我，张晓雨，今年12了，是五（4）班的班长哦！！我有很多朋友，比如说：沈梦兰这个猪头，张致诚这个白痴啊……………一提到这个猪头沈梦兰我就火，说她呆，比呆头鹅还呆，说她甩，不印度甩饼还甩，说她蠢，简直无法形容。。。
介绍完朋友，该进入正题了，我们五（4）班可以说是忒完美了，完美的无法形容，为什么呢？就因为有我这个英俊潇洒，风度偏偏，一表人才的——班长张晓雨咯！俗话说的好，没有五（4）班就没有新中国，铞吧。。。
今天是10·9，没什么事发生，就跟平常一样，到了下午第二节课下课，五（3）班的死黄玲就给了我个厄号，这件事简直是晴天霹雳，oh！my，god。天哪~~~，“杀了我算了”我自言自语道，“哈哈，明天要带好舞蹈鞋哦，拜拜“死黄玲奸笑着走去，我心里狂风+暴雨，轻轻说：“死黄玲，你完蛋了。”
今天一天就这么结束了，简直叫人惨不忍睹~~~~~~~
在五年（4）班我很重要
（黄诗敏）
在五年（4）班里，有一些同学在成绩方面为我们班争了光，如：吴丽钧、黄俊航、黄韵营等等。而又有一些同学虽然学习不是很好，但是他们在劳动方面为班做了贡献，比如：覃湘灵、陆曦宁、黄伟锋等等。
我在班里面的贡献也不少哦！这个学期的语文成绩为班贡献了6.5分，数学为班贡献了12.7分，英语成绩为班贡献了13分，所以我一共为伴贡献了31.2分。在统计了我语、数、英这个学期为班贡献的分数后，我觉得我在班里的贡献也挺大的，我在班里也挺重要的。
我在班里可以贡献的地方有：数学和英语的成绩，因为我在这两科的成绩都还不错。数学两次测验的成绩分别是96分和99.5分，英语测验的成绩是98分。虽然我的语文成绩只有91.5分，只为班贡献了6.5分，但是在接下来的时间里我要多做一点练习题，提高自己的语文成绩。所以在第2~8单元里我的语文成绩一定能为班贡献更多分数。我为班里贡献的还有：我是数学小老师。我教的同学是覃湘灵，在数学的一单元测验里她从原来的“D级”提高到“B级”，我当时不知道有多么自豪。但是好景不长，因为在学习第二单元时，覃湘灵因为生病，所以没有回来上课。第二单元覃湘灵测验的成绩只有38.5分，我非常内疚，因为我没有尽力去教她。这时和我一起叫覃湘灵的符嘉美对我说：“你不要这样，你已经尽力了，而且她是测验那天才回来的，一点点时间根本不够教。”我想想说：“也对，下个单元我们再努力吧！”
通过以上的结果我终于总结出一个道理——在五年（4）班我很重要！
我木然地听完了最后一堂课，当救命之铃响起时，我简直不敢相信自己的耳朵，背着沉重的书包有气无力地唱着自编的歌：“作业最多的人是我，包袱最重的人是我，最累最苦的人是我，是我是我还是我！”我讨厌这样的生活。太阳落山之际，便是我受罪之时。我仿佛又看见了老师机械似的抄着板书，似乎又听见了老师训斥同学“某某同学罚抄课文三遍”、“某某同学罚抄……”。
又是一大堆作业，我已经显露不出一丝惊诧的神情，心中唯一的奢望便是卸掉这沉重的包袱。要是有一天自己能当上老师那该多好呀！模糊中我看见了一位手拿拐杖的老人，他对我说：“小姑娘我是许愿神，只在有人过生日的时候出现。但我刚刚听到了你的心愿就忍不住出现了，我可以让你当一天的老师，你说怎么样？”
我说：“真的吗？我同意，明天就开始吧！”
