关键词：医院；物资采购；管理
为了保证医院日常工作顺利运行，医院物资采购管理是一个非常重要的环节，不仅关系到医院对患者进行医疗服务，同时还会涉及医院的基础设施建设以及后勤保障等工作。所以，为了保证医院实现经济效益和社会效益的最大化，务必对医院的物资采购工作进行合理管理。本文主要结合笔者自身的工作，发现医院物资采购管理中的不足，并改进管理模式。
一、现阶段存在的问题
目前医院在对于物资采购的管理方面还有些不足，其中主要表现在以下几个方面。
第一，对于物资的采购以及物资的使用，医院方面还不能进行统一的管理。同时，进行物资采购时，不能进行集中购买，因此很容易出现一些问题，例如物资重复采购、物资浪费以及物资积压，最终难以保证医疗物资的质量。在固定物资管理上，重视采购，轻视保管。并且在购置固定资产以及医疗设备后，不能够做到及时入账，报废时不能够做到及时冲账，导致医院的财产状况不明确，不利于对医院财产进行考证和统计。此外医院物资的管理不严，虽然有物资管理系统，但由于不能做到数据共享，只能靠手工操作来修改各种数据，这样不仅会影响效率，还导致了数据的提供存在滞后性。
第二，资源配置的市场调查不够明确，科室的物资需求计划随意性普遍存在，很多物资采购回来后使用率低，闲置情况较多，造成医院资金浪费。配置过程中缺乏对合理性和实用性的考量，供给与需求脱节，缺乏后续的评估机制，常常是“先配置了再说”的只求拥有的乱象。
二、医院物资采购管理的创新之处
随着我国经济的快速发展，建设效益型、节约型医院成为了当前的发展主题。因此，为了使医院物资采购的管理水平达到一个新的高度，就应当对医院的人力、物力以及资金进行合理的配置，加强医院对各项物资采购的管理，规范的物资采购的程序，使得医院物资采购以及供应的工作效率得到提高，进而推进医院物资管理的创新。
（一）成立一个管理机构，健全管理机制
为加强医院设备的科学管理，医院应成立设备管理委员会，并拟定医院各类仪器设备管理的有关规定；统一调配使用仪器设备；论证仪器设备的采购计划；参与仪器设备招标采购程序；监督仪器设备购置经费的管理使用情况；跟踪检查分析大型仪器设备的使用情况；检查验收新的仪器设备的安装调试等工作。工作人员应对医院涉及设备管理的问题提出意见和建议。
为了保障医院物资采购工作，解决物资管理的问题，医院可以挑选一些有突出工作能力且为人正直的员工来对全院的物资采购以及供应工作进行复制。整合各级的采购行为，将全院所有行政物质和医疗设备集中由后勤保障部门负责采购、维护管理。接入互联网，并利于网上询价采购掌握最新信息。物资采购是医院的敏感工作，必须要加强对采供人员队伍的教育。组织物资采购人员进行学习，熟悉相关的政府采购法律等，要求他们依法办事，并且能够掌握商务谈判技巧，学会招标投标以及合同拟制等技能，能熟练地运用现代化的办公软件，对采购以及管理工作进行处理，尽可能地保障物资的质量，降低购买物资的成本。为了防止受到经济损失，一旦发现质量不达标或者不符合规定的采购物资，采购部门必须立即进行处理，要求办理退（换）货手续，然后立即通知财务部门扣回采购物资的账目款项；另外应当规范货款结付方式，除了一些特殊情况必须要用现金进行付款以外，所有的采购物资均采用行转账付款的方式。禁止物资采购人员私自以现金支付方式来付款。规范人员职责范围以及岗位工作制度，编写作业指导书，要规范物资采购与管理工作，例如采购计划、采购审批、物资管理、物资供应等。
纪检监察部门参与监督管理，对竞争性谈判和询价采购的物资采购过程进行监督管理，审计和财务部门强化对医院物资采购的全面监督与控制，就中小型医院而言综合管理机制是医院物资采购较为合适的管理方式。
（二）选择科学、合理的物资采购方式
为了降低成本，医院应当将不同的采购物资进行分类，依照分类然后选择最为合理的采购方式。比如对数量大的物资进行采购时，可以通过公开招标的方式，让供货商之间进行竞争，这样往往能够从中找到成本低并且质量有保障的所需物资。此外还有合同采购，对于经常需要进行采购的物资，可以与口碑佳、信誉好的供货商签订合同，进行长期合作。另外，还有一种采购方式，就是以最少的成本进行物资的采购，具体的做法是：进行物资采购时，应该至少选择三家供应商进行联系，然后对比物资的价格，在得到医院财务部门的批准之后，进行物资的采购。不过，还应当考虑物资的质量，尽可能保证物资的价格最低、质量最优。
（三）积极引进电子管理模式
随着网络技术的不断发展，电子商务、电子贸易应用的深化，物资采购的网上竞价机制也逐渐变得可行，开始成为一种新型的采购方式被一些医院所运用。网络竞价的透明度高，类似于网络淘宝，可供买家参考的商家和商品比较多，减少了在实际操作中的成本费用，可选择的空间比较大。但是网络采购由于无法接触真实的物品，很难确保设备的高质量。因此，需要参考其他客户的评价，锁定几家性价比比较高的商家，与商家建立网络联系，形成一个长期的物资供应关系。通过计算机竞价网络采购，买方和卖方不见面，避免了人为的随意性，改变了传统的采购方式，实现了日常化的竞价采购。采购过程中由计算机按照设定的原则来完成，避免了人的主观干预，使不正当竞争得到有效控制。网络竞价实现了物资采购的全天候竞价，始终保持最低价、高质量的采购，有效降低了成本。这样既避免了实际操作中的麻烦，也能够高效及时的获得供应商。因此要充分有效利用网络资源。在此基础上也需要培养一批具有高素质、熟练网络操作的员工。医院应该投入一定比例的资金，用于对于员工的培训，不定时的更新员工的技术，并建立员工考核制，调动员工积极性，建立高素质的员工体系。（四）完善需求计划，增强可预见性
医院的行政采购主要负责本院的行政物资采购管理。在每年的定期工作中根据医院的具体需求，对于所需要的项目进行具体的分类，说明采购的依据、采购数量、采购用途、基本价格等，并且对于所要求采购的物资进行一个必要性的说明，以确保物资的实效性。形成后的年度物资计划交由物资管理部门主管进行审核、批示。最终实现物资集中采购。集中采购的设备物品，由于需求量大，因此会与固定的合作单位，签订时间不等的合同。但是由于物价等不稳定因素的存在，如何在市场发生价格变动时做到供货价格遇涨不涨、遇降不降，这就需要行政采购部门等其他相关部门有远见的预见医院未来几年的发展趋势。完善信息管理系统，建立需求分析、预测模式，利用历史数据分析、预测所需物资的规模和基本的价格变动情况，做出一个基本的情况变动表。
（五）对采购人员实行考核、激励和评价机制
对于采购人员的考核，医院必须要重视起来。并且应该制定相关的规章制度，来对采购人员的行为进行约束，保证在物资采购过程中，不会出现采购人员弄虚作假现象。每一个任务由一个人或者小组完成，内部的项目资金、项目资金分配、使用情况都要进行一个详细的汇报，并且要确保物资设备的安全性和实效性，不断地跟进后期的工作。这样使每一个员工明确自己职责，自己的任务自己负责，防止工作中的推卸责任，实现了工作的保质保量。同时，还应当培养采购人员专业能力，对其专业能力进行考核，对于医院的整个运作以及物资储存的情况，采购人员一定要了解，只有这样才能够防止在进行物资采购的过程中出现问题。对那些考核成绩优秀并能够为医院做出实际贡献的优秀采购员工，医院应当给与精神方面或者物资上的奖励，从而提高采购人员的工作积极性。对于考核不合格或者未能完成规定任务或者有违规行为的采购人员，应该依据医院的相关制度对其酌情予以惩罚，或者直接辞退。
医院物资采购管理是一个新兴的课题，涉及到财务、物流、信息等多个领域。虽然目前物资管理已经在不断的规范化、制度化，但是仍然需要立足自己的本职工作，发现其中的不足，多思考、多学习，不断推进医院物资管理创新。
参考文献：
[1]马亚丽.医院物资采购管理模式及效果评价[J].医院管理论坛，2013（30）.
