关键词变压器；参数；确定；制作；要点
中图分类号TM4文献标识码A文章编号1674-6708（2012）79-0184-02
输出变压器，作为高阻抗功放电路与低阻抗负载的阻抗变换器件，其主要任务是完成前后级的阻抗匹配，和单一频率的电源变压器比较，它的频带（20Hz～20kHz）要宽得多。其次为了使输出的音频信号在低频段有较强的冲击力；在高频段有很好的穿透力和解析力，要求输出变压器一次侧绕组的电感量要足够大，整个绕组的匝间分布电容要足够小。正是由于这些特点，要求音频变压器从选材、制作工艺、到参数的确定都与众不同。
音频变压器有直流磁化型和无直流磁化型，在胆机功放电路中用得较普遍的还是无直流磁化型，这种给功放管屏级供电的变压器由于上下绕组是对称的，其线圈中的直流磁通正好抵消，因而属于无直流磁化型，下面以推挽输出无直流磁化型变压器为例说明各项参数的确定方法。
如：有一功放电路需要一只音频变压器，要求输出功率为60VA，变压器一次侧屏极至屏极的阻抗Rp=6000Ω，直流工作电流I=250mA，二次侧的负载阻抗为4Ω和8Ω，频率响应在50Hz～18kHz范围内，效率η=0.8，根据要求确定变压器的参数。
1输出变压器一次侧电感量的计算
为了达到所要求的低端频响，要求一次侧线圈的电感量满足设定频率的下限值，可按下面的公式进行计算：
式中：Lp为一次侧的电感量，单位为H；Rp为一次侧的负载电阻，单位为Ω；fD为设计频率的下限值，单位为HZ；MD为工作于下限频率时允许的失真系数，通常取1.4左右。在实际运用中综合考虑各种因素，可按下面的经验公式计算
2铁芯截面积的计算
铁芯的截面积可通过下式求得：
式中Sc为铁芯截面积，单位为cm2；Po为输出功率，单位为VA。代入上面的数据得：
3一次侧绕组匝数的计算
对于无直流磁化型输出变压器，其初级线圈、次级线圈都可按下式计算：
式中L为电感量，单位为H；lc为铁芯磁路的长度，通常lc为铁芯中心舌宽的5.6倍（中心舌宽在铁芯材料参数表中可以直接查出，也可以实际测量出来）；Sc为铁芯截面积，单位为cm2；μ为铁芯导磁率（普通热轧硅钢片为400～500，冷轧硅钢片为800～1000）本例中硅钢片的导磁率μ取500，如所用铁芯中心舌宽A取3.5cm，Ic取19cm，将上面的数据代入则可以算出一、二侧的数据。
4变压器二次侧绕组匝数的计算
其计算可按如下公式进行：
因变压器的二次侧有4Ω和8Ω两个绕组，所以应该分别计算
0Ω～4Ω绕组的匝数为：
（匝）
0Ω～8Ω绕组的匝数为：
（匝）
5两边绕组线径的计算
上面实例中提供的直流工作电流I=250mA，该电流为两只功放管的工作电流，由于一次侧变压器线圈中既有直流又有交流，在计算导线直径时，应该按照直流分量的平均电流计算。
I平均
一次侧的导线直径由下式计算：
二次侧的导线直径为：
最后需要说明的是上面关于输出变压器的计算并没有考虑所有的因素，在实际制作中还需要从以下3个方面把控产品质量。
1）铁芯的选择
当变压器在音频范围内工作时，无论是铁损还是铜损都比工频运用时的损耗高出许多，这些损耗将直接导致变压器的传输效率降低，音频功率损耗加大，输出音频功率无法达到设计要求。所以为了减小功放电路的功率损耗，可从减小变压器的漏磁通入手，选用窗口截面积与横截面积之比较小，铁芯旁柱宽度等于横截面中心柱宽度，中心柱两侧空位宽度等于旁柱宽度，且厚度为0.35mm以下的优质冷轧硅钢片做铁芯。
2）一二次侧绕组的绕制
由于推挽功放电路是对称性的，要求给两只对管屏极供电的输出变压器的两个一次侧绕组也要对称，另外为了提高功放电路的高端频响，需要变压器采用分层、分段、叠绕的方式绕制，即：输出变压器的一次侧线圈要求以B+为中心端，将一次侧线圈分为P1与P2两组，每组各分成三段，上下相同，相邻放置，同方向绕制，将二次侧线圈分为二段夹于一次侧中间。采用这种绕法的好处是各绕组的分布电容呈串联连接，结果会使分布电容进一步减小，有利于提高上限频率，扩展通频带。在绕制过程中，线一定要拉紧，但不一定要像机器绕制那样整齐，允许少量乱层。二次侧绕组尽量稀绕，不可像一次侧那样密绕，不管是一次侧或是二次侧所用的漆包线一定要选用高强度的漆包线。切不可信手拈来随便就用。
