在我的印象里，记得最清楚的人是我转学来幸福街小学以后的第一个同桌。
她和我一样，有点胖，有一双小眼睛，是个女生。她是一个值得交的好朋友，她叫石松涛。
我刚到这个班的时候，老师把我安排在她旁边。
一开始，她不是很喜欢我，我也不喜欢她。她不和我说话，也不笑。
可是，慢慢地，我发现她是一个很善良的人，和我一样是个爱笑的人，她很少生气，和同学相处得很好。
她的记性很好，背东西很快，因为她总是可以在吵闹的环境中把自己想背的内容大声地读出来。记得那次背诵苏轼的两首《江城子》，她很快就背过了。问她有什么窍门，她说：“记住诗词的写作背景，了解大体意思，自然就背得快了。”我学她的方法，果然很快就背熟了。
她还写一手好字，很有风格，我很羡慕她。
她还常常帮助我，经常借我尺子啊，笔啊什么的.。
她的数学不是很好，我也经常帮助她。每一次做完题后，我们都一起交流心得，一起思考不会做的题，改正错误，记住重点。可以说，我们相互学习，共同进步。
虽然她现在不是我的同桌了，可她永远是我最好的朋友之一。
她是我的好朋友，她每天都穿得整整齐齐的，鼻子有点高，鼻梁笔挺笔挺的。胖嘟嘟的脸蛋十分可爱。她的`名字叫张喻，她是一个关心集体的女孩。
记得有一次，我们班的张议伊同学把红领巾忘在家里了，路上碰到检查五带的值周生了，张议伊摸了摸x前，这时她才发现忘记带红领巾了。眼看铃声就要响了，张议伊急得像热锅上的蚂蚁团团转。她心里想；“要是进去呢班级就要扣分，要是不进去呢，回家去拿就要迟到了。这可怎么办？”正在这时候，张喻来了，她看见张议伊一副愁眉苦脸的样子，就问：“张议伊，你怎么了，发生什么事了？”张议伊为难的说：“我把红领巾忘在家里了。”张喻二话不说从口袋里掏出两元钱对张议伊说：“你去”学林“这文具店买一条吧。”张议伊买了一条红领巾，她觉得这条红领巾格外的鲜艳。
小朋友，我们要向张喻学习，做一个关心集体的人。
《毛毛》初印象
从包封看有温暖的橙色，用钟来建成的城堡，那里有一个小女孩，不知是不是毛毛，那里有一只乌龟不知是不是卡西欧佩亚。封面的主色正与包封的主色不同，可能是表示灰绅士的冷酷。两种颜色相对比，对于毛毛的颜色我感到舒服一些，灰绅士的寒冷给了一份寒意。
《“下次开船”港》初印象
此书只有一副图片：一个唐小西拿着船桨惊呀地看着一个老头，旁边一堆稻草上坐着一位老人，他手上拿着一支笛子，那么表示什么呢？不过书上有大量文字，其中书有一些作家推荐，书可能很好看吧。书的`简介也明确告诉你，我们唐小西是一个老玩儿不够的学生，总把作业留到下次再做。这么说不爱学习啊，用两个字来说就是懒惰。
《不老泉》初印象
和下次开的船港是一样的，只有一张图片，一个小女孩摸着一只蟾蜍。书上写着：温妮跪下来摸了摸蟾蜍的背。它的皮肤糙糙的，软软的，凉凉的……拾走蟾蜍，捧在手里，蟾蜍镇定地坐着，眨着眼睛，背上有亮晶的水珠。
……温妮笑了笑，弯下腰把手出栅栏，放走了蟾蜍。“好啦”！他说：“你安全了，永远安全了。”难道这一段话和图片有联系？那为什么蟾蜍安全了，它是喝了不老泉。
洪健斌，是我们五一班调皮的男生，常常被老师叫到办公室，王艺霏也经常找他。有一次，王艺霏见到洪健斌，像齿鲸似的扑上去，抓住了洪健斌，好像在抓犯人一样。洪健斌大喊：“妈呀！你个王艺霏，为什么抓我？”
他的脸形像球一样圆，他的身子长的就像棒棒糖，为什么长的像棒棒糖，因为他的下身有点骨瘦如柴，头也像糖，所以，小洪健斌与棒棒糖相似，头发既像黑色的草地一样，也像绅士穿的衣服的色彩，牙齿洁白明亮，眼睛水汪汪地在瞪着全班，好像在说：“求求你们，我能不被打吗？”
洪健斌不仅有可爱感，而且还带有悲壮感呢。
有一次，老师在讲一篇作文，洪健斌的心不翼而飞，这瞅瞅，那看看，那看看，这闻闻。回到家，作文写不出来。他急了，急的放了一个屁。这时候，他的`第一个“悲壮”登场了，不会写！如果认真听就好，现在一个字都写不出。“怎么办？凉拌啊！”他的悲哀，痛苦的悲哀。
过了一个小时了，他的作文一片白花花的，他啥都没干，上床打呼噜去了。第二天，他的第二个悲壮发生了，老师“奖励”洪健斌去她办公室抄课文十篇。唉，他的命运“毁了”。
洪健斌的印象就涌在了心头上。
