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精选我的梦想日记(整理2篇)

栏目:叙事作文

我的梦想日记篇1

每个人在心中都有几个梦想,而有些梦想是可以实现的,只要你为你的梦想去努力;而有些梦想只能在心中想一想。而我呢?也是有几个梦想,这些梦想我也是去努力过。

我的其中的一个梦想是当一名优秀的老师,尤其是数学老师,因为我有时会觉得老师这一项工作是一项特别伟大的工作。我每当看到我的数学葛老师在认真教我们学习课本里的内容,总是觉得老师为了我们会不付一切。在我们做错题订正一但做错老师会说你几句,有些同学认为是老师个人的讨厌,但我不会认为这是老师讨厌你,而是老师想让你知道这道题正确的应该如何去做,这其实是老师爱你的表现。我因为看到了老师的表现,所以也想做一名伟大的老师。

为了这个伟大的理想,我也是在努力,争取可以在未来做一名老师。所以我努力学习在现在我上课认真听讲,认真完成老师所布置给我的作业和任务,和同学们都成为好朋友,希望在以后可以与我的学生有很好的交流。同学有什么不懂的地方我会第一个叫他;而我有什么不懂得我会独立思考,把不懂得都弄懂。在课外多看课外书,了解个多的知识,为未来做好基础。

希望今后经过我的努力,真的.可以成为一名优秀的教师,一名有知识的老师,有文化的老师,有内涵的老师。我还要做一位能劳逸结合的老师,让学生们能娱乐的同时学到文化。这就是我的梦想,一名好老师。

我的梦想日记篇2

梦想可以是人生的美好起点,也可以是遥不可及的愿望。我们只有心怀梦想,才能顺着这一条路走下来。虽然我的梦想平庸而又简单,只是想当一名普普通通的老师,但这背后定要付出勤劳的汗水!

也许,小时候我想当老师,只是单纯地为了吃到一块巧克力。但随着岁月的流逝,我明白了,每一个职业不能完全为了自己的利益,更多的是去感受这其中的快乐和自豪。

“过家家”几乎每个女孩都玩过,小学二年级时,我曾在“过家家”里扮演过老师,那次体验至今我还未遗忘。公园里的石凳上,我用稚气的童声说道:“上课。同学们好!”玩伴们也齐声喊道:“老师好!”

“同学们!我们今天来学几个生字。一起跟我翻开书吧!”

“好!”坐在下面的小伙伴们齐声回答。

在教的过程里,我挑选了几个自己都不认识的字,首先先认字,然后读。一开始,同学们的表现都很好。过了一会儿,我开始教他们组词,但有些同学老是记不住怎么写,这困扰了我。但做事就要一步一步踏实地做,克服所有的困难。我耐心地指导他们,终于,功夫不负有心人,所有的同学都学会了。到了最后同学们自由提问的环节,忽然,有个同学问:“这几个生字可以用到哪些地方?”我愣了一下,马上去查字典,然后一一解答。我每一点都讲得很详细,生怕他们不会,后来,这些词大家都牢记于心了!

从那刻起,从那一个个的微笑里,我感觉到了当老师的快乐。正是老师挥洒汗珠,我们才得到硕果。老师用全身心浇灌每一棵稚嫩的小草,我们才能长成参天大树!

做老师就做好老师,而当好老师就要孜孜不倦,就要持之以恒。不管遇到多大的困难,都要去克服,去努力!我会努力实现我的梦想的……

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