第二天我居然真的成为老师了！今天上午第一节课就是我的。我大步向教室走去，一阵阵喧闹接连不断的从教室中传来，但我一进教室，同学们都正襟危坐。上课铃响后，同学们马上坐好。我首先向大家自我介绍了一下，然后告诉他们：今天这节课我们来猜谜语，如果猜对了就奖励一本书，如果猜错了罚跳绳五十个。不一会儿，安静的教室里又开始喧闹。今天正巧班主任不在，由我来管理，我在全天就给大家安排一节课看书，而且看什么书都可以，剩下的时间就带他们自由活动。我把他们一天的生活全都打乱了，学习的时间让他们去玩，玩的时间让他们看书，而且看的书由他们选，结果什么都乱了套。我觉得自己还没有当老师的资本，虽然这样的生活是我一直想要的，但我还是受不了。真想马上找到许愿神取消这个愿望。不过还好，当老师的时间只有一天。天渐渐地黑了，我终于可以回家了，也该结束我一天的工作了。
“醒醒，快醒醒，要迟到了。”我把眼睛轻轻地睁开看了看，哎！原来是一场梦呀！妈妈正在床边叫我起床。今天的天气晴朗，我的心情也不错。
通过这场梦，我体会到了当老师并不是一件简单的事情，也并不比学生轻松多少，甚至有时候比我们学生还要辛苦。自此以后，我学会了用另一种眼光来看待事物。使从前一个慵懒的我，变成了一个懂得欣赏生活的人……
家，是我们情感的栖息地，是我们的快乐大本营，没错。我就拥有这样一个完美而幸福的家庭，令人羡慕的家庭。
一次次艰难困苦都是我们一步步一起走过，欢笑和泪水我们也都一起分享，我们每一位家庭成员都深深地爱着自己的家，都是为着家的利益而努力奋斗。无论我们走到哪里，我们的心都紧紧挨在一起。这个家陪了我好久，那一幕幕感动的、幸福的、痛苦的故事，我们曾一起拥有，一起承担……
——题记
Partone----记录那段欢声笑语的日子
镜头一：
[《望岳》（杜甫）的颔联是“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”]
秋天的下午阳光十分刺眼，我班的窗帘都被拉得严严实实，全般的心情似乎都如这黑压压的气氛一般低沉。这时，犯有“超级多动症”的霍飞把窗帘搭在自己的头上，使一半的身子露在窗帘外被阳光照射，一半留在阴暗的教室，纳闷至极时他又说出一句话让所有人都哈哈大笑——“阴阳割昏晓～～！”
镜头二：
[《阿长与〈山海经〉》中鲁迅家有段时间只留着门房和年老的煮饭老妈子看家。一天“长毛”来了后将一个圆圆的东西掷给老妈子，还带着一条小辫子，正是那门房的头。煮饭老妈子从此就骇破了胆，后来一提起，还是立刻面如土色，自己轻轻地拍着胸埔道：“阿呀，骇死我了，骇死我了……。”]
音乐课上，全班都被突如起来的《十面埋伏》震了一下，这时，见那霍飞靠在墙边，眉头紧锁，双眼微闭，轻轻地拍着自己的胸脯道：“阿呀，骇死我了，骇死我了……。”
镜头三：
[历史：维新派的维新运动因慈禧等顽固派的阻挠只坚持了103天，因此称为百日维新。]
一次历史课，电脑又出问题了，历史老师说道：“这电脑有点顽固”（这时大家就不约而同地想到了慈禧）我只好上去帮老师，重启后终于可以用了，可不到两分钟电脑又不动了，无奈只好不用多媒体上课了。课后同学总结历史课时说：“以XXX（保密）为首的维新派的维新运动，因以电脑为首的顽固派的阻挠，只坚持了不到两分钟，因此称此次维新为百秒维新。”“日本有百年维新，维新派有百日维新，初二四有百秒维新……”
镜头四：
老班很郁闷，每次可见来到班上时每个同学都会安静地坐在自己的座位上看书。林肯小社记者XXX终于透露出了内幕……
当外面传来一声“老班来了！”，不论做什么事的——打羽毛球的，说闲话的，晒太阳的，都会在三秒内座到座位上——一秒用来慌张，脑子急快地转动该怎么做，一秒用来做出急速的条件反射（也就是在听到“老班来了”后不论做什么事都得跑），一秒用来加速（可以保证速度比刘翔还快）。再用两秒平定自己的心情，使原本慌张、焦急、煞白的面庞看起来自然、轻松。
