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笔筒小学生作文(整理7篇)

栏目:写景作文

笔筒小学生作文篇1

我有一个新笔筒,这是妈妈带我去紫荆山公园买的。我给它起名叫卡拉。

卡拉就是站在笔筒一边的小女孩。她戴着粉色的帽子,帽子上还有一个绿扣子呢!身子上穿着黄色毛衣,脖子上围着蓝色围巾,穿着深蓝色的裤子,褐色的鞋子,神气极了!

卡拉的脸蛋白白嫩嫩的可爱极了。她那双黑宝石般的眼睛像灯泡似的`。她手上拿着一束红艳艳的鲜花想真的一样。

这个笔筒是我和妈妈亲手把颜色涂上的,他的每一个小小的细节都是我们涂上的小颜色。

笔筒小学生作文篇2

今天,我来我姑姑家,风和日丽,晴空万里。天上的白云像朵朵棉花一样。微风吹着路边的垂柳,小鸟在树间飞来飞去。我哼着快乐的歌儿来到姑姑家。

到了姑姑家,表哥正在做笔筒。我一看来了兴趣决定和他一起做,我先找了一个长长的.纸筒见下一小截,然后在剪下一大截粘上。再用纸在粘一层再用旧的装饰品装饰一下,就完成了。

我体会到了要节约用纸。

笔筒小学生作文篇3

今天,田老师拿了一个笔筒,让我们仔细观察,然后介绍它的形状。

我抬眼望去,这个笔筒很有特色,个头不大,口径挺大,大约有6厘米,呈深蓝色。下面的形态像小包子,呈白色。一看就是个容积大的`家伙,肯定能装20支笔!最引人注目的是它上面写的两个字“静心”。不由让我沉思了一会儿,我恍然大悟,一定是告诉我们拿笔写字,做作业时,一定要静下心来,安安静静地去做。这让我对笔筒设计者刮目相看,如此得用心良苦。我立刻喜欢上了这个笔筒。我要和它成为好朋友,伴随我左右。

笔筒小学生作文篇4

今天,我听老师说要开展变废为宝的活动。

一放学,我跑回家里放下沉重的书包就开始想:“到底做什么呢?”想了又想,我觉得做个有用的东西:实用的笔筒。

我便开始做起来。第一步是将大瓶子剪成两半,用底部的`瓶子当笔筒,剪得时候要小心呦!

第二部是用五颜六色的纸贴在筒子上面,千万要对齐,不然的话就会不美观了。

第三部是在上面贴上自己画的漂亮的画,再贴上美丽的贴画,就ok啦!

怎么样,心动不如行动,赶快来和我一起做吧!

笔筒小学生作文篇5

今天,我看到家里阳台上有很多饮料瓶,我便想,饮料瓶有什么用呢?卖掉,我也不会卖,干脆做个笔筒算了,于是找来一把剪刀,挑了一个饮料瓶,我把饮料瓶的中间剪断,要下面一半,再沿着瓶口的.边缘平均分成八份,用记号笔点上点,画成波浪型三角,用剪刀沿着线剪下来,把剪出来的三角形往下掰成花瓣,里面衬上彩色的广告纸,一个漂亮的笔筒做成了,我爱不释手地反复端详,在我眼里它虽然并不华贵但很美丽,因为它是我亲手做成的,我把废品变成了有用的物品,心里很高兴。

笔筒小学生作文篇6

今天,爸爸下班回家笑嘻嘻的递给我一个东西。

我接过去一看,原来是一个笔筒,爸爸说:“你看,这个笔筒,是用檀香木做的,上面还刻着字你念念!”我便念了起来:“诚信,诚乃信中之本,无信,何以言信,诚而有信方为人生。”爸爸说:“读对了,我送你这个笔筒有两个意思,一来是想让你插自己喜欢的笔,二来是想让你每天读上面的字让你记住,人要有诚信,希望你不要辜负爸爸的'苦心。”我点点头。

我把它擦了又擦,放在我的学习桌上我看着它,想到的不是用来插笔,而是……

笔筒小学生作文篇7

今天中午,妈妈给我找了一个六个核桃的饮料瓶,帮我把上面的`盖子用剪刀剪掉,然后交给我让我做笔筒。我用双面胶把红色的卡纸粘到饮料瓶上,多余的剪下来,又把蓝色的卡纸剪了宽宽的一条,妈妈帮我在上面剪了八个圆圈,横着粘到瓶中间,我用黑色的笔写上了“好好学习,天天向上”八个字,又用黄色的卡纸和丝线装饰一下,最后画上花纹。好了,一个漂亮的笔筒完成了。

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