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智慧树知到《组织行为学洞悉职场人心》章节测试答案

时间: 2019-12-28 21:40; 作者: 大河网  电脑版浏览

智慧树知到《组织行为学洞悉职场人心》章节测试答案

第一章

1、 在个体层面,我们可能会考虑哪些内容

A:人口

B:能力

C:规模

D:态度

答案: 人口,能力,态度

2、 员工愿意为组织作出绩效,最基本的需要是

A:生存

B:繁衍

C:幸福

答案: 生存,繁衍

3、 组织行为学学科知识的来源是()

A:实验及试错

B:系统性证据

C:不基于权威

答案: 实验及试错,系统性证据,不基于权威

4、 以下哪个选项最能定义组织行为

A:它涉及到一群人聚在一起进行集体谈判的研究

B:它涉及到研究人们在公司里做什么,以及它如何影响公司的产出

C:它只涉及开发经理和高级雇员的知识

D:它是一个不受外界因素影响的领域

答案: 它涉及到研究人们在公司里做什么,以及它如何影响公司的产出

5、 根据明茨伯格对管理角色的分类, ()的作用是将从外部或从其他雇员那里收到的信息传递给组织的成员

A:企业家

B:资源分配者

C:发言人

D:领袖

E:传播者

答案: 传播者

6、 乔安·海斯目前正在从事一个应对气候变化的项目。在这个项目中,她需要找到不同的选择来替代不可再生能源的使用,在选择最实用的替代能源之前,她需要检查不同的可再生能源选择的可行性。下列哪项技能是海斯在这些任务中主要需要用到的

A:人际交往能力

B:沟通技巧

C:概念技能

D:互动的技巧

答案: 概念技能

7、

关于技术技能,下列哪个选项是正确的

A:

只有通过正规教育才能学习

B:

包括应用专业知识的能力

C:

所有工作都不需要

D:

被专业人士垄断

答案:

包括应用专业知识的能力

8、 操作某个变量,得到我们关心的应变量,这种可以称为系统性相关

A:对

B:错

答案:

9、 在组织中,可能会因为个人绩效太强,反而使组织绩效降低了

A:对

B:错

答案:

10、 经验比我们在组织行为学中学到的知识更有用

A:对

B:错

答案:

第二章

1、 提高情绪智力的方法包括()

A:换位思考

B:不要追求完美

C:善解人意

D:改变对事物的认知

答案: 换位思考,不要追求完美,改变对事物的认知

2、 管理者的角色中,()不是管理者需要扮演的

A:联络者

B:操作者

C:发言者

答案: 操作者

3、 认知智力包括()方面的维度

A:5个

B:6个

C:7个

答案: 7个


4、 把事情做好,需要的是()

A:认知智力

B:情绪智力

C:认识智力

答案: 认知智力

5、 传统的管理往往是通过制度+控制完成的。()

A:对

B:错

答案:

6、 顺其势而扬其波是一个比较成功的企业家应该具备的能力素质。()

A:对

B:错

答案:

7、 知智力不重要,情绪智力很重要。()

A:对

B:错

答案:

8、 我们对自己生理变化的主观理解才是情绪的根本()

A:对

B:错

答案:

9、 中层管理者更需要的是技术技能。()

A:对

B:错

答案:

10、

管理要解决的几件事分别是()

A:做不做(方向)

B:愿不愿(人力管理)

C:好不好(产品)

答案: 做不做(方向),愿不愿(人力管理),好不好(产品)

第三章

1、 体验学习的最大优点是()

A:学习成本低

B:时间短

C:印象深刻

答案:C

2、 间接经验学习是通过()他人的行为而进行的学习

A:模仿

B:观察

C:复制

答案:B

3、 用大棒加胡萝卜的政策促进当事人的学习,叫直接经验学习。

A:对

B:错

答案:A

4、 惩罚需要遵循的原则性,不能有灵活变通。

A:对

B:错

答案:B

5、 失败是一种珍贵的体验。

A:对

B:错

答案:A

6、 树立信心的方法是言语规范、业绩回顾、宗教信仰、提供示范、情绪调动、避重就轻、频繁讨论。

A:对

B:错

正确答案B

7、 直接经验学习的几种模式是()

A:正强化

B:负强化

C:忽视

D:惩罚

答案:ABCD

8、 惩罚容易造成的负面效果是()

A:踢猫效应

B:火炉效应

C:破窗效应

答案:A

9、《君主论》中提到:让人们害怕你又喜欢你是理想状况,当你必须在两者当中选其一的时候,如果想获得和保持权力,应该选择让人们()你

A:喜欢

B:害怕

C:忽视

答案:B

10、 惩罚与奖励应该并重,但应该()

A:先惩罚后奖励

B:先奖励后惩罚

C:同时进行

答案:A

第四章

1、 认知失调的应对策略包括()