整个过程用“迅雷不及掩耳之势”来形容毫不夸张。这个比解放军集合还快的过程真的很有趣……
Parttwo----记录那段让人感动的点点滴滴
镜头一：
2007年1月，又是一个流行性感冒极其严重的日子。全班同学上课时都在不停地咳嗽，有好几个座位也空着。即将来临的是其末考试，同学们一个个“倒下”，这可愁坏了班妈。这时，马倩茹拿来家里的热水壶，买来几带醋，每节课前烧一次醋熏一熏教师。这招还真管用，别的班级生病的还是一大堆，可我们班同学都奇迹般地好了。真要感谢这为文静的小姑娘啊！
镜头N：
有这样一个班级，全班的心都拧在一条线上，即使某次团队活动失败也不会群体批斗，而是互相安慰、鼓励；就算是第一名也不会骄傲，而是充满自信地微笑，打赌下一次要把别的班“干”得更惨。每天，他们都肩并肩送走夕阳，迎接朝霞，一起度过重重困难……
在我们的记忆深处，一直有着这份美好，那个我们一起走过的记忆，那个幸福的家，名叫4班的家……
孩子，你长大了！你长大的不仅是你的身体，还有你的思想，你的知识，你的感情，你的……
孩子，很喜欢看你尽情的嬉戏，那种稚趣只有你这样的年龄才有资格享受；很喜欢看你每天高高兴兴地背书包上学，那意味着你又将在温馨的校园里度过快乐的一天；很喜欢听你说同学间的故事，那纯洁、率真的世界真令我们向往；很喜欢看你床头陈列的伟人传记，我知道和这些伟人的对话，会帮助你确定自己人生的理想；很喜欢看你拿着奖状回来时兴冲冲的样子，老师的表扬、同学的赞美肯定让你满心都是得意；更喜欢听你煞有其事地谈论环保、军事、历史，爸妈相信那是你开始用自己的眼光思考这个世界……
孩子，一定要告诉你，在爸妈的眼里，你是个好孩子，虽然，当你考试不好时，爸妈也会不由自主地露出失望的表情；虽然，当你挑剔偏食时，我们也会絮叨责怪；虽然，当你一味沉溺于游戏时，爸妈甚至也曾扬起握紧的拳头。但是，我们始终坚信你是好孩子，因为我们知道这些缺点是你成长道路上的一些磕绊。我们更知道你是有理想有追求的孩子，在你自己的努力下，在爱你的老师的帮助下，你一定会戒除这些缺点和毛病，让自己健康成长！
孩子，你已经进入六年级了。这一年里，你将面对更繁重的学习任务，爸妈和老师都希望你用辛勤的努力为六年的小学交上完美的答卷；这一年里，你一定会遇到更多的困难和压力，有时可能承受不了爸妈的美好期待，但是你知道吗，爸妈非常希望你给自己设定一个明确的目标，并真切地去感受为实现理想所付出努力的过程；这一年里，爸妈更希望你能快乐地享受学习、享受无忧无虑的童年时光！
六月。盛夏。偶尔会突兀地想起毕业前那些欢快的一幕幕，而六.七月时，这种怀念总来得这样浓烈。
刚踏进校门的刹那，就知道初中对于我而言是一个什么概念。安静，沉寂，忙碌，紧张……但置身于其中，还是有不少的乐趣。初一，我们领教到了班主任祝老师的“粗暴”及严格；领教到了数学老师沈老师的认真及仔细；领教到了语文老师马老师的温柔及耐心；领教到了科学老师徐老师的“野蛮”及细心……大家都非常喜欢科学老师，真希望他能再教我们，可惜，小孩子就是小孩子，我们太闹了，连老师都拿我们没办法。到了初二，除了数学老师，其他主课老师全换了，包括我们最喜爱最尊敬的徐老师。大家很是失望，因为他的课轻松有趣，每个人都听得津津有味，而且成绩也非常突出。他对我们也是非常关心，他说我们是他最喜爱的学生，但是我不知道他是不是对每个班都这样说。
