈妈看见雪儿沉重的表情，也明白一切了。
爸爸最终还是没能摆脱死神的镰刀，在一个漫天飞雪的日子里，走了。雪儿没钱办丧礼。她跪在爸爸的坟前，哭着说：爸爸，是我不好，我没能让你享福，对不起。眼泪顺着雪儿的脸颊一滴一滴地流下来，滴在冰冷冷的坟墓上，散开一圈水迹。
雪儿站在一望无际的草原上，望眼欲穿地看着远方的地平线。太阳正慢慢地落下，洒出淡淡的余晖。雪儿用老旧的黄纸，慢慢的、慢慢的，折了一个纸飞机。她托起纸飞机，用力地向空中抛去。纸飞机承载着梦想，承载着痛苦，向蓝天飞去。
承载梦想的风筝
盖瑞雪
万里无云的下午，我在红凤凰的面前放飞了承载着我梦想的风筝。
这是一个翅膀形的风筝，后面还带着许多漂亮的彩带，看着看着，我不禁把白衣天使的梦想寄托在了它身上，不知是一股什么样的强大力量迫使我把“梦之风筝”放上了湛蓝的天空。这只风筝可能好久没有在蓝天的怀抱里玩耍了，一上去就左飘右摆了起来，一看情况不妙，我立即警觉起来。使出浑身解数制止“降落”，可这风筝就像个不听话的孩子似的，老和本小姐作对。我斗不过它，只好让它降了下来。经过上一次的教训，这次我认认真真地放了起来，经过我的不懈努力，终于把梦之风筝平平安安地送到了蓝天母亲的怀抱。抬头看着无数的风筝争先恐后地飞向蓝天，我的心情感到无比舒畅。
风筝把我的梦想带去了远方，但它被拽下来的那一刻，它竟对我说了一句话：“我已经把你的梦想带去了太阳初升的地方，但只有你的努力才能实现你的梦想！”
是啊，作为我们这些时代的宠儿，多么需要为了实现梦想而拼搏一场啊！
指导教师崔梅茹
今天下午，天气晴朗，和风习习。我们樟潭镇中心小学组织了一次意义深刻的“关注新区建设，放飞美好梦想”放风筝比赛活动。我们5（1）班同学在袁老师的带领下，唱着歌，迈着轻快的步伐向衢江新城区前进。
一路上，我看见了金黄金黄的油菜花、粉红粉红的桃花、雪白雪白的叫不出名字的小花，还有刚刚发芽的小草，他们在春风的吹拂下微微点头，仿佛在欢迎我们的到来。
到了新区广场，哇！真是又大又漂亮！一幢幢高楼大厦鳞次栉比、一条条马路四通八达、宽阔的广场既平坦又整洁，这就是我们的新城区，我们为拥有这样美丽的城市而感到异常兴奋。
休息了几分钟，我们就急急忙忙开始了放风筝比赛。不一会儿，一架架风筝便腾空而起，飞舞在空中，有的象飞机、有的象蝴蝶、有的象老鹰……千姿百态、五颜六色、争奇斗艳。地面上，一张张红红的小脸乐开了花。笑声、欢呼声响成一片。
我拉着风筝的线，思绪也和风筝一起飞上了高空……等我长大了，我要把我们的城市建设得更加美丽，把我们的祖国建设得更加美丽！
皮皮鲁，几乎是一个小学生都知道的童话人物。我崇拜他，崇拜他的英雄事迹。而他的英雄事迹中，令我感触最深的，要数，《皮皮鲁的风筝》了。
在这个故事当中，皮皮鲁做了一个龙风筝。带这个龙风筝出去放飞的时候，皮皮鲁用龙风筝做了许多高难度的动作。但渐渐的，皮皮鲁发现是龙风筝带动他，而不是他操纵龙风筝了。这使他很惊讶。当别人正惊叹他那高超的技术时，皮皮鲁突然恍然大悟——他的风筝活了!但别人很快就反应过来了，并且有人大声呼叫：“这条龙活了。”顿时，有许多人凑到皮皮鲁身边想要买下这条龙，还有些人已经开始抢皮皮鲁手中的绳子了。但皮皮鲁毫不动心，他想：自然界没有龙。这第一条龙是属于大自然的。于是他拿起身边的小刀把绳子割断了。
我们想一想，皮皮鲁为什么不把龙卖掉?要知道这条龙是可以买佷多钱的。面对这么多钱，几乎是没有人会不动心的，而皮皮鲁做到了。因为他的无私善良使他知道这条龙是属于大自然的;他的无私善良告诉他自己不可以把龙卖掉，因为这条龙已有了生命，而有了生命的东西就有了他的自由!有了自由就应让他自己选择命运。因为皮皮鲁是个深明大义的男孩，他才会这没做。这正是他令我佩服的一点!
