面对半杯水，乐观的人会说，还剩半杯水;悲观的人会说，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，体现出不同的处世态度。悲观的人，看到的是绝望;而乐观的人，看到的是希望。
生活需要乐观，人生需要乐观。
之于范进，乐观是一盏指引前程的灯，在漫漫征途中，给了他前进的信心和勇气。
考而不死是为神，垂垂老矣，仍想通过科举，使自己的生活得以改变;一次不中，再来一次;一年不中，再来一年。失望之中，他没有放弃，而是乐观到底，虽然屡遭打击，但一直没有丢掉信念，最终，功夫不负有心人，中得举人，一朝成名天下知。如果当初一次不中，灰心丧气，岂能有后来属于他的“王者荣耀”?岂能有“癞蛤蟆”到“文曲星”的华丽转变?
之于海伦，乐观是一束照亮心灵的光，在黑暗的世界里，让她拥有绚丽多彩的人生。
看不到，听不见，说不出，在黑暗而无声的世界里，她没有逃避，没有绝望，她倔强而孤独地活着，一点一点，一滴一滴，让不可能成为可能，让彻头彻尾的悲剧，一步一步变成了惊天地泣鬼神的壮丽之歌，忍受黑暗，忍受孤独，生活予她以痛，她回报生活以吻!她带给世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!这些壮举，是她乐观态度的最好回馈，是生命给予她的最美好的嘉奖。
之于苏轼，乐观是一首意境唯美的诗篇，在流放的岁月里，让他能一蓑烟雨任平生。
黄州惠州儋州，一贬再贬，变的是地点，不变的是他超然的乐观。人们常说，全能的苏轼，不是被贬，就是在被贬的路上。风餐露宿，风雨凄凄，不怕，“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，没有大鱼大肉，没有迎来送往，没有尔虞我诈，这人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”，把屡次遭贬看作是畅游，旷古至今，谁能超越斯人?因为乐观，他不会戚戚于流放荒野，是乐观，让他一次次绝境重生，柳暗花明。
乐观，是一剂充满魔力的药，它能化腐朽为神奇，变绝境为重生。拥有乐观，就拥有美好人生!携乐观前行，就定能追寻到属于自己的梦和远方!
在这个世界上，人类是脆弱的。正因如此，上天赋予了人类聪慧的大脑和自信、勇敢、乐观等品质，使我们的生活变得多姿多彩。
而今天下午发生的一件事，让我真正懂得了乐观、学会了乐观!
那是在作文课上，老师布置了作文题：我懂得了———稍稍酝酿之后，自信满满的我便下笔了，写下了《我懂得珍惜光阴》一题，仔细斟酌后一字一句地认真写了起来。当时那个我呀，思如泉涌，不到二十分钟就写下了三张稿纸。细读一遍，自认为是借景抒情，还可以，便提笔改几个错字罢了。拿着呕心沥血创作的作品，洋洋得意地等待着作文评讲。第二节快下课时，孟老师看我们基本上都写完了，便叫了几个人评讲，其中陈效仰同学和我写的题目一样，但他朗读后，我固执地认为他写的没我好，便又高高地举起了手。孟老师终于叫到了我。我绘声绘色地朗读起来，有几位同学给了我掌声，这让我很是高兴，但出乎我意料的是，一向很欣赏我的孟老师却没有拍手，而是皱着眉头，一言不发。教室里静悄悄的，瞬间空气像凝结了似的。我恐惧地看着孟老师开了口，她说，我这篇文章语言流畅、用词恰切，但立意有些偏离了中心。题目是《我懂得了珍惜光阴》怎么懂得没写出来，只是写了是怎么珍惜时间的，然后她微微停了一下。我的脑子一片空白，呆呆地站在那里。“重写一篇吧!”孟老师终于发话了。她说出了我心中早已预料但又最不想听到的判决。这如霹雳一般打在我的身上，让我一时无法接受。要知道，我的作文一直写得比较好，常当范文，但今天，当着全班同学的面，被罚重写，简直太没面子了!我木讷地坐下，心里十分懊恼，为什么没审清题就下笔呢?痛苦片刻，转念又想，幸亏老师让我读了，要不，我还不知道自己这篇文章写跑题了呢!如果老师今天不评我这篇作文，将来考试写这个题目，不就糟透了吗?对，今天我真幸运!
一瞬间，不悦、懊恼烟消云散，静下心，经短暂酝酿，拿起笔，在作业本上写下了《我懂得了乐观》这篇作文。画上最后一个句号，我如释重负，快乐极了。
其实，我们生活中的许多事，如果你抱着悲观的态度去看，那你只能看见阴暗的一面，而抱着光明、乐观的态度面对一切，则一切都是美好的!