新环境，新生活，学习跟着时间的进军，紧张也接踵而来。新的班主任也不是盖的。我们乖时她也温柔，对我们极好，我们不听话时她也不甘示弱，批评起来没一个人敢和她对着干。她似乎非常善于心理战术，每次学习有什么跟不上，她总会第一个发现，然后进行对话，讲一讲道理，谈一谈心，我们每个人她几乎都非常了解。她的课没人敢出一点声音，都静静地听，认真地记笔记，就连平时最吵的几个都不会发出一点声音。我们私下都尊敬地叫她老班。数学老师则是一贯的仔细；科学老师最喜欢的事就是读课文，每张考试卷，每本作业本都会一个字一个字的读完，但是她普通话又不标准，有些字也不认识，总是读半边，常常搞的我们哈哈大笑，她也常开玩笑，她的课也还是比较有乐趣的。接下来是教导主任兼语文老师周老师，他是一个皮肤黝黑，胖胖的，声音非常嘹亮的，有些可爱的老师，最好玩的是他那胖乎乎的手，五指伸挺时居然象婴儿一样有小“酒窝”。说起他的声音，无人不知，无人不晓，其他老师集合说话时不用话筒根本听不见，可惟独他只要我们在学校里，绝对能听得见。他的课也算有乐趣。我习惯上课听讲时，看着老师听课，可是他大概常常理解成我要回答问题，于是可怜的事发生了，我几乎每一节课都会被叫起来回答问题。哎！~好可怜的我啊！！~~
仍旧是这些个主课老师，只是每个老师都非常抓紧学习时间。又要学习新课，又要复习旧知识，还要准备一次又一次的模拟考。繁忙，枯燥，乏味的初三过得极快，面对离别，大家都很舍不得，不光是男男间，女女间，连男女间都很舍不得，因为三年下来我们都成了好朋友，平时打打闹闹，感情也非常好。现在毕业了，常常一帮朋友一邀，不管天气多热，都能尽兴而归。多憧憬始终拥有这份不掺杂质的友谊啊！没有欺骗，没有怨恨，没有对对方不利，始终开心开始，开心结束，开心共享这帘不散的幽梦。
回忆起初中时光，我想，我们班所有人都不会忘记的一件事就是运动会，虽然我没有在操场上为之贡献出一点力，但是在场下也很努力地为我们班呐喊，说起呐喊，好象没有一个班喊的过我们。初二时在班主任的鼓舞下我们同心协力，创下了一个不错的成绩，无数次破记录，引来一阵又一阵欢呼雀跃。连我们老班都按耐不住要去为大家加油呐喊，从而使我们信心倍增，拿到了全校第六，阶段第一的好成绩。到了初三，我们又起劲了，老班的鼓励再次激发了我们的信心，运动会上大家挥汗如雨，参加运动的全身心投入运动，不参加的，为他们做好一切服务，齐心协力，进而再创佳绩，一次又一次地破记录，甚至连我们自己也不太敢相信。欢呼声盖过了所有班级，连拍照的老师都忍不住将照相机在我们班多停留了几次。这次我们取得了今人难以相信的成果。在颁奖前，我们已经确信我们是第一名，但是老班千叮万嘱行事低调，我们连声答应，但是当广播中慢条斯理地说出九〈4〉班第一名时，我们决定这次不听老班的，大家欢快地在其他班级中兴奋地欢呼起来，有的甚至跳跃起来，所有的辛苦与快乐都化为了一个“耶”字。才发现老班正在无奈地朝我们摇头，但眼底全是开心和对我们的鼓励。
六月。盛夏。我们依依不舍地离开母校。
会突然梦见接踵而来的回忆。梦见十七岁的我们灯下的努力。梦见各位老师尽心尽力地教导我们的画面……才发现，原来喜欢的只是这么些件质朴的事。
时光总是这样，无限轮回。但它让我们深刻地记住
恰如回忆。不知道这算不算童话的结局？
一天，小蜗牛对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，明天我可以去人的世界里玩吗？”爸爸妈妈说：“可以呀。但是，你还得躲避人类、提防人类，因为他们会毫不留情地结束你的生命。”“我知道了。”小蜗牛说。