A:改变态度

B:改变行为

C:添加理由

答案:ABC

2、 工作满意度高的员工产生的结果是()

A:工作绩效高

B:周边绩效高

C:降低缺勤

答案:ABC

3、 态度分为了认知成分、()及()


A:意向成分、情感成分

B:评价成分、情感成分

C:意向成分、评价成分

答案:A

4、 态度ABC模型中,认知=评估,行为=行动,情感=()

A:情绪

B:感觉

C:知觉

答案:B

5、 认知失调的源头是()

A:压力

B:态度

C:错觉

答案:A

6、 组织承诺中有情感承诺、持续承诺与()

A:规范承诺

B:制度承诺

C:利益承诺

答案:A

7、 态度是对特定目标的评价倾向。

A:对

B:错

答案:A

8、 开放型人格若从事重复性高的工作会有搞工作满意度。

A:对

B:错

答案:B

9、 意向改变法也是改变态度的方法之一。

A:对

B:错

答案:A

10、 行为改变法主要通过体验营销。

A:对

B:错

答案:A

第五章

1、 价值观是指一个人对周围的客观事物的()的总称

A:意义

B:重要性

C:作用

答案:AB

2、 价值观具有()

A:差异性

B:稳定性

C:可塑性

答案:

3、 ()具有部分科学性,但缺乏系统的充足的支持

A:九型人格模型

B:PDP模型

C:DICS模型

答案:ABC

4、 人格一定程度上相当于()

A:性格

B:尊严

C:个性

答案:A

5、 经验开放性强的人具有更强的()

A:责任心

B:好奇心

C:探索心

答案:B

6、 大型公司掌舵人更多的是()的人

A:A型人格

B:B型人格

C:两者中间

答案:B

7、 无领导小组讨论属于()测量方法

A:他评法

B:自评法

C:评价中心法

答案:C

8、 A型人格更适合做基层管理者。

A:对

B:错

答案:A

9、 宠物、装饰都可以在一定程度上反映出人的人格。

A:对

B:错

答案:A

10、 在面对领导等重要人物时,便于使用人格科学测量的方法。

A:对

B:错

答案:B

第六章

1、 知觉者的()都会影响知觉

A:态度

B:动机

C:兴趣

答案:ABC

2、 直觉决策的使用条件是()

A:高不确定

B:无前例可循

C:时间压力

答案:ABC

3、 理性决策的适用条件是()

A:难以预测

B:所有选项已知

C:偏好非常明确

答案:BC

4、 知觉的定义是个体为了对自己所在的环境赋予()而组织和解释其感觉印象的过程


A:目的

B:背景

C:意义

答案:C

5、 公司中营销部门为产品赋予意义,提高其()

A:使用价值

B:感知价值

C:品牌价值

答案:B

6、 Top down的知觉过程是先由()到感觉

A:行为、决策

B:选择性注意

C:环境刺激

答案:A

7、 决策过程通常有()步

A:7

B:8

C:9

答案:B

8、 人们在不同情境下对同一个目标会产生不同的知觉。

A:对

B:错

答案:A

9、 由于人们很难全面的认识一个事物,通过沟通来减少冲突。

A:对

B:错

答案:A

10、 决策的重要程度会导致不同的决策模式。

A:对

B:错

答案:A

第七章

1、 有效的目标包括()

A:目标明确

B:现实可行

C:具有意义

答案:ABC

2、 核心工作特征有()

A:技能多样

B:工作自主

C:满足需要

答案:AB

3、 工作特征模型的主要前提条件是()

A:员工能力基础

B:员工成长需要

C:满意度的基础

答案:ABC

4、 要影响别人的唯一办法就偶是讨论他们的()

A:需要

B:兴趣

C:困难

答案:B

5、 安全需要分为经济安全、生理安全、环境安全与()

A:心理安全

B:职业安全

C:社会安全

答案:A

6、 尊重需要分为()

A:自尊、他尊

B:自尊、尊他

C:他尊、尊他

答案:A

7、 高内部机动性的工作更容易让人喜欢。

A:对

B:错

答案:A

8、 对大多数人来说,金钱具有较高的激励性。

A:对

B:错

答案:A

9、 公平感是自身现在收获付出比与过去收获付出比。

A:对

B:错

答案:B

10、 对员工的激励越来越强调个性化激励。

A:对

B:错

答案:A

第八章

1、 团队多样化的特点中包括()几个方面

A:能力多样化

B:性格多样化

C:价值观多样化

答案:ABC

2、 社会闲散出现主要原因是()

A:责任分散

B:工作可叠加

C:团队角色

答案:AB

3、 团队格外重要的前提是()

A:需要增加

B:一个人不能很好的完成任务

C:有安全感

答案:B

4、 加入团队往往是要()

A:获得利益

B:更加团结

C:更加安全

答案:A

5、 团队的外在作用表现在更安全、有更大权利、地位更高、()


