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爱鸟的小军作文700字

栏目:三年级作文

爱鸟的小军篇1

小军是个农村长大的孩子,他酷爱打鸟,而且是个名声远扬的“小神枪手”。有一天,他又拎着鸟笼到树林搜捕猎物,不一会儿就发现一只身姿娇健的小鸟。小军高兴地连忙掏出弹弓,放好石子,拉足了弓弦,瞄准毫无准备的目标,“嗖”地一声,小鸟应声落地。

他飞快地跑到树下,抓住小鸟。可小鸟并没有束手待毙,试图想逃,小军牢牢地握着战利品骄傲地说“你不知道我是神枪手吗?还是乖乖进新家吧!”他把小鸟放进笼子,昂首挺胸高高兴兴地往家跑。跑到树林边,小军看见树上挂着一块醒目的木排,只见上面写着红色的八个大字:“爱护益鸟,人人有责”。

他不由地愣了一下,拎着的鸟笼好像变重了,拖着脚步走回了家。一个晚上,小军都在床上翻来翻去,烦躁不安,一直在想:“我只是捉鸟玩玩,并没有伤害鸟呀,难道这也错了?”突然,笼里的鸟儿叫了一声,小军的心似乎被揪了一下。小鸟可能想它妈妈也没睡觉。

想到这,小军顿时茅塞顿开,“动物和人一样都有感情,我总是捕捉小鸟贪玩,就没想到小鸟也要玩呀,笼中的鸟哪有树林的鸟开心呢!大自然才是它的家。鸟是人类的好朋友,益鸟消灭害虫保护树木,我们不能伤害鸟类和其它动物……”想着想着,小军终于睡着了。第二天一大早,小军就起来了,他看着笼子里活蹦乱跳的小鸟,小鸟也似乎看出了他的心思,眼圈都湿了。

小军提着鸟笼来到屋外的树下,对鸟说:“好朋友,回家吧!”一边说一边打开鸟笼,小鸟快速飞出笼子落到了树枝上,接着扑腾一下飞走了。小军对着鸟去的方向大喊到:“朋友,要记得回来看看我!!”从此以后,小军不再捕鸟儿了。不仅如此,他还劝告别人不要捕鸟。

鸟是人类的朋友,“爱护益鸟,人人有责”,让我们为鸟儿做力所能及的事,大家行动起来吧!让世界充满生机,让我们的周围充满鸟语花香!

爱看书的小军篇2

小军非常爱看书,对书爱不释手。只要他拿出书,就会情不自禁地边看边读,旁边还放着一个小本子,这个小本子是什么用的呢?我们仔细一看,噢,小本子的封面上写着“书海拾贝”,原来是抄好词好句的呀!这是一个好习惯。但是,他看书的姿势很不好,有时候,他在路上边走边看,有时候,他一边吃饭一边看,有时候,他躺着看,这个坏习惯可真的要改正呀!不然,近视了,可就麻烦多了。

一个阳光灿烂的早上,小军吃完了早餐,把几本课外书装进书包里,又拉上拉链,就背着书包往学校走。在走路的过程当中,小军也拿着书,在马路边的小路上全神贯注地看着。根本不顾路边人山人海,人来人往,也不管马路上车水马龙,只顾着自己看课外书,路上车的喇叭声直响,也像没听到似的,仍然埋头看书。

上完了第四节课,同学们都排着整整齐齐地队伍回家吃饭。小军也不例外,他回到家里,盛来饭,又拿出一本好看的课外书,一边吃着香喷喷的米饭和菜,一边一丝不苟、津津有味地看着课外书里的一个个故事。

晚上九点钟到了,该睡觉了。小军躺在床上,关了灯,闭上眼睛,准备睡觉,可是,他的脑海里全是书中精彩的片段。于是,他开起灯,拿来一本自己喜欢的课外书,盖好被子,躺在床上,目不转睛地盯着书中的字。

久而久之,他的眼睛看东西越来越模糊。有时看书看得头晕目眩,还不注意休息。

一天,学校要体检。量了身高,称了体重……该测视力了轮到小军了。医生指了上面的几个符号,小军都答得出来,但是考第4行的一个“E”,这回,小军觉得眼前模糊一片,说:“上?下?左?右?”医生一看就明白了,语重心长地对他说:“小军,你已经近视了。以后可不能再看书看得忘了时间哦!”小军听了,点了点头。