在降水基坑涌水量计算过程中，以基坑涌水量计算结果确定了相应的降水方案设计参数。而后通过降水预测绘制各种降深等水位线图等并加以分析、研究、对比得出结论，并以此为基础确定降水方案设计参数。
关键词：地下水控制方法；降水方案设计；基坑涌水量计算；降水工程方案实施与管理；地下水位观测
Abstract:thedesignideaandthecharacteristicsofthefoundationpitengineeringresearchpresentsituationandthedewateringschemeanalysis,pointedouttheexistingproblemsofdesignandimplementationschemeoftheprecipitationprocess.
Precipitationinthepitduringtheprocessofcalculation,thepitcalculationresultstodeterminethedesignparametersofthecorrespondingprecipitation.Thenthroughtheprecipitationforecasttodrawvariousdrawdownlevelcontourmap,andanalysis,research,comparativeconclusions,andthendeterminethedesignparametersoftheprecipitationscheme.
Keywords:groundwatercontrolmethod;precipitationschemedesign;calculationofinflowinfoundationpit;dewateringengineeringprojectimplementationandmanagementofundergroundwaterlevelobservation;
中图分类号：TU74文献标识码：A文章编号：2095-2104（2013）
伴随城市建设的飞速发展，城市地下空间作为一种宝贵的资源被综合开发利用，不同深度的地下空间将用于不同的目的，如深基坑工程、地下管线及地铁开挖工程等。地铁作为大型城市解决其交通拥堵问题的主要手段，在近几十年得到了飞速的发展，国内大型城市都在快速的修建城市地铁。
1工程概况
物资学院站是北京地铁6号线二期工程首站，车站位于朝阳北路与物资学院路交叉路口处。车站西北象限为西富河园4号院的2栋6层住宅楼、1栋2层民房，东北象限为西富河园2号院的2栋6层住宅楼、1栋1层民房、1间平房；西南象限为西富河园5号院的3栋6层住宅楼，东南象限为1栋4层的青年餐厅、西富河园6号院的2栋6层住宅楼。车站结构与既有建筑（西富河园4号院）最近处为5.5m。
车站为暗挖双层双跨结构（PBA工法施工），岛式站台宽11m，车站总长250.6m，结构覆土约7.0m，车站底板埋深约23.52m。车站共设置4个出入口通道（其中4号出入口为预留）及2组4个风亭。2、3号出入口位于车站北侧，1、4号出入口位于车站南侧。1号风亭位于西北象限的2层民房处，2号风亭位于东北象限西富河园2号院6层住宅楼前的人行道处。1、2、3、4（预留）号出入口均为明暗挖结合施工。见图1。
图1车站地理位置
地铁6号线二期是北京市东西贯通的地铁线路，从地质条件上分析它横穿永定河冲洪积扇中下部位，第四系地层情况变化较大，从粒径较大(卵石、漂石地层)的单一地层逐渐变化为粒径较小(砂、砾、粘性土互存地层)的多层地层。
2工程技术难点
从环境条件上分析，地铁6号线二期11标由东向西都处于北京的主要街道朝阳北路下方，该标段路面交通繁忙，市政管线纵横交错，对施工影响很大，同时降水施工对周边环境的影响也很大。
因此本降水工程的重点和难点有如下几个方面：
（1）本标段结构埋深较大，涉及到的含水层属于承压水（三）层和承压水（四）层，含水层厚度大，地下水丰富，含水层颗粒细。施工重点是采取合理的施工工艺，保证成井质量，合理布设排水管线及配电系统，保证排水量；通过严格的质量管理，确保水位降深达到设计要求。
（2）降水施工沉降控制
由于本降水工程含水层厚度大，颗粒细，为防止周边建筑及路面发生过大沉降，必须采取措施严格监控施工沉降，确保人民群众生命财产安全。
（3）地下管线保护风险控制
施工区域地下管线或设施分布较多，纵横交错、深浅不一，且走向复杂，主要分布有电力、热力、通信、燃气、上下水等多种，市政管线是关系民生的重要构筑物，不容破坏，而降水井只能布设于这些管线的平面缝隙之间，大多邻近管线，必须采取措施保护地下管线安全。
（4）占道施工安全风险控制
本标段降水井部分降水井布设在现状道路，分布于便道、非机动道、机动车道、路口多种交通环境。该地区道路交通非常繁忙，是通州方向进京的主要干道。占路施工具有严重安全风险。
3管井施工方法及技术要求
（1）定井位：根据降水施工设计、地下管线分布图及甲方提供的坐标控制点施放降水井井位。正常情况下井位偏差不大于50mm，若遇特殊情况(比如地下障碍、地面或空中障碍)需调整井位时，应及时通知技术人员在现场调整。
（2）材料：井管、砾料、滤网等主要材料必须经项目部材料员、技术员严格检验和验收，验收合格后必须由材料员、技术员签字后方可使用。
（3）人工护壁探孔：各井必须进行人工探孔，深度至原状土，确保孔位处无地下设施。护壁要安全牢固，不仅要为孔下操作人员提供安全保障，同时还要保证钻机钻孔过程中不坍塌、掉块，防止钻孔事故。
（4）垒砌泥浆池：泥浆池摆放于钻孔前方，保证钻进过程中水流循环及保存钻孔出渣，并且不破坏现状路面，在路面垒砌单井体积1.5倍的泥浆池，泥浆池底部铺垫塑料布防止渗水。
（5）钻机就位、调整：钻机就位时需调整钻机的平整度和钻塔的垂直度，对位后用机台木垫实，以保证钻机安放平稳。钻机对位偏差应小于20mm，钻孔垂直度偏差1%。
（6）钻孔：成孔工艺为反循环钻进成孔工艺，见图2。在钻孔过程中应保证孔内泥浆液面高度与孔口平，严防塌孔。在地层条件允许的情况下，尽量使用地层自造泥浆成孔，若钻孔通过易塌孔的流砂层或泥浆漏失严重的地层时，可采用人工造浆护壁钻进，泥浆比重调至1.1～1.3。
（7）换浆：钻孔至设计深度以下0.5m左右，将钻头提高0.5m，然后用清水继续反循环操作替换泥浆，直到泥浆粘度约为20s为止。
（8）下管：下管前应检查井管是否已按设计要求包缠尼龙纱网；无砂水泥管接口处用塑料布包严。井管必须确保在井孔居中不歪斜。
（9）填滤料：填料必须从井四周均匀缓慢填入，避免造成孔内架桥现象，洗井后若发现滤料下沉应及时补充滤料，填料高度必须严格按设计要求执行。
图2反循环钻进工艺原理图