乐观是一种心态，乐观者的眼如星辰灿烂，呼吸如海浪微动;乐观是一种能力，乐观者从不需要寻找幸福，他们从脚下根植幸福。“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑暗吞噬一切，太阳还可以重新回来。”人生路上有朝阳雨露，也有暴雨阴天，学会乐观，是一种智慧，亦是一种人生态度。
学会乐观，要有顺的悠然，逆的风骨。林清玄曾言“度过万般红劫，犹如凉风轻拂面”，逆境是磨练品质的最好方式，顺境固然使人羡慕，可度过逆境更加令人钦佩。还记苏轼一生被贬，却能发出“一蓑任平生”的乐观叹词;犹记余秀华身体残疾，却终驮住了人生太阳的不屈不挠。正确看待逆境，是乐观者的自信，要做荒芜之地的鹰，展翅飞翔。
学会乐观，要有一颗平常心，做人生的减法。“人生至味是清欢。”清欢是生命的真谛，是梁实秋居住“雅舍”，仍能发出“闲暇处才是生活”的闲适;是颜回“一箪食，一瓢饮”，仍能“不改其乐”的淡泊;是津端夫妇远离世俗回归田园，仍能悠然自得的恬淡。乐观者眼里平凡才是至味，清欢才是幸福。“幸福是喝汽水喝到打嗝，一边打，一边笑。”在这物欲横流的的世界，保持一颗平常心，拥有简单的快乐，要做山谷里的小花，微弱却独自欢唱。
学会乐观，要全力以赴，亦顺其自然。随着“衰”文化的流行普及，“佛系少年”成了网络热词，大家纷纷过上了“佛系”生活方式，一种被动的、消极的接受外物变化的方式。这种所谓“顺其自然”不过是畸形曲解的乐观，是消极逃避的心态，与时代进步相反。真正的顺其自然应该是拼尽百分百的努力，去接受那可能不完美的结果;真正的随缘，应该是做好一切可能的准备，静待东风的释然。乐观并不是消极懒惰，而是全力奋进，脚踏实地，做完美的努力，不在乎最后的结局。
乐观是史铁生失去双腿，却感悟到“我与地坛”的生命真谛;乐观是霍金身体残疾，却遨游于思想的宇宙;乐观是陶渊明种豆简居，却勾勒出桃花源的理想之地。
拥有一颗乐观心，要寓清欢于生活，品人生之至味。化作黑暗中的孤星，亦独自闪耀;变成暴风雨里的海燕，亦奋力前行。
花谢了还会再开，春去了还会再来，黑暗过后总是黎明，苦涩中总带有甜美，没有卖不出的豆子，没有失去希望的生活……这就是乐观。
乐观是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸。生活中难免有一些失意，有人选择沉沦，有人选择面对。一把锄头，一身褐衣，清晨与露珠同行，傍晚与月亮为伴，在清新的空气中游走，放松头脑中的每一根神经。此时，我们需要的就是这样轻松地出发，笑对新的一天，用自己的双手拥抱自然，开创明天，走出失意，走向新生。这就是乐观。
乐观是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的坚定。挫折并不可怕，可怕的是轻易放弃。生活总是在关闭一扇门的同时又为我们打开一扇窗，关键是你能不能发现它。也许探索的路艰难又漫长，但我们必须坚持。即使道路坎坷、布满荆棘，只要心中的那盏灯不灭，只要头脑中的那个声音还在回响，我们就要前进。这就是乐观。
乐观是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。世界上没有一个人可以把你看低，如果有的话，那只有你自己。所以在任何时候都要学会自信、坚定信念。特别感动于特奥会上那些智障的孩子。在一般人眼里，他们是被上帝咬过一口的苹果，是“卖不出去的豆子”，然而，他们的父母，乃至我们的社会没有放弃他们。在特奥会这个舞台上，他们努力拼搏、展示自我，以另一种方式实现着自己的人生价值。你看那灿烂的笑脸，那就是他们特殊的标志!他们快乐地活着，因为他们知道：你行，我也能行。这就是乐观。
乐观就是在黑暗中看到光明，在苦涩中尝到甘甜，在等待中看到希望，在逆境中磨炼意志……每个人都要拥有一颗乐观的心，在生活中寻找生命的意义，也将乐观传递给他人。其实生活就像永远能够卖出去的豆子，每一天都有它的价值。错过不一定是失去，伤口不一定是伤疤。以微笑迎接每一个旭日，用笑声送走每一抹夕阳，终有一天你会发现你得到了许多。
把握生活吧，莫当守株待兔的懒汉，要做迎着太阳奔跑的狮子。努力耕耘，种下希望的种子，不惧失败，定会收获黄灿灿的金豆!