第二天，小蜗牛启程了。走到半路，它有点口渴，爬到下水道那里喝水，却被一颗小石头撞进了下水道里。小蜗牛看见这里黑乎乎的，心里有点紧张。它心想：“我要来人的世界里玩，就得有勇气！”过了一会儿，水上漂来一片树叶，它立即爬上去，坐在叶片小船上向前划去。
它随着水面向前，到了森林边上的一条小溪。小溪上漂着许多垃圾，水比下水道里的还脏，臭气熏天。它刚爬上岸，猛然看见天空中有一个黄色的东西向自己飞来。还好，它躲得快，要不，那东西早就把它砸成肉酱了。等小蜗牛定神一看，原来是一块香蕉皮。它心想：“小河都被他们污染成这样了，难道他们还不满足吗？人类真是可鄙啊！”
小蜗牛来到一片森林，看见森林里的土地正在不断扩大，树木越来越少了。它说：“人类为什么要乱砍滥伐树木呢？树木可是地球上不可缺少的产氧机啊！你们的科技再发达也不能乱搞啊！”
小蜗牛还没真正走到人的世界，就气愤愤地打道回府了。它给爸爸妈妈述说了它所经历的一切。爸爸妈妈说：“人类太可恶了，我们动物都要无家可归了！人类可是我们动物最大的敌人啊！”
我们班是初二（4）班，是团结的、学习最好的班级。我们的同学非常爱乐于助人。
记得有一次，我在上数学课的时候我的鼻子流血了，有一位同学看见了就说：“老师，赵忠芳流鼻血了。”同学们都听见了，都来帮助我。有的同学拿餐巾纸给我、有的同学扶我到洗手间，到了洗手间有一位同学开水用手把弄湿轻轻的拍我的额头，有一位同学拿纸给我檫血。过了一会儿，血不流了同学们就扶我去教室了。到了教室我就对她们说：“谢谢你们！”她们说：“不用谢，同学之间要互相帮助，”从此这件事让我很感动。
我们班很团结，因为学校开展五十六届运动会的时候，要拔河比赛老师选了男生十人，女生十人去参加。大广播叫到我们班同学去拔河的时候，参加比赛的同学非常紧张我们看见他（她）们很紧张就跟他们说：“不用紧张，要放松。我们要把实力发辉出来。让别班知道我们的利害。”说完我们全班手搭着手大声的说：“初二（4）班是最棒的，加油！加油！GO!GO!”说完我们就‘上阵’了。第一个是初二（1）班的跟我们比。我们班把绳子拉好了脚套脚。两队都准备好了裁判老师就说预备，哨子就响了起来，他们就一排往后拉嘴里喊着口令：一二、一二。我们啦啦队就在旁边帮他们喊加油。不一会儿，我们班跟了五个班比赛，我们班得了第一，我们高兴得快哭了。
这就是团结、乐于助人的初二（4）班！
我的家乡有一条美丽的江，那就是芙蓉江。芙蓉江的水碧绿碧绿的，真像一条长长的绿丝带。
芙蓉江边有许多贝壳，可是，里面什么东西也没有。还有许多沙子。那些沙子，踩在上面，真像软软的地毯，舒服极了。有时，还弄得我们的脚丫痒痒的呢。
芙蓉江边开满了红的花、白的花、紫的花，像是给她编织的艳丽的花环。江边还有许多柳树，向我们迎风招手呢。看见这些美景，真是让人美不胜收，让人心花怒放啊！
我和我的伙伴一起去抓螃蟹。我把一块块石头弄开，可是一只螃蟹都没有。我们累得气喘吁吁，但我们很开心。
我们回家了。我在脑海里想着芙蓉江的美，不禁笑了起来。
有一个人，我熟悉得不能再熟悉了。他的眼睛大大的，眉毛长，头发也有点长。
他脾气暴躁，动不动就打人，有时候还和家长顶嘴。在学校，谁都不敢惹他。
他虽然才读三年级，可是很有爱心。有一次，他看见同学手里捉着一只小鸟，就马上叫那个同学把小鸟放了。由此可见，缺点多的人不一定没有优点。
他的爱好是踢足球、打乒乓球。说到打乒乓球，他的技术很高，是全校的冠军。
你想知道他是谁吗？我告诉你吧，我就是那个人。