从中,让我懂得了一些道理:无论做什么事情,都要有个度,不然的话,就会适得其反。

爱鸟的爷爷篇3

如果问起我爷爷,那可是赫赫有名的鸟专家。他养的鸟可多了:全身乌黑的百灵、满身金黄的黄玉,还有类似麻雀的麻鹩子……路过我家窗台的人,都会忍不住夸赞道:“这家养的鸟叫得真好听呀!”每当我听到这句话,就感到十分骄傲。

一天,一只十分可爱的麻雀飞进了爷爷的“自制捕鸟器”中。小麻雀翅膀不停地拍打着笼子,头使劲地往外塞,看样子想飞出去。爷爷看见了,对我说:“静静,你知道吗?一只大山雀一天可捕食害虫200多条;一只灰喜鹊一年消灭松毛虫1500条;一对杜鹃一天可以吃掉柳毒蛾幼虫180条;一只啄木鸟一天能消灭蛀干害虫300多条;一只燕子一个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只;一只猫头鹰一年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000多公斤粮食。此外,太阳鸟、蜂鸟等可以帮助植物传授花粉、传播种子。”

我又问爷爷:“那家鸟为什么不放掉?”爷爷回答道:“因为家鸟的翅膀退化了,如果放回大自然,很容易被老鹰等凶猛动物吃掉。”我对爷爷说:“我明白了。”然后小心翼翼地把笼子打开,“扑”的一声,小鸟飞上了蓝天。

爷爷又说:“鸟类五彩缤纷的羽毛,美丽动听的歌声,才使我们生活的星球焕发着勃勃生机,我们的生活才如此多姿多彩。”

我爱爱鸟的爷爷。

给天下所有爱鸟的朋友篇4

今天我随妈妈来到了她的单位,妈妈让我练习单车,练着练着,我发现院子里有许多小动物(鸟儿,蝴蝶,蜻蜓)我很想看看这些鸟儿的品种,可是我离着鸟儿还有二三米远的距离时,鸟儿却飞走了,我并没有想伤害它们啊。这让我大吃一惊,大家当然都明白可爱的鸟儿为什么飞走了吧!

我喜欢鸟,认为鸟儿活泼,机灵,可爱,可能有很多人与我有同感。有人家里养了各种鸟儿,自己欣赏!我虽然爱鸟儿,但我家却没有一只鸟儿!人们把自己的这种行为说成爱鸟,可是我并不这样认为,我认为这是一种自私的行为!鸟儿的家是大自然,就像我们爱家,在家里感到舒适。如果把鸟儿圈在笼子里,就像自己在一个感到不开心的地方,我们会怎样?鸟儿也有自由!我们都感到不开心,何况是鸟儿!所以我们应该把它们放回大自然,让它们尽情享受。可能你们会说:我们把鸟儿放了,可是贩鸟,猎捕的人还在捕捉这样会有什么用呢?可能被我们放了的鸟儿还会被猎捕的人捉住,又继续卖给“爱鸟”的人……对于你们的这种想法,我会做出这样的回答:"旦丁说过,走自己的路,让别人说去吧!想必你们明白了吧。不过,我相信:那些贩鸟,猎捕鸟的人一定会良心发现的,它们的心一定也不会被钱洗黑了吧!还有我们可以不买鸟,贩鸟的人一只鸟也卖不出去,她只好做别的生意,鸟儿也就得救了!

因此,我呼吁天下所有向我一样真心爱鸟人:请不要在伤害鸟儿了!鸟儿,它也有自己的自由!也有自己的天性!让我们一起努力,拯救鸟儿吧!

爱鸟的聪聪篇5

聪聪家门前有棵茂密的大树,树上住着几只可爱的小鸟。每天,聪聪都去看望它们。一天早上,聪聪正在院子里锻炼身体。

突然,一阵凄惨的叫声从大树上传来,聪聪急忙跑过去,往树上一瞧,看见离小鸟不远的树枝上有只野猫,正在虎视眈眈地盯着树上的小鸟呢!聪聪连忙找了根竹竿向野猫挥去,并大声喊:“坏猫,快走,别伤害小鸟!”野猫灰溜溜地逃跑了。

树上的小鸟得救了,它们叽叽喳喳地叫着个不停,好像在说:“聪聪,谢谢你救了我们,你真是我们的好朋友!”