（10）洗井：填充滤料后24h内必须采用压风机洗井，空压机排气量不能小于7m3/Min，压力不能低于0.5Mp，若井内沉没比不够时应注入清水。对于重点含水段需采用隔离塞水气方法冲洗，然后再捞砂。若成井过程中粘土使用过多，洗井不及时时，应加入胶磷酸钠药液浸泡不少于6h（或根据产品说明执行），然后再洗井，洗井必须洗到水清砂净为止。
（11）水泵安装：洗井结束后进行水泵安装，要求安装前记录井深，便于控制水泵深度，水泵安装要牢固平稳确保设备安全。
4降水工程沉降控制
4.1降水沉降产生的原因
施工降水时可从四个方面引起地面沉降，即：
①在成井过程中由于采用了反循环成孔工艺，地表以下浅部回填土被水浸泡和大量抽吸地层颗粒都会引起地面沉降；
②由于城区老地下管线长年渗漏，在管线附近的回填土地层中形成饱和水囊，长期浸泡下的地层非常松软，降水施工中将饱和水释放出来后，松软地层立刻发生变形引起地面沉降；
③由于降水抽取地下水，含水层排水后引起附加应力，使地层产生沉降；
④由于降水抽取地下水时，在水动力作用下将地层细颗粒带出，长此以来，范围不断扩大，地层中孔隙加大到一定程度后将重新按最适合稳定的方式重新组合，这样就产生了地面沉降。
4.2预防降水沉降采取的工程措施
（1）对上述原因①、②引起的沉降，在施工过程中，回填土以上地层采用人工挖掘成孔后采用混凝土护井壁，待混凝土护壁达到要求强度能起到隔水作用后，在采用钻机钻进成孔，成井后回填土层段采用粘土封孔。采取以上措施可有效避免降水井施工过程中扰动回填土地层，工程实践证明，这种方法已非常成功地控制住了浅层松软地层沉降问题；
（2）对上述原因③引起的沉降只要降排水就不可避免要产生，但对不同的地层、排水量大小、排水时间长短，所产生的沉降量的沉降范围有所不同。抽排地下水时应按要求监测降水影响范围内的重大建筑物的沉降，当通过沉降监测发现建筑物沉降已达到预警标准时，应及时查明引起沉降的具体原因，当确认降水形成的区域水位下降是造成建筑沉降的主因时，应立即采取回灌等相应措施。在沉降区域施工地下水回灌井，回灌井与降水井之间的距离必须>5.0m，回灌方案的具体设计应根据建筑物沉降的情况来定。如果确认降水井质量问题是引起沉降的主因时，应首先通知土建单位采取基坑保护措施，然后采取对问题井进行停泵处理等相应措施，见图3。
（3）对原因④，在降水井结构设计予以解决，根据本站地层情况选择相应的滤料和滤网，滤料粒径为2-4mm，滤网为100目/cm2。但在装填滤料过程中容易产生架空现象使滤料填充不均匀，抽排地下水时在滤料不密实段细颗粒大量流失加剧造成地层沉降，因此本站在降水井成井下管过程中在井管四周等距捆绑导正块（木条5cm×5cm×30cm，见图4），上下间隔2m，有效的保证了井管垂直对中，滤料在井管四周均匀。经验证，本站范围内抽排水过程中均保证了抽水含砂量控制在充许范围内(粗砂含量
图3井点回灌示意图
图4捆绑导正条示意图
4.3维护期管理
根据结构施工顺序，施工竖井处为最先施工节点，施工工期一般在1个月左右，因此降水工作应在结构施工开始14天前达到抽水要求，以保证有足够先期抽水时间以便产生较好的降水效果。竖井结构完成后仍需保证竖井周边降水井持续抽水使地下水位维持在结构下0.5m以下，避免由于地下水位上升导致竖井出土仓内集水。3号竖井周边降水井于结构开挖前1个月以具备抽水条件，因此在降水井调试完成后进行正式抽水，通过竖井结构中间预留的水位观测孔观测地下水位下降情况，并等时间段详细记录地下水位降深数值，降水井抽水阶段观测出水口排水量及做好详细记录，抽水阶段观测频率应为1次/天，水量衰减稳定后观测频率可为2次/d。
水位降深曲线见图5：
图53号竖井水位降深曲线图
由上图可知，在试验抽水阶段降水井中水位降深速率较大，正常抽水阶段水位降深速率慢慢变缓，直至抽水量稳定后，从开始抽水至水位稳定阶段的时间长短取决于含水层的渗透性和降水井的单位时间排水量，因此为保证在结构开挖时地下水位降至满足结构开挖要求，降水井抽水时间应尽量提前于结构开挖时间，在本站细砂含水层范围内提前抽水时间应不少于1个月为宜。
图63号竖井日均排水量曲线图
由上图可知，细砂含水层水量衰减速度较快，衰减时间段与水位降深情况基本相符合，即水量衰减至基本稳定期时，水位降深亦保持相对稳定。水位相对稳定阶段日均排水量约为3900m3/d左右，部分降水井出现断流或半管排水的情况。
图73号竖井调整排水量后降深曲线图
由于含水层水量衰减，水位降深也相应加大，远远超出要求降深，并且水泵抽水量超出地下水补给量，水泵出现空转间歇性抽水的情况，因此为节约成本根据监测结果，调整单井泵量，使水泵抽水量与地下水补给量基本相符合，提高水泵运转率，使用小功率水泵，从而达到节约电能降低成本的目的。因此将水泵由25m3/h调整为15m3/h，单井水泵功率由5.5kW减至4kW，以10个降水井抽水8个月，电价1元计算可节约电费：10×（5.5-4）×24×30×8×1=8.64万元，类比至全车站范围内，节约工程成本相当可观。因此，加强抽水维护期管理，根据监测结果实施降低泵量，在不影响降水效果的同时即节约成本又减少对地下水量的抽排避免不必要的水资源浪费，效果显著。
5降水效果分析
截止目前为止，本站各施工竖井结构已完成开挖，车站纵向横导洞贯通，从结构开挖过程中观测可知，结构开挖至水位后结构侧壁局部为止出现残留水渗漏问题，但水量均不大渗漏时间也较短，结构到底后含水层细砂层有明显由于地下水位下降后小范围固结的现象，当关停水泵后水位立刻上升，结构底出现涌水、涌砂的情况，因此本降水方案具有较好的降水效果，保证了结构开挖的无水作业。
图8水泵关停水位上升后洞内情况图9正常抽水维护时洞内情况
6结论
对于地铁车站地下水控制方案的选择应综合考虑结构施工工法、场区范围内地质条件、施工现场条件、经济条件等多种因素。基坑涌水量计算过程中，应尽量分析对比不同模型下的计算结果，从中选择较为合理的计算结果进行降水方案设计，从而有助于更好的达到降水效果和节约成本，保证结构施工正常开挖。勘察报告中给出的各项参数均较为保守和理论化，场地及时间条件允许的情况下应在场区范围内进行水位地质试验，使降水计算参数及模型的选择更符合实际情况。从抽观测结果及结构开挖情况分析可知，降水抽水开始时间在条件允许的情况下应尽量提前于结构开挖时间，即超前抽水时间要尽量延长，这即有助更好的达到降水效果减少残留水对结构开挖的影响，也可使前期大量抽排地下水的阶段与结构开挖阶段相错开，有助于有效的控制周边的综合地面沉降。降水抽水维护阶段应加强对地下水位下降情况及抽排水量的监测与记录，做到信息化管理，将反馈的信息进行分析总结，进而对抽排地下水的情况进行动态调整，在保证结构正常开挖的前提下，控制抽排地下水量减少对地下水资源的浪费的同时也可节约工程成本。降水井施工过程中针对不同的地质情况应采取相应的工程施工措施。本站在下井管过程中使用的自制导正条，经验证对井壁回填滤料不均匀、架桥等现象起到了较好控制作用，有效减少了由于回填滤料不均匀、架桥等现象造成抽水过程中细颗粒地层中的颗粒流失，使抽排出的地下水含砂量控制在规范要求范围内，有效的减少了在该地层区域由于抽排地下水对周边地面沉降的影响，因此该方法值得推广及研究改进。
