小白兔的气球
二年级李佳澄
有一只小兔看见一只卖气球的小山羊，它走了过去说：“小山羊哥哥，我要卖一只气球。”小山羊哥哥就给了他一只气球，后来，小白兔看见了那边的花盆里有很漂亮的花，他不小心松开了手，气球就飞走了，小白兔伤心地哭了。
他看见一只小鸟，小白兔问小鸟：“你可不可以帮我把气球拣回来哪？”小鸟说：“好吧。”小鸟拼命的飞，小鸟终于追上了气球。
小鸟把气球叼回来，还给小白兔，小白兔高兴地说：“小鸟，太感谢你了！”
平时，我非常喜欢气球，经常把长条气球拧成各种各样的形状，把圆气球系到鞋子上踩着玩……
上个星期天，我写完作业后，又在玩气球。玩着玩着，我突然想起班里的同学们曾说过，把打好气的小圆气球往头发上来回搓几下，再马上放到镜子上，气球就能“粘”到镜子上。我照他们说的一做，气球果然神奇地“粘”到了镜子上，还发出“吱啦”的响声。这是怎么回事呢？我将这个问题问了妈妈。妈妈告诉我：“气球和头发摩擦产生静电，正负电荷相吸引，就像磁铁一样。带了电的气球放到镜子上时，当然会“粘”到镜子上，并且发出电荷相碰撞时产生的吱啦声喽！”
我终于明白了这个“气球疑问”，我的收获可真不小！
（赵文驰三年级作）
气球、稻草和草鞋
从前，有一只草鞋、一个气球和一根稻草结伴住在一起，它们都是流浪儿，居无定所，四处游荡。
有一天，它们来到一条小河边，都不知道怎么过河。
这时，稻草对气球说：“你背我过去吧！”
气球就带着稻草，飘过了对岸。它俩只顾自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。
它们走着走着，来到一片草地。稻草轻轻松松地走了过去，可气球却被草尖扎了一下，“嘭”地一声爆炸了。
剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正准备往前走时，不幸被一群孩子盯上了。
孩子们捡起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一会儿就被撕成了无数碎片。
再说草鞋吧，被同伴抛弃在小河边，伤心极了，不禁“嘤嘤”哭起来。它想试着淌过去，可一不小心，滑进河里，顺水飘走了。
正巧，一个小女孩坐在河边歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋，正为此事犯愁呢。
现在，她发现从河上方飘来一只草鞋，高兴地蹦起来，连忙下河捞取。
小女孩放在脚上比试比试，不大也不小，正正好！
从此，草鞋跟着小女孩，住进了温暖的家。
Blowingballoonsisaninterestinggame.
Youmayhavesomeideasofit.Itisofgreatvaluetoyourhealthespeciallytothosewhoarefat.Peopleusuallymakeanairlessballoonhalfairfilledputitonthehandthenblowithard.Shortlyafteritfliesuphispartnerblowsitawaytowardstheoppositeparty.
Andtheoppositeblowsitback.Repeatdoingsountiltheballoondropsontothefollr.Anypartyontowhosefloortheballoondropswillbetheloser.Soanypartywhotriestocontroltheballoon’sdirectionandblowsitwithgreateffortswillmaketheballoonflystraighttotheotherpartyandwillhavemoreopportunitiestowin.
一阵轻风吹过，飘来了一个鲜艳的红气球。它飘呀飘呀来到一片绿油油的西瓜地上空。低头一看，满地碧绿，一个个和自己形状差不多的绿皮西瓜正一动不动地躺着睡大觉呢。
红气球看着这一片绿色，唯有自己是鲜红的，自觉美得很，很想显示一下自己的风采。于是它清了清嗓子，摆着学者的风度对着长在地上的西瓜们大声说：“喂，小家伙，你们抬头看看，知道我是谁吗？我是赫赫有名的红气球先生。”西瓜们被它的高嗓门吵醒了，一个个抬起头惊奇地望着它。
红气球看西瓜们真听它讲话了，而且还很认真，就更来了神，继续说：“看看你们，穿着平平淡淡的绿衣服，一点儿也不鲜艳，简直像土老冒儿。看看我，满身鲜红，多么耀眼！”它越说越来劲儿，又像元帅点兵一样，用手一一指点着西瓜，然后翘起大拇指，声调更高了，“你们总趴在地上，能看到什么？瞧我站在半空中看得多远！”正说着，又是一阵轻风，红气球随着飘了飘，它有点儿昏昏然了。
这时，一个年幼的小西瓜怯生生地问：“红气球，你这么漂亮，又飞得那么高，一定去过不少地方，知道不少事情吧？能说给我们听听吗？”红气球听了，仿佛自己腰身又涨了一圈，吹牛的劲头更大了。“当然了，小娃娃们，我到过故宫，还沿着万里长城走了一圈。告诉你们吧，”它显得很神秘地说，“那一次，我去长城，从山海关到嘉峪关，一共6300多公里，在我看来，只不过像走二三里路一样。”小西瓜听了，吐了吐舌头，它还信以为真了呢。其实，红气球不过是随风飘来飘去，它哪有那么大的本事呢。