深明大义的男孩，你一定会有辉煌的明天!
很多时候，我们都需要组成强大的团体，去战胜更大的困难。——题记
在八中训练基地的３天里，有许多益智游戏都是考验集体的凝聚力的，其中就有“路行万里”。“嘟——”随着一声哨响，我们排着整齐的队伍，在教官的带领下，来到了绿茵场。“我们来玩玩这个游戏——路行万里。”教官指了指球筐、网球和塑料制的少了底面的圆柱的一半。话音刚落，一个个问号如雨后春笋般在我们心中发芽了：“万里”是不是虚指？到底要行多少里呢？教官似乎从那一张张迷茫的脸上看出了我们的疑惑，笑着说出了游戏规则。之后，被分成２个队的我们开始体验了。
不久，绿茵场上就冒出了２条笔直的长龙，原来是双手捧着道具，紧密连接成直线的我们。队长仔仔细细地检查着每一个连接处，生怕调皮的网球因我们小小的疏忽而成为“漏网之鱼”。终于检查完了，随着一声“放”，网球顺利地逃出队长的手心，跑向了长长的管道。又像坐滑滑梯一般，快速地滑向另一端。我们的目光聚集在一起，紧紧地尾随着那个小小的网球，心都悬了起来。当网球顺利地通过队员们的管道时，队员们并没有如释重负，而是飞快地奔向队尾，做好后续工作。但问题偏偏在这时候出现了，队员们因跑的方向不一致，又因个别队员将管道倾斜了几度角，导致整个队伍都歪歪扭扭，并在不知不觉中向前移，早已偏离了目的地——那个球筐。这时，球正艰难地走着曲里拐弯的乡间小路，还时不时地“亲吻”地面。队长当机立断，连忙停止球的运动，耐心地为我们讲解注意事项。我们全明白后，球继续向前滑动。然而，旧的问题刚“消灭”掉，新的问题又在我们的疏忽中“诞生”了——由于队员们太重视这个球了，导致他们的身体向前倾，挡住了球的去路。热心的队长又在我们的期待中为我们“斩除”困难了。
或许是受了队长的感染，队员们个个精神抖擞。小心翼翼地捧着道具，如同边远山区的人们捧着来之不易的水。当确确实实看到球通过我的管道时，我才放心地跑到队伍后面，与前一位队员的管道天衣无缝地连接在一起。队员们的动作整齐划一，劲儿往一处使，球便顺顺利利地滑着平坦的“滑梯”，向目的地溜去。突然，球像遇到了飞流之下的瀑布，向下滑去。原来目的地到了。当亲眼所见球落入筐内后，抑制很久的欢呼声终于在我们队里爆发了。
细细地注视着这个小小的球，突然看到了它的不平凡。它承载着我们由队长带领的双鹰队的多少梦想啊！这背后，凝聚着全队的团结一心和队长的默默付出。它们犹如上进的力量，扶持着我们那不断进取的心，不断地坚定着我们的信念。谁能想到，一个小小的球，竟通过由全队的强大力量架起的桥梁，由绿茵场的一端滑向了另一端。随着小球的滑动，我们那一颗颗心，也在不停地舞动着。队长的耐心讲解，老师的鼓励，队友们的不断进取，总在心中回荡，激励并促使我们尝试第二次，第三次……我在心中大声呐喊：“团队无敌！”
绿茵场上，那个承载着我们梦想的小球，迎着和风，向着目的地，滑动，滑动……