参考文献
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关键词：大型医院医疗设备高值物资国有资产管理
中图分类号：F251
文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2014）10-249-02
一、大型医院医疗设备及物资管理现状
1.设备及物资账实不符。账实不符是大型医院固定资产管理过程中最常见问题之一，可以分为账面数量多实物少、账面数量少实物多等情况，导致账实不符的具体原因如下：首先，科室固定资产“出”无节制。一方面，申请多少，报废多少，使用科室内部没有医疗设备出入明细记录。科室负责人“重购买轻管理”，当资产需要盘点核查时，自己也不确定已经拉走了多少仪器，更不清楚相关设备、型号、品牌等信息，为管理监督部门清理账目造成困难，出现呆账、死账，导致账实不符。例如医院医技科室使用的计算机，在没有改革之前，申请报废计算机时，科室申请打白条，还可以口头报废，仓库管理人员就可以直接拉走设备及物资，报废过程没有报废申请及审批手续，对处理报废设备没有记录详细信息、没有负责人员签名。长此以往，账目资产无法核实查询，出现科室账目计算机多，而实际使用数量少。
其次，在医院固定资产管理改革之前，医院物管部门对于报废的医疗设备、物资也有“重钱轻物”的思想，对申请报废的固定资产账务处理不及时，没有制定报废审批制度，使申请报废科室无制度可遵循。报废时，直接从科室拉走，一些设备及物资无人记录，无人审核，报废物品长期堆积在仓库。另外，报废处理程序未与财务账务处理部门配合好，造成实物设备已经退回，但相关账目一直未清理，所以也造成账目数量多，实际使用少的糊涂账现象，使以后的管理监督工作难以开展。
再次，科室固定资产“入”无节制。由于采购部门与使用部门沟通欠缺，对有些设备及物资使用情况不了解，大批量采购仪器设备且价格居高，科室之间出现需求与采购偏差，既浪费资金成本，又没有达到预期效率，部分医疗设备出现闲置。例如，住院部普通外科病区使用的一台监护仪，购入原值138000元，与其他护理所需监护仪使用功能一样，但购入原值高于其他类监护仪，出现成本浪费、闲置等问题。另外，一般设备成批采购，出现使用效率低，质量差的问题，例如电子设备中的打印机，对于医院医技科室，人员工作常常需要24小时在岗，24小时不停使用，打印机耗损大，所以对于医疗科室配备的打印机要求使用寿命长，质量有保证，功能通用简便。但也有不少科室反映，部分批次的打印机价格高，容易出现坏损，修理成本高，维修人员通常以旧换新，所以坏损的打印机还未维修就已经报废，科室账面又登记一台新打印机，造成设备上账就无“入”的限制。
最后，存在“隐形资产”，物品管理科室没有及时配合财务部门做好登记建账工作。一部分设备及物资没有通过财务登记上账或是被拖延登记，这部分资产成为医院的“隐形资产”，造成一部分医院国有资产的流失，其中包含一些接受捐赠的设备及物资。根据《行政事业单位国有资产管理办法》第一章第三条规定：行政单位国有资产，包括行政单位用国家财政性资金形成的资产、国家调拨给行政单位的资产、行政单位按照国家规定组织收入形成的资产，以及接受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产。由于使用科室与物管科室没有国有资产意识，认为接受捐赠的设备资产属于自有资产，没有及时上报资产管理部门。
2.未达账项申请报废。会计范畴中未达账项，是指由于企业与银行取得凭证的实际时间不同，导致记账时间不一致，而发生的一方已取得结算凭证且已登记入账，而另一方未取得结算凭证尚未入账的款项。与财务会计范畴相比医院的未达账项可以理解为：物管科室与财务部门取得资产凭证或者资产申请时间不同，导致记账时间与使用时间不一致，一方已经接收开始使用，而另一方尚未取得资产处理申请单或收据，从账目角度看形成“隐形资产”。由于以上“隐形资产”确实存在并一直使用，当毁坏或需要报废，申请科室报废时无账可查，所需报废的设备、物资滞留科室。例如在盘查核实部分医疗科室资产，显示盘盈一张转椅，但无账目记录，这时如果科室申请报废转椅，虽已到达报废年限，但是无法进行报废审批手续，从财务记账角度看，这把转椅就是未达账项申请报废。属于未达账项的设备物资，从账面上无法显示，不易发现，相关管理部门缺少对医疗设备及物资定期盘点核查。
3.医疗设备与一般物资易耗品混合登记建立账目。医疗设备一般包括医用电子仪器、激光仪器设备、临床检验分析仪等大型仪器，其特点是原值大，维护成本高，流动较稳定；一般物资包括低值易耗品、药品、材料等，其中低值易耗品包括，办公用品、医疗护理用品、消毒工具、简单手术器具等，具有原值小、易消耗、流动频繁等特点。在管理建账时将两者混合记入固定资产卡片管理，造成账目繁多，查询冗长、处置手续繁琐等，使日后的管理工作造成效率低，监管差。例如棉被、棉褥、电话机、工具等物资易耗品，每一项设备及物资应使用一个资产编号，当成批登记上账时，会计人员为了记录方便，将几十件物资归属于同一个资产编号登记入账，如果科室只报废同批次的几件棉褥，怎样把这几十件物资平均使用一个资产编号做报废处理，这也为报废工作造成困难，使工作效率减低，报废时间延长。因此，管理者应将医疗设备与一般物资分开登记建账，区分报废处理。
二、医疗设备及物资管理要求
早在1920年，美国就已开始培养组织医学工程人员，注重设备的管理与维修，以延长医疗设备的使用寿命，1989年已有85%的医院具备医学管理工程部。欧盟每届会议都会表扬在设备管理、维修等方面作出贡献的人员。在国内，1999年12月28日国务院第24次常务会议通过《医疗器械监督管理条例》，并于2000年4月1日起施行，加强对医疗器械的监督管理，促进了医疗体系的健康发展。新版《医疗器械监督管理条例》于2014年6月1日起施行，新版的管理条例加强了对大型医疗设备备案事项的监督检查，注重对使用单位的日常管理监督，对高风险产品建立可追溯制度和医疗器械不良事件监测、再评价、召回等上市后监管制度，加强事中、事后监管。2006年5月30号财政部第35号令，《行政单位国有资产管理暂行办法》进一步提出行政事业单位对本单位国有资产实施账目、清查、维护、统计、建档等职责，以及国有资产的具体监督管理工作并承担资产保值增值的责任。
国有资产管理是指对所有权属于国家的各类资产的经营和使用，进行组织、指挥、协调、监督和控制的一系列活动的总称。具体地说，就是对国有资产的占有、使用、收益和处置进行管理，国有资产管理的基本目标是实现国有资产的保值与增值。