一个绿得发亮的大西瓜忍无可忍，要揭红气球的老底，便慢腾腾地说：“是呀，我们没有你那么大本事，只是生在泥土里，长在大地上，外表不显眼，但心里是红的，而且是实实在在的，哪能浮在空中呢！”
红气球一听，心虚起来了，可还要与大西瓜争辩。忽然飞来一只乌鸦，以为红气球是什么美食，向它扑来。红气球连躲闪的能力都没有，被乌鸦用力一啄，只听“啪”的一声，红气球立刻变成许多碎片，慢慢地散落到西瓜地里，再也听不到它那骄傲的声音了。
鲜红的气球消失了，而西瓜们仍然在绿色的大自然里生长着。
逃离的气球
新开张的酒店门前，张灯结彩，彩旗飘扬，上空吊着巨大的彩色气球，气球下挂着五颜六色的飘带，上面写满了祝贺的标语。整个酒店沉浸在欢乐的海洋中。
气球在酒店上空随风摇曳，飘飘似仙。其中有一个气球开始不安分了，欲升不能，欲降不能，只能左右摇晃几下子。他想逃离，于是他用力地挣扎，使劲往上冲，一次又一次，终于，他挣断了束缚他的绳子，他松了口气，叹息道：我终于自由了，我要飞到宇宙，去寻找一个理想王国。
于是他飞啊飞，他越飞越高，在路上，他碰到了小鸟，他对小鸟说：“你看，我比你飞得高。”
小鸟说：“气球，你还是回去吧，你这样很危险的。”
“没事的！”，气球笑笑。
气球继续往上飞，这时，他碰到了白云，气球对白云说：“嗨，白云，你停在半空中干什么，和我一起往前飞吧.”
白云惊慌地说：“气球，你怎么到这里来了，赶快下去吧，不然会有生命危险的！”
小气球越来越骄傲，他哪里听得进去白云的话，他仍旧笑笑，继续往远离地球的方向飞。不知不觉中，随着他不断上升，太空的气体越来越稀薄，他体内的气体不断膨胀，他简直受不了了，但是，他坚决不回头。突然，一颗宇宙飞石碰到了他，砰地一声，气球爆炸了，顷刻间，他化成了七彩的脆片，纷纷飘向了地面。
可怜的气球不听劝告，不守纪律，自我膨胀，终于落得了一个破灭的下场。难道我们不应该从中吸取教训吗？
“喂，我是第一！”“不，你不是！”“你太丑了！”“小毛孩，去一边，你也想争夺第一名？！”这是谁在争吵？哦，原来是气球们在争吵。它们为什么要争吵？因为气球要比赛了。
绿气球先发言。他说：“我保证是第一名。绿代表天然，天然食品虽对人有好处的。你们看，我不就是绿色中的天然气球？人们看了一定非常喜欢我！”
第二个上场的是蓝气球。它大声说：“喂，我的全身都是蓝色。蓝色就是大海的颜色。人们看了我，心肯定非常舒畅，就像见到了水一样高兴！”
白气球迈着大步走上舞台，它高兴地说：“各就各位，我不是让人讨厌的日本国旗，日本旗子里还有‘红太狼’呢！我代表纯洁，纯洁才是人们认为最好的颜色。我觉得，我应该是名副其实的第一名！”
红气球听了，抢先走向台，说：“白气球呀，白气球，你那点儿小小的本领就算第一名啦？实话实说，我火一来你的纯洁就会GOODBYE，BYBY！嘿嘿，第一名归我才对！”
他们争得面红耳赤。天爷爷见了，说：“好啦，你们别吵了，你们各自都有自己的优点，世界都离不开你们，你们都是第一名！”
气球们听了，顿时恍然大悟，明白了其中的含义。
一阵阵欢笑声，一阵阵加油的呐喊声，从303班的教室里传了出来。是怎么一回事呢？原来是我们在举行一场吹气球比赛。
老师叫我们拿出准备好的气球，同学们都使出了吃奶的力气，一开始，样子小小的气球，现在已经变成了许多气球，有的上面画着鬼脸、笑脸，还有的上面画着小鱼、小虾，还有螃蟹。
老师又说：“每组选一个代表，看他们中谁吹的最大？”老师选了四个同学，他们分别是：缪浩楠、杨缪、纪李强和钱嘉伟。他们都使出了吃奶的力气，脸都涨红了。忽然“啪”的一下，下面的蔡玉杰竟把气球吹炸了。碎片又飞回了他的身上、头上、脸上，同学们还在喊“加油，加油”地喊。似乎没看到，没听到。可钱嘉伟一笑，气球飞了，又没气了。他刚想重吹，可比赛已经结束了。杨缪和纪李强并列第一，钱嘉伟第二，缪浩楠倒数第一。
比赛结束了，大家还在谈笑着刚才的一幕。
星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。
比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。
很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。
通过这次吹气球比赛，我体会到了团结合作的力量。
吹气球
油田一小二（2）班于润泽
今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。
哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！
（文章层次清晰，叙事完整。先开门见山，交代游戏名称；中间部分依次写了老师提出的要求——男生吹的情况——女生吹的情况；最后表达自己的感情，首尾呼应。陈老师荐评）