一、多行不义必自毙。左传
二、书籍是巨大的力量。列宁
三、皮之不存，毛将焉附？左传
四、读万卷书，行万里路。刘彝
五、塞翁失马，焉知非福？淮南子
六、学而时习之，不亦悦乎！孔丘
七、读万卷书，行万里路。顾炎武
八、读书是我唯一的娱乐。富兰克林
九、君子成人之美，不成人之恶。论语
十、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
十一、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
十二、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。北齐书
十三、往者不可谏，来者犹可追。《论语》
十四、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔子
十五、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯
十六、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德
十七、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
十八、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫
十九、水至清则无鱼，人至察则无徒。《礼记》
二十、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修
二十一、立身以立学为先，立学以读书为本。朱熹
二十二、读过一本好书，象交了一个益友。臧克家
二十三、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
二十四、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹
二十五、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天
二十六、读书之于头脑，好比运动之于身体。艾迪生
二十七、读书足以恬情，足以博采，足以长才。培根
二十八、节饮食以养胃，多读书以养胆。（战国）庄周
二十九、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
三十、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。惠普尔
三十一、书读百遍，其义自见。晋陈寿
三十二、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。爱迪生
三十三、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根
三十四、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
三十五、书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。史美尔斯
三十六、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明
三十七、它山之石，可以攻玉。《诗经小雅》
三十八、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
三十九、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。左拉
四十、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文
四十一、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
四十二、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。艾肯
四十三、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。《周恩来选集》
四十四、我读书奉行九个字：就是「读书好，好读书，读好书」。冰心
四十五、理想的书籍，是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
四十六、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
四十七、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
四十八、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑
四十九、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。（美国）
五十、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名
五十一、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
五十二、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理
五十三、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。彼特拉克
五十四、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果
五十五、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》
五十六、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
五十七、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。（美）亨利门肯
五十八、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇
五十九、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。爱迪生
六十、书籍当代真正的大学。托马斯卡莱尔
六十一、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚
六十二、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
六十三、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况
六十四、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。汪国真
六十五、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。鲁迅
六十六、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
六十七、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
六十八、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。罗曼罗兰
六十九、我一生的嗜好，除了**之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。孙中山
七十、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。刘白羽
七十一、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东
七十二、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。顾颉刚
七十三、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
七十四、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫
七十五、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜
七十六、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
七十七、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。《高尔在论青年》
七十八、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像过眼云烟。邓拓
七十九、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。毛泽东
八十、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》