三、内蒙古医科大学附属医院医疗设备及物资管理机构及管理办法介绍
2013年内蒙古医科大学附属医院在内蒙古自治区医疗机构率先成立国有资产管理部，现已逐步解决医疗设备及物资管理混乱等问题，进一步实现医院医疗设备的优化管理，资产有效配置与使用，为防止国有资产流失提供管理依据。统计数据显示，截至2013年底，内蒙古医科大学附属医院各种医疗仪器和设备共计资产价值6.85亿元，大型医疗设备有双螺旋CT、瓷共振仪、全身伽玛刀、准分子激光治疗仪、乳腺X光机、全自动生化分析仪、ECT、高能高频多弹头微波肿瘤治疗仪、数字胃肠造影、数字减影仪、远程会诊系统、CCU和ICU、监护系统等当今一流设备。
1.建立健全医院固定资产管理体系，成立国有资产管理部实行集中管理。由过去固定资产分散管理，即原来由使用科室、总务后勤部、医学工程部、招标采购部、财务部等多部门分散管理的工作，集中改为由国有资产管理部统一协调管理。国有资产管理部管理医院固定资产及其他低值易耗品账目。划分医疗设备及物资实物管理部门，由医学工程负责医疗器械维修护理及采购保管，总务后勤部负责一般医疗物资、易耗品、办公用品等实物的库存采购及管理。减轻医院固定资产实物管理对财务管理的压力，使其集中注意力在精细化管理及内部控制。其次，成立专属部门有利于责权划分，从整体统筹、协调总务后勤部与医学工程部资产管理工作，同时有利于总务后勤部与医学工程部发挥科室优势，专注于设备器械维护与研发，以及库存物资管理，最重要的是有利于管理监督医院固定资产变化动向，做到优化配置。
2.建立医疗设备与物资易耗品的分级管理制度。根据《行政事业单位国有资产管理条例》及《自治区国有资产管理办法》对医疗设备及物资采购、管理、处置等问题进行因的制宜的调查与研究，制定适合本医院国有资产管理制度。例如，对单价在1000元以上（包括1000元）的设备及物资划分为固定资产类管理；对单价1000元以内的器具及物资划分为低值易耗品类账，分开建账。按照医疗设备与一般物资的特点分类，分别编制医疗设备资产编号与一般物资编号，医疗设备处理要严格遵循国有资产报废处理条例，以优化配置，效率最大化为主，做不同的资产类别区别管理，有利于规范医院财务体系管理，使医疗设备及物资管理工作更加有效率，便于核查监督。
3.加强医疗设备及物资盘点管理。疏于医疗设备及物资盘查监督，是导致账实不符的主要因素，定期资产盘查能有效防止资产流失，起到监督管理作用，引起固定资产使用者重视。医院每年至少要进行一次全院固定资产实地盘查，深入门诊、住院、急诊等部门盘点统计。由采购部门、管理部门及财务部门派出专人组成盘查小组，制定盘查办法，在实物盘查中记录盘查科室、数量、型号等。盘查结束后，由各科室负责人对盘查结果签字确认，各盘查专员总结汇报盘查中出现的问题，并上报盘查小组或国有资产管理部处理，盘查小组要认真负责并对盘查结果负责。
4.规范医疗设备与物资条码管理。配套应用固定资产管理软件，实施医院医疗物资的数字化管理与医院HIS系统结合，实施医院医疗设备及物资条码化管理，将每一项资产信息包含在每一个条码中，包括：原值、入库日期、型号、厂家、折旧等等，不仅有效减少了人员录入出错率，而且为医院节约管理成本。
5.加强固定资产管理意识，提高管理人员素质。定期对医疗设备及物资等管理人员进行培训，强化使用科室的物资节约意识，规范医院固定资产使用人员行为，提高设备使用者的素质，爱护公共设备。对管理工作人员每月进行专业技术培训，一方面加强医院医疗设备、物资管理的法律意识、专业技能培养，努力维护好国有资产管理；另一方面培养固定资产软件操作技能，熟练掌握日常业务。
总之，通过对医院大型设备及物资使用与管理情况的介绍了解，借鉴内蒙古医科大学大型教学设备及物资管理改革的经验，针对医院账物不符及大型医疗设备与一般物资易耗品混合登记账目等实际问题，总结出具体方案帮助医院促进医疗设备及物资的循环利用，做到医疗设备、物资等在各使用部门的优化配置；健全固定资产管理制度，改变现有国内多数医院医学工程管理部门管理医疗设备器械，总务后勤部门管理一般物资易耗品，财务部门管理账目的分散式管理方式为由国有资产管理部统一负责采购、领用、报废与维修和日常监督监管工作，做到账实相符，资产处理程序合规、管理程序严谨、查询便捷，约束力强，防止并杜绝国有资产流失，做到增值保值。
参考文献：
[1]张晓岚，乔爱华.医院财务会计[M].上海：立信会计出版社，2012
[2]李文聪.浅谈医院国有资产管理与监督[j].中国外资，2011（3）
关键词：高职院校；物流认知实训基地建设；问题；原则；思路
物流认知实训课程是高职院校物流管理专业的必修实训课程之一，其实训基地的建设是有效完成该课程教学的首要条件。随着教育界对物流管理专业的重视，各个高职院校也花费大量的财力去构建各种实训基地。然而，很多院校高额的投入却不能真正提高教学水平，实训基地的建设和使用存在着较多的问题。如何正确的构建高职院校的物流认知实训基地，是当前很多高职院校物流管理专业必须要思考的问题。
1高职院校物流认知实训基地建设的必要性
物流认知实训是高职院校物流管理专业的必修实训课程之一，通过该课程的学习，学生可以更加直观的认识物流，全面的了解整个物流行业，从而可以使学生更加明确在校期间的学习目标和今后的就业意向。而物流认知实训基地就是这一实训的平台，实训基地能否有效使用是该课程教学质量提高的关键。
2高职院校物流认知实训基地建设存在的问题
目前，虽然所有的高职院校都很重视物流认知实训基地的建设，但大部分高职院校的实训基地使用效果都不好。总的来说，高职院校的物流认知实训基地建设存在以下问题：
（1）重视校内实训基地的建设，忽视校外实训基地的建设。几乎所有的高职院校都建有校内的物流认知实训基地，而校外的实训基地建设一直得不到重视，甚至部分院校根本就不开展校外的物流认知实训。而高职院校的教育就应强调理论与实际的结合，所学的知识与社会实际的脱节是当今大学生不能很好就业的一个主要原因之一。校内的认知实训，只能让学生直观的感觉各种设施设备，很多院校能看的还只是各种设施设备的模型，因此，学生对物流的认知是不全面的。所以，忽视校外实训基地的建设，是目前部分高职院校存在的一大问题。
（2）花费重金购买设施设备，使用效果却不好。随着物流业的兴起，各个高职院校对物流管理专业的建设也愈加重视，因此，部分高职院校投入大量的财力构建物流实训基地。其中，尤以购置各种先进的物流设施设备为主。以一套仓储管理设施设备为例，少则投入十几万，多则几十万，甚至上百万。这些设施设备虽然能使学生直观的了解和认识，但如果缺乏实际项目的操作，实训的效果就只能流于表面难以提升。同时，有些院校购置的设施设备又过于现代化，这与当今社会的物流行业发展总体情况是不一致的，一旦学生走上工作岗位，将不能真正去操作，甚至会造成失落感。