3）层间绝缘的处理
输出变压器的绕组之间、匝与匝之间具有交直流两种电位差，叠加后的电压峰值过大容易发生绕组击穿现象，为了避免这种现象的发生，层间绝缘是必须做好的工作，通常的做法是每层绕组间垫入一层0.05mm厚的薄膜，如果有时间可以采用绕一层均匀刷一层快干漆，这样既可以大大提高绝缘强度，又可以防止上下层导线相互嵌入增大线间电位差造成匝间短路的后果。变压器绕制完成后应进行预先干燥，其目的是驱除铁芯、绕组、绝缘材料中的水分，干燥过程中的温度以绝缘材料的耐受温度+10℃为宜，烘干时间设置4小时左右。烘干后待其冷却到50℃～70℃时就可以浸漆。在浸漆过程中应充分浸透，等到漆槽中的气泡停止20min后拿出、滴干余漆后，在70℃～80℃的环境中慢慢烘干。
总之，只有精雕细作，踏实做好每个环节，才能得到一件称心如意的产品。
参考文献
关键词：大学计算机教育；信息素养和能力标准；课程体系
0引言
信息技术的飞速发展、信息技术教育融入基础教育使得大学计算机基础教育面临新的挑战，这也是新一轮大学计算机教育和课程改革的主要动因。大学计算机教育的第一门课程应该如何应对这种外界环境及应用需求的变化，是需要认真研究、亟待解决的问题。
1确定大学计算机教育的起点
教育部颁布《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》后，全国中小学普遍开设信息技术课程。同时，随着计算机技术的普及，越来越多中小学生已经能够熟练使用计算机上网、玩游戏、操作办公软件等。于是，很多学校压缩了大学计算机基础课程的授课学时。更有人认为，中学信息技术课程内容与大学计算机基础课程内容有很多重叠，进入高等学校的学生已经掌握了计算机的基本操作，大学计算机基础课程应该取消。目前大学新生计算机应用能力状况如何？大学计算机教育的起点是什么？
（1）通过网络、座谈交流等多种方式的调查，我们了解到目前全国范围内，只有少数重点高校完全取消了大学计算机基础课程。绝大多数高校（包括一些211、985院校）仍以不同形式开设包含计算机基础知识、基本操作为主要内容的课程；也有高校采用授课内容与实验内容分离的方式，讲授的内容因学校的不同而有较大不同，实验课内容仍是计算机基本操作，原因是大学新生对于计算机基础知识与基本操作的掌握情况有很大差异。
（2）2013年全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛（简称“大赛”）的竞赛内容基本涵盖大学计算机基础课程的内容，即主要是计算机基础知识与基本操作。大赛分为院校赛和全国总决赛两个阶段。参加全国总决赛的442名选手（来自151所院校，覆盖全国27个省、市、自治区）是从全国230所院校、14280选手中产生的，既有大学一年级的学生（2012年入学），也有二三年级的学生，覆盖面比较广，参赛选手所属高校的类别分布见表1。
由表2所列出的全国总决赛成绩统计可以看出，院校赛中选的优胜者参加总决赛的平均成绩不足80分，最低只有20.6分（高职高专）。这说明经过大学计算机基础课程学习，并为参加这次竞赛进行了一定赛前培训的选手，整体成绩的差异仍很大。一般说来，未参赛学生的计算机基础知识与基本操作的整体水平不会高于参加全国总决赛的选手。考虑到这些参赛选手都已经学过大学计算机基础课程，从全国大多数院校的情况可推断，进入高校的大学新生对计算机基础知识与基本操作的掌握情况不容乐观，整体没有达到中学信息技术课程的基本要求；对于全国大多数高校，现阶段还不具备完全取消计算机基础知识与基本操作课程的条件。得大学新生掌握计算机基本操作的能力差异非常大，即在目前阶段，大学计算机课程很难确定一个统一的起点。
