俗话说以卵击石————自不量力。鸡蛋，握不碎？可笑，鸡蛋会握不碎？等着！鸡蛋，我来把你握碎！
第一个挑战者上场了，是一个瘦小的女生，看起来弱不禁风的样子应该没什么力气吧，但是和鸡蛋较起劲来，她好似个大力士。她大步流星的走上台，边走边问：“握碎了有什么奖励？汁液流出来怎么办？”看起来她信心十足。只见她从老师手里接过鸡蛋，用力使劲握，瞬间她满脸涨的通红，鸡蛋却一丁点都没有要破碎的迹象，好像在嘲笑这个小女生，最终灰心的.下台了。
第二位挑战者上场了，与第一位相比可见强壮许多，小鸡蛋被他握在手心的那一刹那，仿佛在说：“来吧，你不可能把我握碎的。”大家纷纷开始泄气了，觉得不太可能完成任务了。
终于轮到我上场了，我总结了前几位的失败经验，找到了一个适合的角度使劲全身力气，用力握下去鸡蛋丝毫没有改变。台下的同学有的唉声叹气，有的跃跃欲试，还有些旁观者小声议论着什么。
最终，没有一个人把鸡蛋握碎。原来：鸡蛋表面的曲面结构能够很好的分散好承受的压力，因此，即使蛋壳很薄，确能很好的抵抗外界的冲击力。原来这就是薄壳原理。
在去萧报的路上，“为什么叫挑战不可能？是什么东西来挑战呢？……”我带着好奇心一口气奔到萧报九楼。
课上，老师先向我们介绍了声音的两个单位：赫兹和分贝，又根据每秒声音振动的次数进行分类。老师还给我们讲了声波的故事，听完故事，我才晃过神来，原来声音的.威力这么大。紧接着我们就迫不及待地坐起实验来，感受声音的魔力。每个人手里都有一根音符塑料管，发给我的音符塑料水管是“fa”，用它敲击自己的手掌，居然神奇地发出了声音。第一次我怀疑自己耳朵是不是听错了，又敲了一次，再敲一次，真的！没错！真的是这根塑料水管发出了“fa”的音，我兴奋极了，不能自已。
最后老师交给我们一个挑战任务，大家一起敲击合奏一曲《小星星》，第一遍老师先帮着我们喊节奏，大家都屏息凝神，听到“满天”时，我就用力地敲两下，生怕出点小差错。到了第二遍，老师就完全交给我们了，Yes，挑战成功！