（3）各个院校各自为营，缺乏共享。当前，各个设有物流管理专业的高职院校几乎均建有自己的实训基地，但各个院校之间的交流很少，缺乏资源的共享。部分资金欠缺的院校未能积极主动的去寻求其他院校的帮助，而部分建有良好实训基地的院校也未能将自己的资源与其他院校共享。因此，造成了很多资源的浪费。
（4）校外实训流于形式，效果不佳。当前，也有部分高职院校在开展物流认知实训时开设了校外实训，但大部分实训均以参观为主。这种实训方式容易走马观花、流于形式，不能使学生真正全面的认识物流，了解物流行业，因此，效果欠佳。
3高职院校物流认知实训基地建设的基本原则
（1）有效性。首先，高职院校物流认知实训基地的建设必须确保实训基地的有效使用，实训基地的使用效果是衡量该基地建设是否合理的关键。所以，高职院校物流认知实训基地的建设必须确保有效性。
（2）经济性。在确保有效性的基础上，高职院校物流认知实训基地的建设还应该注意经济性。总体来说，大部分高职院校的建设经费还是有限的，本着资源有效利用的原则，实训基地的建设也应该考虑经济的投入与产出情况。
（3）全面性。高职院校物流认知实训基地的建设还应该考虑全面性，因为物流认知实训课程强调的是对物流的全面认识以及对整个物流行业的了解，因此不能片面地从物流的某个方面去认知。所以，全面性也是物流认知实训基地建设必须要考虑的基本原则之一。
4高职院校物流认知实训基地建设的基本思路
基于当前高职院校在物流认知实训基地建设中存在的众多问题，今后，高职院校的物流认知实训基地建设应该更注重校内校外一起发展，具体思路如下：
4.1校内认知实训基地建设
（1）各个院校资源共享。
各个院校资源共享的方式可以很多，主要有两种。
第一种方式是由部分聚居的高职院校共同建设实训基地，该实训基地可请专人管理，各个院校均可使用。这种方式可以使参与的院校投入较少的财力，却能使用较好的实训基地。这样，一方面可以减轻各个院校的经费压力，也可以使各个院校的物流认知实训得到专业化的指导。当然，这种方式存在的主要困难是必须要有一个院校牵头，同时组建专业的实训基地管理团队更是一大难题。因此，这种方式可行性相对较低。
第二种方式是某一高职院校投入财力物力建设规范的认知实训基地，并培养专业的实训指导人员，同时对外开放。其他院校可以通过签约、预定等方式有偿使用该院校的实训基地。这种方式可以使大部分院校将资金转入其他项目的建设，还可以得到专业化的实训指导。而拥有实训基地的院校不仅可以为本校的学生创造良好的实训环境，更能使教学资源社会化，也是一条创收之道。这种方式存在的难题是建设基地的院校开始需投入较大的财力物力，并需培养一批专业实训指导人员，并且资源共享具有一定的区域局限性，但相对可行性还是较强的。
（2）充分利用校内资源。
其实，对于很多资金实力不够，又地处偏远的高职院校来说，物流认知实训的校内实训基地可以就地取材，以学校作为资源。例如学校的食堂、超市、收发室等都是很好的认知实训基地。
以食堂为例，可以让学生深入食堂调研了解食堂物品的物流渠道。从食堂所需物资的采购，到入库验收，再到食堂物品的储存和流通加工，以及剩余物品的处理等环节的了解，学生可以从实践中深刻体会物流的运输、仓储以及装卸搬运、包装、流通加工等物流专业知识。
再以学校超市为例，从对超市的运营了解，学生可以学到的知识有超市物品的储存、货架的管理、货物的出入库管理以及POS系统的运用等各方面的知识。
又如学校的收发室，它是高职院校学生网购货物的接收点，每天均有成千上万的物品从这里到达学生的手中。随着电子商务的发展，电子商务背后的物流平台也将是今后物流行业的主要方向之一。学生可以通过观察调研，了解网购货物的物流渠道，这也是对我国快递行业的一个认知。
因此，各个高校在花大力气从外面购买物流实训基地所需的同时，也可以结合实际情况，充分利用本校的资源，使学生得以对物流的全面认知。
4.2校外认知实训基地建设（以浙江省高职院校为例）
（1）争取企业的支持与合作。
对于物流管理专业的认知实训来说，各种类型的物流企业是首选。通过对企业的观察学习，学生可以更加直观地了解企业真正的物流运作流程，并且通过多种类型的物流企业参观学习，可以使学生对于物流的认知更加系统全面。在对企业参观学习的过程中，还可以让学生与企业的相关负责人进行深入的交流。与学校授课老师相比，企业一线员工的工作经验对于学生来说更具有生动性和说服力，企业相关管理人员的视野和观点更能拓展学生的知识面，提升学生的专业素养。因此，校外实训基地的建设应以各种类型的物流企业为先。
当然，在选择合作企业的时候，也应具体考虑企业的情况，如经营范围、经营规模等，尽量争取选取多种类型的相关企业。同时，还应考虑企业所在地，尽量不要选择距离过远的企业为实训基地。下面以浙江省为例，说明浙江省高职院校可选的实训企业。
首先，考虑大部分在浙江省高职院校就读的学生今后的就业意向以省内为主，因此校外实训企业的选择也以浙江省为界。浙江省在全国来说也算是物流发展较快的省份之一，其中杭州、宁波、义乌、温州等地的物流发展更是快速，因此，各个高职院校可以根据自己所处的地理位置选择部分地区，也可以到各个地方全面了解。具体来说，杭州的配送中心较为发达，因此可以选取部分企业作为配送知识点的主要实训地，例如杭州萧山的传化物流基地、杭州下沙的世界联华超市配送中心以及苏宁电器配送中心等；宁波的港口物流在浙江省最为发达，因此可以选择部分有自建码头的企业前往参观学习，例如宁波北仑火电厂就作为中国最大的火电厂，其厂内物流和码头物流均是学生认知物流的好地方；同时，宁波的国际货运行业也是最为发达，因此选取部分规模较大的国际货运公司前往参观学习也是较好的方式之一。
要注意的是，在选取实训企业的时候，企业的支持与合作是一大难题。因此，我们一方面要尽量争取企业的支持，力求从双赢的角度出发争取企业的合作外，另一方面，也要充分利用可用的社会资源。
（2）充分利用可用的社会资源。
对于物流认知实训来说，可用的社会资源还是比较广泛的。同样以浙江省高职院校为例，例如义乌是全国最大的小商品聚集地，其中大部分商品销往国外，学生可以通过对义乌国际商贸城众多商家的调研访问，了解这些商品的物流渠道，从而掌握国际物流的专业知识；又如宁波是国际货运企业最多的地方，而国际货运行业也将是物流管理专业学生今后主要的一个就业方向之一，因此，可以让学生走访各个国际货运企业，深入了解企业的运营情况和运作流程，从而使学生掌握国际货运的专业知识，为今后的就业奠定扎实的基础。
同时，各个高职院校也可以结合本地的情况，对本地有特色的企业或产品进行物流情况的调研学习。例如台州地区的海产品物流、丽水地区的农产品物流等。
总之，物流认知实训的基地建设不应局限在校内，也不应局限在企业内，应该从多方位的角度出发，充分利用各种可用的资源，为学生的实训创造更好的条件。
参考文献
［1］王锋，王莉.高职高专院校建设现代物流实训基地研究［J］.中国商界（上半月）2010，（02）.