2大学计算机教育课程体系及第一层次课程
非计算机专业大学计算机教育的本质特征是：面向应用、需求导向、能力核心、分类指导，基本的长效性目标是培养学生的计算机应用能力。实际上，这也是大学计算机基础教育30年来一直坚持的目标。本轮改革的重大突破和发展之一在于能力的内涵发生了重大变化。
按照计算机应用能力结构体系，大学计算机应用能力分为学科专业和普适应用两个层面，其中学科专业层面的能力又分为计算机基本技能、技术与应用能力和综合应用能力。
根据调查分析，大学新生对计算机基本操作技能的掌握情况，远未达到预期目标。如何解决技术发展、需求变化与学生程度不齐的问题？《若干意见解读》中提出基于能力结构的课程体系，如图1所示，该体系第1层次包含“大学计算机基础”和“大学计算机”两门课程。
目前，各高校不同程度地缩减大学计算机课程的学时或取消这门课程。在这种形势下，将第1层次的课程增加为“大学计算机基础”和“大学计算机”两门，是否具备可行性？该体系框架中的这两门课程是根据各地区、各校、各专业类的需求选择，而不要求同时开设这两门课程。两门课程的主要内容是：
（1）“大学计算机基础”是针对没有掌握计算机基础知识，不具备计算机基本操作技能的学生开设的。这门课程不仅培养学生操作计算机的技能，更能提高他们的信息素养；使非计算机专业的学生感悟到计算机应用的领域、方式、价值等。
教学实施建议：
①对于重点院校或经济较发达地区的院校，学生利用网络教学平台采用自学为主的方式进行学习。经过测试，达到基本要求者视为通过。②对于一般院校或经济欠发达地区的院校，可以此课程为第一层次的课程。但是，在该课程的教学中，要体现出计算机应用能力内涵的提升与发展，体现出对思维能力的培养。
（2）“大学计算机”课程是从非计算机专业对计算机应用需求的视角，选择工程计算技术、数据处理技术、网络应用技术、设计技术等主要技术应用领域，参照教指委编制的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》（简称“白皮书”）提出的课程基本知识体系和实验体系，融入云计算、大数据、物联网等新一代信息技术的相关概念、方法和应用，培养学生利用信息技术工作的能力和科学思维能力，而不仅仅是简单操作计算机的能力。利用信息技术完成的工作既包含不需要复杂的思维活动（如有效搜索、整理、呈现等）的简单工作任务，也包含需要具备一定学习、筛选、判断、规划、设计、实施等行动能力的较为复杂的工作任务。
3大学计算机基础与基本标准
作为第1层次的“大学计算机”面临的一个重要问题是如何适应不平衡、不规范和差异性的大学新生实际情况。在图1所示的课程体系框架之下，学生是否选修“大学计算机基础”课程，取决于是否掌握了计算机的基础知识与基本操作技能。那么，依据什么判别学生是否达到基本要求？或者说，什么是大学生应该具备的计算机基础知识与基本操作技能？事实上，现在我国没有一个标准用于衡量受过高等教育的人应该具备的基本信息素养与计算机应用能力。
1）关于大学生基本信息素养和应用能力标准。
为了适应信息社会基本的生活、工作需求，一些发达国家制定了国民或高等院校学生的信息素养标准，旨在引领和规范相关的教育教学活动。参照国内外具有一定社会认可程度的相关评价标准、考试大纲、课程规范，考虑信息技术的最新发展，构建大学生基本信息素养和应用能力标准（简称“基本标准”），对于非计算机大学计算机教育的发展有着非常积极的意义。
2）基于“基本标准”的“大学计算机基础”课程。