读《给所有爱鸟的人》有感篇6

这是一篇书信作文,主要讲了一个重要的道理:请人类人民,关爱鸟儿们,呵护鸟儿们,让鸟类的任何一个成民相信我们人类,让鸟儿们融入我们人类的生活当中来。作者围绕这个内容写了鸟儿那悠久的历史,鸟儿对人类作出的巨大贡献以及人类对鸟儿那疯狂的滥捕乱杀,文章中还有几个相当惊人的数目。例如国外有一种旅鸽,肉嫩鲜美可口,但是由于人类的大量捕杀。不久便以50多亿只一下子减少到稀有动物。1900年3月,最后一只野生动物旅鸽在美国辛辛提那动物园闭上了眼睛……

让我们再来看一下鸟儿们对我们人类的巨大贡献吧:一只啄木鸟一天可以消灭上百条藏在树干中;一只小杜鹃鸟能在一小时之内捕捉上百只害虫;一只猫头鹰一年之内,就可以消灭几千只老鼠和几千只各种各样的害虫……如果一只老鼠一年里可以糟蹋三十斤粮的话,那么猫头鹰一年里最少可以从老鼠口中夺回三万多斤粮食,何况消灭了老鼠也减少了疾病传染呢!请平静下来的朋友让我们看看鸟儿对人类的贡献,再想想人类所作所为。

让人类和鸟儿和平共处吧!

小军人的短暂生活篇7

一路上,我们坐在车里,满车的欢声笑语,叽叽喳喳,叽叽喳喳。

下车以后,老师很快就不见了,同学们有点兴奋,有点担心:“老师走了,我们怎么办?”这时,教官在队伍的前面开始发迷彩服,拿到迷彩服,那种激动和兴奋是无法用言语表达了,只是心里暗暗高兴。接着,教官要求我们用二十秒的时间整理好行装,然后在门口集合。于是,同学们抓紧时间放好行李,换好衣服,匆忙之下,有的同学竟把裤子穿反了。急急忙忙来到操场,同学们席地而坐,认真地听老师讲述各种动作的要领。

真正考验我们的时候到了,两个学校的领导发言了,大家随即鼓掌,齐刷刷的,腰板儿挺得比树还直。军训典礼结束以后,就到了吃饭时间,进入饭堂,教官严肃地告诉我们吃饭的要求,拿筷子要快,放筷子要快,吃饭时要静。大家做的都非常好,在我们那一桌上,每一名女同学都很照顾人,大家吃饭吃的温暖极了。

下午上课的内容是做蛋糕,我和另一位男同学分为一组,听完老师细致生动的讲解,我们把她讲课的内容深深地印在了脑子里,紧接着,大家开始实践,我们把料放全以后,就搅拌碗里的鸡蛋,大约半小时以后,又掺入蛋糕油和面粉,现在搅拌起来,就不像刚才那样轻松了,面粉一个劲儿地往地上跑,终于,一切都完成了,放进烤箱,在等待的二十分钟之余,我们又学会了怎样制豆腐类食品的工艺。蛋糕熟了,满屋子飘散着蛋糕的香味,当我们各自品尝自制的蛋糕时,内心充满了的欣喜和幸福。

晚饭过后,我们来到展厅一楼,观看了电影《功夫》,厅内几次哄堂大笑,大家都沉浸在快乐之中。

第二天,在教官的带领下,我们来到地里种玉米,种玉米的步骤很简单,不过大家都很仔细地完成分配的任务。这可是我们第一次尝试一位农民种玉米的体验。

下午,我们脱下服装,与教官告别了。小军人两天的生活如此短暂,可是,我们把它填充得丰盈充足。

聪明的小军篇8

星期天,爸爸妈妈一起出去逛街了,只有小军一个人在家写作业。

突然,一阵“叮咚,叮咚……”的门铃声响起,小军连忙搬来小板凳,轻轻地站到上面,再从“猫眼”悄悄地往外看去。只见门外站着一位身穿绿色上衣,下身穿着蓝色的牛仔裤,脚穿咖啡色皮鞋的叔叔,他手上还拿着一个公文包呢!