［2］沐林英，朱鼎勋.高职教育校企共建物流实训基地探析［J］.物流工程与管理2009，（03）.
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关键词：医院后勤物资供应经济管理
如今城镇医院的整体规模及内部机构的运转建设在迅猛发展，要求医院后勤物资供应服务的管理部门无论是医院的医疗、科研还是各职能部门，所有涉及到对物资供应的基础需求及资源整合的分配，都必须具备更加规范、高效、节约等相关的管理理念。
一、医院后勤物资供应服务经济管理的意义
（一）合理分配物资流通准则
从物资采购到分配流通每个环节都受制于经理管理的手段，充分地带动后勤物资的保障管理系统，运用现代化的计算机管理手段从全方位角度去监督控制整个投入与使用的物资流通环节，对物资的统一管理从根本上纠正了物资采、管、销的轨道分离、杜绝了贪腐、浪费的现象发生。
（二）合理控制物资消耗成本
从盲目的物资采购供应到规范的“以用定采”、“以供定额”的管理统一模式，以事前科学的消耗计划制定到消耗定额供应，都大大降低了物资采购供应的成本。
（三）提升了物资管理的效率
实行物资统一管理体系后，根据计算机等辅助手段，能够随时了解物资采购及库存管理情况，既保障了临床一线的使用，又能够提升采购物资的循环使用周期。同时，实行医院各科室成本核算管理后，不仅能够核算各科室的使用成本，还能够强化全体人员的节约意识。
二、医院后勤物资供应服务经济管理的方法
（一）物资定额消耗经济管理方法
制定医院后勤物资消耗的方法有多种：第一是技术性运算方法，是根据工作任务的需求进行技术运算的方法；第二是统计学方法，是依据准确的历史数据进行测定分析的方法；第三是估算方法，是通过以往的经验进行估计分析的方法；第四是收入配比分析法，主要是根据医院实际的收入水平来测定消耗额度标准的方法。上述的制定方法应根据实际任务的需求进行科学、灵活的运用。
（二）物资储备经济管理方法
医院后勤物资储备的方法通常采用ABC分类库存管理的方法，是指运用数理统计的方法对不同种类的物资根据实际使用量及资金占用量进行分类管理的方法。对于资金占用量大但品类少的A类物资，应进行整合管理并加强检查的频率，按照经济储备量的原则进行库存储备；对于次重要的B品类物质，可以采取分散及整合管理相结合的管理方法，控制好库存量，做好定期检查；对于品类多且资金量占用较小的C类物质，可以根据需求情况进行批量采购储备、灵活性管理，重点应对AB两类物质储备进行科学管理。
（三）节约经济管理方法
通常医院后勤物资供应的节约方法有多种：第一是强化医院后勤物资供应消耗定额，根据医院后勤物资供应消耗定额指标进行实际落实执行及效果考核，增强物质节约的标准和意识；第二是建立部门供应使用责任制度，增加医院各组织部门、科室的物质供应的直接管理责任人，以督促其使用节约意识；第三是应建立系统化的采购计划及物资资源的整合管理工作，按照最优化的物资管理标准，应根据医院医疗、组织及科研等相关业务需求定期集中性采购、保管，提高物资的流转、仓储使用的能力。
三、医院后勤物资供应服务经济管理的新思路
（一）抓住医院后勤物质经济管理的重点
作为医院后勤物资供应的管理部门，应首先清晰医院系统的整体管理模式。后勤物资供应的经济管理应该在物质项目的重新定位及规划上做出相应的调整，突出新医疗项目的物质采购计划的定额标准、采购种类的鉴别及存储保障特点等相关管理内容。
（二）现代化管理手段与人力管理手段相结合
如今医疗领域高效运转的医疗设备在不断地推新出陈，一些医疗设备本身也兼具一定的管理模式，后勤物资供应管理部门应该充分了解该种设备使用频率及物耗特点，通过网络互联及监控等形式。同时，结合相关管理人员的统计修改，最终明确其物料的定额采购量及单位消耗额，以实现管理的有效目的。
（三）监督与管理相互转换、相互制约
医院后勤物资供应服务管理应从过去单独的管理部门去监管，到医院各个科室作为一个小的管理部门行使监管权力，甚至每名医护人员即是被管理者也是参与的管理者。在管理上应与每名医护人员的政绩考核相挂钩，从过去的被动管理到主动管理、从过去的无使用意识到节约意识，形成行而有之的高效管理模式，群策群力将医院后勤物质供应管理推向新的发展高度。
四、结束语
医院后勤物资供应服务的经济管理是一项综合性管理工作，需要医院的各个职能部门的有效配合才能高效、高质量地完成，加强其管理的方式及内容将是创建和谐的医疗实施环境的最有力保障。
参考文献：
[1]张静华.医院药学[M].北京：中国医药科技出版社，2001：13-16
关键词高职院校物流管理资源库建设
中图分类号：G640文献标识码：A
VocationalCollegeLogisticsManagementLibraryBuildingStrategy
PANGLei
（LianyungangVocationalTechnologyAcademyofFinance&Economics，Lianyungang，Jiangsu222000）
AbstractLogisticsmanagementrepositoryofhighervocationalcollegescannotonlyenhancetheprofessionalcontent，youcanalsoenhancefacultyachieveseamlessacademia，asaplatformindependentlearning，andpromotethedevelopmentofinformationtechnologyineducation；OurlogisticsmanagementfromvocationalcollegesStatusrepositoryconstruction，strengthenintercollegiatelogisticsmanagementrepository，build，strengthenandbuildtherepository，suchasschoolsandenterprises，effectivelyimprovethevocationalcollege，logisticsmanagementrepositorylevel，toplayitsdueroleintherepository.