“大学计算机基础”课程面向未能达到“基本标准”的学生。这门课程不是简单地按照标准将原“大学计算机基础”课程进行内容重组，而是将提升学生的基本信息素养和计算机应用能力作为重点，较之以往的“大学计算机基础”课程，重点改进是：①以“基本标准”为教学内容的基准；解决学生具有不同起点、差异大的问题，同时按照规范进行教学，使学生具备在当今信息社会应有的基本信息素养和计算机应用技能。②以应用计算机完成工作的能力培养为主线。不要求学生死记硬背计算机领域的一些概念、专业术语，而通过运用计算机技术解决实际问题，理解相关技术的基本概念，掌握解决问题的基本方法、思路、过程。③以思维能力、信息素养养成训练为关注点。培养学生利用信息技术工作时应具备的一种普适的思维能力是课程的重要目标，这个目标不是通过概念讲授所能够完成的，而是要通过案例训练、项目训练等方式达成。
4需求导向的大学计算机基础课程分类方案
我国有约2700多所高校，每年约有700万大学新生。不同学校、不同类别专业的人才培养目标有很大差异，使得非计算机专业的计算机课程有不用的目标和要求。即使是达到“基本标准”的学生，也无法用一个统一的方案适应所有学校的教学要求。应该针对不同的教学需求，设计不同的教学方案。
（1）方案1：面向提升计算机应用能力的课程方案，本方案适用于应用型本科院校非计算机专业。
从非计算机专业对计算机应用的要求入手选择课程的主要内容，而不是从学科理论人手，有利于非计算机专业的学生体会、感受有哪些计算机技术可用于其专业领域，以及可解决什么性质的问题，由应用需求入手，倒推出所需的理论知识支持。遵循这一理念，各个专业使用计算机主要从事的工作领域是：工程计算、数据处理、网络应用、多媒体应用等。据此总结概括提出4项技术，即计算技术、数据技术、网络技术和多媒体技术，它们基本覆盖了非计算机专业中的大部分对计算机的应用需求。
（2）方案2：注重思维能力培养的课程方案，本方案适用于研究型院校理工类专业。
研究型院校的生源质量较高，学生具有很强的学习能力。各个专业对大学计算机课程的要求更注重熟练应用计算机的能力及科学思维能力的培养。计算机不仅是为不同专业提供解决专业问题的有效方法和手段，而且提供一种独特的处理问题的思维方式。因此，课程内容除了关注使用计算机的基本能力的培养，更重要的是理解计算机系统，并培养包括计算思维在内的科学思维能力。
（3）方案3：结合专业需求的课程方案，对于非计算机专业的学生，计算机是更有效地完成本专业工作的工具。
将大学计算机课程与专业学习相结合，既有利于提升学生的学习兴趣，也有利于辅助、支持专业学习。为专业服务既是大学计算机教育的理念，也是目标。找到大学计算机基础课程与专业学习的契合点，是解决为专业服务的重要问题。落实到教学实践中，很重要的一个方面就是要使非计算机专业直接感悟到计算机应用的价值。
课程内容可以针对某一种或几种主要的计算机应用技术，结合专业需求来设计。例如以数据处理的概念、技术、处理过程为线索，构造大学计算机课程，对于管理、财经专业的学生更有实际应用意义。
再如，现代医学离不开计算机技术的辅助支持，把与医学教学相关的图像处理技术、数据管理技术作为教学内容，在某种意义上真正达到了大学计算机课程为专业服务的目标。
5结语
计算机网络是信息交换和加工的平台，也是人们接触外界的基本体系，还是信息和数据实现更广泛应用和更大价值的基础，因此，需要保障计算机网络的正常运行和高效工作，这样才能发挥出计算机网络的真正作用和功能。当前计算机网络工作的重点应该放在管理和维护这两项重要的环节上，要通过计算机网络有效管理制止计算机网络使用中各类不合法和不规范操作，要通过计算机网络维护工作确保计算机网络的安全运行，通过将维护和管理工作的有效结合使计算机网络的运行得到进一步地保障，为企业和社会提供高速沟通和有效互联的平台，进而实现数字化发展的目标。
【关键词】计算机网络网络管理网络安全