A:更好实现目标

B:效率更高

C:效果更好

答案:A

6、 团队规模中,大群体更()但更()

A:专业、易沟通

B:易沟通、难协调

C:专业、难协调

答案:A

7、 面对群体极化易产生极端行为的现象,应对措施是()

A:多样化群体

B:分散责任

C:统一行为

答案:A

8、 团队中更容易突破规范的是地位高者。

A:对

B:错

答案:A

9、 团队形成的过程不会有往复,阶段顺序固定。

A:对

B:错

答案:B

10、 提升团队信任氛围的一个重要方式是坦诚沟通。

A:对

B:错

答案:A

第九章

1、 按照沟通的渠道,沟通主要分为()

A:向上沟通

B:平行沟通

C:向下沟通

答案:ABC

2、 按照沟通的分类()属于正式沟通方式

A:公函往来

B:会议传达

C:BBS

答案:AB

3、 沟通渠道的不恰当会导致沟通效果不佳,渠道不恰当主要是()

A:媒介选择不当

B:沟通渠道过长

C:外部干扰

答案:ABC

4、 正式沟通主要作用是()

A:信息公布、任务分配

B:活跃组织间氛围

C:信息公布、活跃氛围

答案:A

5、 信息发布者造成沟通障碍的主要原因是()

A:发布方式不正确

B:对关键信息译读不正确

C:时机选择不正确

答案:C

6、 移情原则的主要方法是()

A:不偏不倚

B:换位思考

C:感同身受

答案:B

7、 做好笔记这种方法可以()

A:改善长期记忆

B:留下良好印象

C:便于整理

答案:B

8、 利弊原则的前提是不违反法律、价值观、道德底线。

A:对

B:错

答案:A

9、 负反馈对信息沟通没有积极作用。

A:对

B:错

答案:B

10、 物体摆设一定程度上可以提升沟通的效果。

A:对

B:错

答案:A

第十章

1、 助众人行的主要目的是()

A:增强他人的自主工作意识和工作能力

B:通过建立信任和增进关系来促进合作

C:与他人建立良好关系

答案:AB

2、 个人权力分为()

A:专家性权力

B:参照性权力

C:奖赏权力

答案:AB

3、 与()密切挂钩的权力是正式权力

A:岗位

B:个人

C:职责

答案:A

4、 权力的核心是B对A的()

A:信任

B:依赖

C:服从

答案:B


5、 权力的目的是促进()的任务完成和利益实现

A:群体

B:个人

C:组织

答案:A

6、 做到有效领导需要做到()个方面

A:5

B:4

C:3

答案:A

7、 任务导向的领导需要()

A:构建和谐的人际关系

B:明确地指导任务

C:拥有概念技能

答案:B

8、 梦想的作用机制是心理定格,即强调客体的一些方面而忽视其他方面。

A:对

B:错

答案:A

9、 传统激励模型忽视了个人的激励。

A:对

B:错

答案:B

10、 激励人心时要用集体主义惊人庆祝价值的实现和胜利。

A:对

B:错

答案:A

第十一章

1、 冲突由潜在阶段向第二阶段转变可能是由于()

A:个体差异

B:任务结构

C:沟通不善

答案:ABC

2、 第二阶段的冲突主要是()

A:任务冲突

B:人际冲突

C:立场冲突

答案:AB

3、 传统冲突理论认为冲突是有害的,需要消除冲突,而现代冲突理论认为,冲突是()的

A:相互作用

B:有益的

C:不可避免的

答案:A

4、 ()可以保持组织的活力,更好的适应组织的变革

A:避免冲突

B:保持适度冲突

C:常有冲突

答案:B

5、 一方通过权力、地位、资源等优势向对方施加压力迫使对方退让的冲突应对策略是()

A:强制

B:对抗

C:逃避

答案:A

6、 冲突一方以退避三舍、难得糊涂的策略应对冲突是()

A:妥协

B:回避

C:退让

答案:B

7、 立场谈判更强调()

A:怎么分蛋糕

B:怎么把蛋糕做大

C:AB皆有

答案:A

8、 现代冲突理论中,冲突水平较低表明组织环境和谐,氛围融洽。

A:对

B:错

答案:B

9、 在双方博弈中由于权力、资源、信息有限而做出一种放弃是妥协的应对冲突的方法。

A:对

B:错

答案:A

10、 实施宗旨谈判的核心是把主题和人分开,关键是盯利益而非立场。

A:对

B:错

答案:A

第十三章

1、 组织文化是指组织内部全体员工共同遵从的()

A:行为准则

B:道德规范

C:价值标准

答案:ABC

2、 民族文化主要用来()

A:攘外

B:安内

C:定心

答案:AB

3、 低权者对权力分配不均等的接受程度是()

A:权力距离

B:个体主义

C:集体主义

答案:A

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