Keywordsvocationalcollege；logisticsmanagement；librarybuilding
现代经济的快速发展拉动了物流行业的飞速发展，它对高职院校物流管理专业人才培养提出了更高要求。高等院校要在竞争日益激烈的市场竞争中获得更好发展，必须要充分认识到物流管理资源库建设对提升教育教学质量的意义，从物流管理资源库建设现状出发，积极探寻高职院校物流管理资源库建设的策略。
1高职院校物流管理资源库建设意义
1.1资源库建设有助于提升专业内涵
物流管理专业是高职院校适应现代物流行业需求而建设的一门新兴专业。它与其他专业相比，发展历史短，专业建设内涵相对薄弱。通过资源库建设，可以促进物流管理专业内涵建设，必将极大地丰富教材建设、教研、课程资源、课程文化等，它是提升高职院校物流管理专业内涵建设的有效路径。
1.2资源库建设有助于提升师资力量
目前我国高职院校物流管理专业发展的一个重要瓶颈是教育教学资源不足。由于我国物流管理专业发展历史短，教师专业知识与技能得不到保障；且在实践教学中，教师普遍认识到教学资源匮乏，课堂内容不丰富，在资源收集过程中浪费了较多的时间，制约了教育教学研究。资源库建设不仅能够有效促进教师的教学相长，触类旁通，提升自身专业素质，也有助于教师节约时间，将更多的精力投放到教学研究中。
1.3资源库建设有助于产学无缝衔接
高等院校人才培养质量直接与产学结合的效率相关，不少高职院校物流管理专业学习与学生未来岗位需求脱节，严重浪费了教育资源。资源库建设通过校企合作，共建教育教学资源库，使学生通过资源库了解物流管理市场需求，将产学有机融合，真正实现产学无缝衔接。
此外，资源库建设也为学生自主学习搭建了平台，推动教育信息化发展。高职院校的学生拥有相对充裕的时间，他们具有自主学习的需求，资源库建设为大多数学生的自主学习搭建了平台；产业的信息化也对高职院校物流管理专业信息化发展提出了要求，资源库建设运用现代信息技术将丰富的教学资源进行整合，必将推进物流管理专业信息化发展。
2高职院校物流管理资源库建设现状
许多高职院校认识到资源库建设的意义，着手于资源库建设。然而我们遗憾地发现，高职院校专业教育资源库建设现状不容乐观。高职院校将物流管理资源库建设作为学校资源库建设的一个小分支，重视程度不够，资源库建设简单化，导致资源库资源量严重不够；部分高职院校资源库重数量轻质量，资源库资源数量较多，但是资源缺乏实用价值。“高职院校教学资源库的建设要以科学的管理，高效的使用为前提，才能使其切实有效地为高职教学服务”，①这样的现状与高职院校资源库建设的策略有很大关系，大多高职院校缺乏区域合作意识，资源库建设闭门造车，不善于与其他院校加强合作；缺乏校企共建意识，不能积极地与企业合作，丰富院校资源库资源；缺乏专业特色与地区特色，不能将物流管理人才培养与地区特色结合起来，严重制约了物流管理资源库建设质量的提升。
3高职院校物流管理资源库建设策略
3.1加强校际联建
“一个好汉三个帮”，尽管我国高职院校物流管理资源库建设起步较迟，缺乏丰富的经验。但不乏走在前列的优势院校，也不乏某些高职院校在某一个方面具有独特的优势，积累了丰富的经验。只要我们加强校际合作，一定能够互补其短，互取所长。要确保校际合作联建资源库的实效性，需要重点做好以下几个方面的工作：首先，要建立联建组织。在校际联建中，我们要积极发挥优势院校的辐射效应，以优势院校为龙头，以合作院校为成员，成立“高职院校区域物流管理资源库建设”项目组，由院校领导与主要负责人担任项目组主持人，主持日常资源库建设工作，确保该项目组有效运行；其次，制定完善的物流管理资源库建设方案。只有完善资源库建设方案，才能以制度的形式明确资源库建设各方责任，对资源库组织结构、建设内容、建设进度与联建成果推广等形成共识；第三，落实子项目建设。物流管理资源库建设不可能由一个院校总负责，我们要根据各成员校的优势合理分配任务，落实子项目建设。对于经验丰富的优势院校可以负责一个或多个重点子项目，相对薄弱的院校可以加强组合，担负起一个或多个子项目建设任务。对于子项目建设情况，各子项目建设院校要定期进行陈述汇报，汇报子项目建设进程，交流建设经验，共同商讨建设过程中遇到的建设瓶颈等，确保子项目建设顺利进行。
3.2加强校企共建
“举办高等职业教育，在世界发达国家成功经验的例子之一是校企联合办学。”②高职院校培养的物流管理人才直接面向市场，因此确保产学无缝衔接至关重要。物流管理资源库建设必须要以市场对物流管理人才的需求为导向，更好地服务于全体师生需要，服务于学生未来就业岗位需求。校企共建物流资源库除了落实好相关组织结构、项目分配等之外，重点注意下列几个事项：首先，突出校企共建特色。校企结合共建物流管理资源库的特点是双赢互利，只有将校企共建资源库定位在共赢互利，才能充分调动校企双方联建的积极性。因此，在实施项目分配时，校企双方要加强宏观交流，资源库建设要有助于解决双方发展过程中遇到的主要矛盾。其次，定位好高职院校资源库建设。高职院校物流管理资源库建设要改变传统定位观念。一方面，高职院校资源库建设要为全校师生的发展搭建平台。资源库建设要为教师的教学提供丰富的资源，服务于教师的教育教学与专业成长；要为学生的学习提供丰富的学习资源，帮助学生自学；另一方面，资源库建设还要将服务企业作为一个资源库建设的一项重要内容。资源库建设要为企业的发展提供有价值的资源，帮助企业解决发展中理论不足的问题，尤其是企业发展遇到的发展瓶颈。第三，定位好企业资源库建设。企业资源库建设要在内容上突出共建内涵，为院校提供大量的行业信息资源，包括行业动态、行业标准、人才需求现状等，尤其是企业案例。高职院校通过企业提供的企业案例资源，使全校师生从企业案例中获取第一手资源，帮助学生较好地适应未来物流管理岗位需求，形成一体化共建形态。
总之，高职院校要努力提升办学理念，充分认识到物流管理资源库建设对于提升学校物流管理专业发展水平的重要意义，正视物流管理资源库建设现状，不断探求高职院校物流管理资源库建设的有效路径，通过资源库建设提升院校人才培养水平，为社会输送优质的物流管理人才。
注释