小军仔细看了看,发现并不认识那位叔叔,便想考考他,就问叔叔:“叔叔,我不认识你,请问你要找谁呀?”外面的叔叔笑眯眯地回答:“我认得你,你就是小军吧!我是你爸爸的朋友,让我进来好吗?”小军有点儿想跟这位叔叔开门,因为他不像个坏人,但又想起老师曾说过,不能随便给陌生人开门,尤其是自己一个人在家的时候。于是,小军就对叔叔说:“叔叔,抱歉,我爸爸不在家,请您把名字留下来,我让爸爸回电话给您好吗?”叔叔听了,无可奈何的样子,好像随便说了一个名字告诉了小军,然后就走了。

等爸爸回家了,小军把事情的经过一五一十地告诉了爸爸,还把那个人的名字说给爸爸听了,爸爸听了这个陌生的名字,告诉小军爸爸根本不认识这个人,还夸小军是个聪明的好孩子……

小军真的很聪明,你们说是吗?我们要向他学习!

知错就改的小军篇9

今天上午,下课时,同学们在操场上踢足球,玩得正高兴呢!突然,教室里传来一阵哭声。同学们一听见这哭喊声,不知发生什么事了,他们急忙跑进教室,定睛一看,原来是小明捂住眼睛伤心地哭着。他们连忙走到小明桌前问道:“小明,你怎么哭啦?”小明边哭边说:“小军说我不会搭积木,是个大笨蛋。”说完又哭起来。同学们气愤地说:“小军又欺负同学,真是个不懂事的孩子!你别担心,我们找小军讲理去。”于是,大家就去找小军。他们一致批评小军,说:“小明不会搭积木,你要教教他,而不是嘲笑他。同学之间要互相帮助。”小军听了,不由得低下头,跑到小明身边,对他说:“对不起!我错了。”小明原谅了小军说:“没关系,我要向你学习搭积木的本领。”

于是,他们俩又成了一对好朋友。

爱鸟的小军篇10

二实小四年级博求杯作文竟赛

班级四(1)姓名苏昊荣

爱鸟的小军

小军是个农村长大的孩子,他酷爱打鸟,而且是个名声远扬的“小神枪手”。

有一天,他又拎着鸟笼到树林搜捕猎物,不一会儿就发现一只身姿娇健的小鸟。小军高兴地连忙掏出弹弓,放好石子,拉足了弓弦,瞄准毫无准备的目标,“嗖”地一声,小鸟应声落地。他飞快地跑到树下,抓住小鸟。可小鸟并没有束手待毙,试图想逃,小军牢牢地握着战利品骄傲地说“你不知道我是神枪手吗?还是乖乖进新家吧!”他把小鸟放进笼子,昂首挺胸高高兴兴地往家跑。

跑到树林边,小军看见树上挂着一块醒目的木排,只见上面写着红色的八个大字:“爱护益鸟,人人有责”。他不由地愣了一下,拎着的鸟笼好像变重了,拖着脚步走回了家。

一个晚上,小军都在床上翻来翻去,烦躁不安,一直在想:“我只是捉鸟玩玩,并没有伤害鸟呀,难道这也错了?”突然,笼里的鸟儿叫了一声,小军的心似乎被揪了一下。小鸟可能想它妈妈也没睡觉。想到这,小军顿时茅塞顿开,“动物和人一样都有感情,我总是捕捉小鸟贪玩,就没想到小鸟也要玩呀,笼中的鸟哪有树林的鸟开心呢!大自然才是它的家。鸟是人类的好朋友,益鸟消灭害虫保护树木,我们不能伤害鸟类和其它动物……”想着想着,小军终于睡着了。

第二天一大早,小军就起来了,他看着笼子里活蹦乱跳的小鸟,小鸟也似乎看出了他的心思,眼圈都湿了。小军提着鸟笼来到屋外的树下,对鸟说:“好朋友,回家吧!”一边说一边打开鸟笼,小鸟快速飞出笼子落到了树枝上,接着扑腾一下飞走了。小军对着鸟去的方向大喊到:“朋友,要记得回来看看我!!”

从此以后,小军不再捕鸟儿了。不仅如此,他还劝告别人不要捕鸟。

鸟是人类的朋友,“爱护益鸟,人人有责”,让我们为鸟儿做力所能及的事,大家行动起来吧!让世界充满生机,让我们的周围充满鸟语花香!

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