提起写作文这件事，知道现在自己都无法简单地用这件事是简单还是复杂来形容，毕竟就是难的不会，会的不难，更多的时候也和自己所想的话题，甚至和当时的心情都有关系。
就在刚刚自己看到这样的一句话，说好的文章是因为里面还有自己的真情实感，所以这篇文章才能够称之为好文章。在那篇文章里作者也批判了就是说一些抄袭的现象，说把别人的真情实感抄在自己的本子上，并不能够称之为一篇好作文。
尽管说，抄袭这件事在这里是并不存在的，毕竟所有在这里投稿的小作者都知道原创二字的重要性。但是很多时候自己也能够感受出来，其实借鉴还是有的。
很多时候也会觉得自己思维比较混乱，写文章的时候会词不达意，有的时候又觉得自己表达的意思太过肤浅，用不上太过深邃的词藻。
而这些自己也知道是缺乏学习的缘故，想要在写作这条路上一直走下去，其实更多的时候还是不断的学习。
活到老学到老，只有认真的去学习，能够在写作中取得不断的进步！
反思
我在三年级时，期末考试居然没考上95分，就连90分都没有考上，我心里非常的惭愧，只考了88.5。这张试卷本身就很简单，我还是考差了。我不知道怎么回事，我就会越简单越容易考差，这样我才感到惭愧。
可我没当要考试时心里紧张，考试时心里心平气和，当考完试时，我才发现我考的很不好。我也苦，考试多的项目就是数学，我最讨厌的也是数学，我真不知道该怎么办。
妈妈叫我加油学数学，我没办法了，答应妈妈学了奥数，可我一道题也做不对，这样下来两个月了，我还是没有学会奥数，数学也没有学得更好，这说明我没有数学的天赋，妈妈对我很失望，可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的，因此我失望了。
唉，我为什么没有数学天赋呢？好想有数学天赋啊！可我没当这样想时，我还是感到讨厌数学。
书面表达是近几年中考新出现的一种题型，它主要考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。新课程标准关于对考生写作的五级要求提出：能根据写作要求，收集、准备素材;能独立起草短文、信件等;能使用常用的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
纵观全国各省市中考书面表达试题，其考查形式多样，主要有以下几种：①选词题②造句题③段落表达题④整篇段文表达。无论哪种测试题型都对考生的书面表达能力提出了更高层次的能力要求，考生们不仅要具有扎实的语言基础，还要对英语的写作常识有所了解。
一、英文标题的写法
一篇文章通常包括四部分：标题、引言、扩展和结尾。题目应放在第一行的中间，和正文之间留有一行或两行的空白。如果标题过长，就把标题写成两行。第二行比第一行短，写在第一行下方的中部。例如：
TheComparisonBetweenCityLife
andCountryLife
题目的第一个字母和重要单词都要大写。例如：OneDayintheSchoolLife题目中的介词、连词和冠词通常不大写，但如果标题中的介词是五个以上字母构成的(如：throughbetweenaboveamongagainstbeyond等)，这个介词通常要大写。例如：
ToLearnEnglishThroughReading
另外考生们还要注意不能在标题下加横线，标题也不应该用引号和括号;即使是完整的一句话，也不用句号，但问号或感叹号是可以使用。例如：
IsItanAccident?
WhataKindGirlSheis!
二、标点符号
1、英语中无顿号“、”。要表示句中较短词语之间的停顿只能用逗号。汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号，而英语中“and”或“or”之前往往可以用逗号。
2、注意所有格符号的运用，位置变化后，其意义就不同了。如mybrothers’book与mybrother’sbook意义就不一样。
3、汉语中直接引语前“某某说”等词语后一律用冒号，而英语既可用逗号，也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。如：”ExcusemeMadam”saidthefarmer.
4、作为间接引语的疑问句后不用问号。例如：
Idon’tknowwhenhewillcometomyparty.
TomaskedifJimhadbeentoLondon.
上述内容就是由我们https://www.zuowenku.net为大家提供的“初中英语作文书面表达写作常识1”供大家参考，希望对大家产生一定的帮助，如有更多问题请咨询https://www.zuowenku.net英语作文专栏。
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书面表达是近几年中考新出现的一种题型，它主要考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。新课程标准关于对考生写作的五级要求提出：能根据写作要求，收集、准备素材;能独立起草短文、信件等;能使用常用的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
纵观全国各省市中考书面表达试题，其考查形式多样，主要有以下几种：①选词题②造句题③段落表达题④整篇段文表达。无论哪种测试题型都对考生的书面表达能力提出了更高层次的能力要求，考生们不仅要具有扎实的语言基础，还要对英语的写作常识有所了解。
一、英文标题的写法
一篇文章通常包括四部分：标题、引言、扩展和结尾。题目应放在第一行的中间，和正文之间留有一行或两行的空白。如果标题过长，就把标题写成两行。第二行比第一行短，写在第一行下方的中部。例如：
TheComparisonBetweenCityLife
andCountryLife
题目的第一个字母和重要单词都要大写。例如：OneDayintheSchoolLife题目中的介词、连词和冠词通常不大写，但如果标题中的介词是五个以上字母构成的(如：throughbetweenaboveamongagainstbeyond等)，这个介词通常要大写。例如：
ToLearnEnglishThroughReading
另外考生们还要注意不能在标题下加横线，标题也不应该用引号和括号;即使是完整的一句话，也不用句号，但问号或感叹号是可以使用。例如：
IsItanAccident?
WhataKindGirlSheis!
二、标点符号
1、英语中无顿号“、”。要表示句中较短词语之间的停顿只能用逗号。汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号，而英语中“and”或“or”之前往往可以用逗号。
2、注意所有格符号的运用，位置变化后，其意义就不同了。如mybrothers’book与mybrother’sbook意义就不一样。
3、汉语中直接引语前“某某说”等词语后一律用冒号，而英语既可用逗号，也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。如：”ExcusemeMadam”saidthefarmer.
4、作为间接引语的疑问句后不用问号。例如：
Idon’tknowwhenhewillcometomyparty.
TomaskedifJimhadbeentoLondon.