随着技术和科学的发展，整个世界进入到计算机网络时代，社会生产和人们生活已经不能离开计算机网络的支持和影响，人们已经离不开计算机网络对自身生活质量提高和工作效益提高的支撑作用。本研究从计算机网络的定义入手，对计算机网络的维护进行了思考，提供了加强计算机网络管理的措施，希望对维护和管理计算机网络工作有所借鉴，以便形成新时期计算机网络各项工作的体系，实现计算机网络对社会和个人的综合价值。
1计算机网络的概念
计算机网络可以通俗地讲就是计算机通过网络以通信协议的形式进行连接，形成一个统一的整体，对于各类信息进行加工和利用，实现不同区域和不同领域的信息得到共享的信息处理结构和体系。一般来说计算机网络主要具有计算机、服务器、外周设备、网络、操作系统和相关软件，其中计算机和网络是硬件部分，而操作系统和辅助系统则是软件部分，二者通过相关的技术标准和协议形成软件和硬件的互联与互通，进而实现对信息更广范围的传播和更深层次的利用。
2计算机网络维护工作的技术要点
2.1计算机网络管理软件安装
当前对于计算机网络的管理一般通过管理软件来实现，因此，如何做好计算机网络管理软件安装工作就显得尤为重要，特别在黑客入侵和计算机网络病毒越来越严重的今天，更应该对计算机网络管理软件安装工作加以高度重视，要以规范的计算机网络管理软件安装实现计算机防火墙和防病毒体系的构建，达到对黑客入侵和病毒的有效控制，进而确保计算机网络信息的安全和计算机网络的稳定。
2.2计算机网络的加密工作
通常对计算机网络的信息和内容进行加密以密码设置和权限设置为主，要在计算机网络建设的初期就有针对性地对相关信息和内容进行加密，要提高密码的破译难度，更要规范计算机网络使用者权限的设置，要以提高计算机网络安全系数为基础，对计算机网络进行有效地加密，这样就可以使计算机网络处于稳定和安全的状态，进而实现计算机网络信息得以更为有序和合理地运用。
2.3建立计算机网络的清理和杀毒工作体系
要看到当前的计算机网络中病毒无处不在，同时也要看到计算机网络中垃圾信息产生的累积性，在计算机网络维护工作中要建立清理垃圾信息和定期杀毒的工作体系，通过垃圾信息的不断清理和计算机病毒库的不断更新来确保计算机网络的稳定运行。
3计算机网络管理工作的要点
3.1做好计算机网络的配置管理
首先要确定计算机网络的级别，这样可以实现网络结构、网络设置、网络设备管理工作的最佳定位，为计算机网络管理和维护工作提供必要的技术基础和工作要点。其次，要对计算机网络的软件安装、拓扑结构和配置信息进行全面管理，给计算机网络的检修和维护工作提供技术上的保证。最后，要对计算机网络配置进行全面地测试，在确定计算机网络功能的基础上，实现计算机网络的稳定运行。
3.2做好计算机网络的故障管理
常见的网络故障有：一是，数据传输的链条出现故障，比如说光纤、专线、双绞线等有故障出现；二是，相关网络设备出现故障，比如说交换机、路由器、主机或者中继器等；三是，一些软件系统出现故障，如DNS服务、数据库应用服务系统、操作系统等。要针对这些容易出现故障的部位和设备加强管理，制定出计算机网络故障管理的技术体系，以达到计算机网络故障过程中技术的有效运用。
3.3做好计算机网络的性能管理
对于网络性能的管理也是网络管理的一个重要的环节，它直接关系着网络运行的效率和质量。有一些节点性能的指标是很直接的数据，它们是转转发率、吞吐量、丢包率、节点处理延时，节点性能指标和网络性能有着密切的关系。所以在平时的网络性能管理的时候，要注意节点性能指标的变化。同样，对于一些常用的口令，要熟记并且要会使用。在网络性能的管理中，还有两个方面的利用率需要引起注意，就是信道利用率和带宽利用率。对于带宽利用率，就是实际使用的带宽与链路带宽容量的比率。这个比率越高就说明网络得到了充分的利用，而这个比率的数值若是偏低则说明网络带宽没有充分的利用起来，就需要网络的管理人员找出出现的问题，或者是提高带宽利用率的方法。
3.4做好计算机网络的安全管理
对于网络安全的管理，在上面的网络维护中已经仔细的叙述过。网络的安全不管是在网络的维护还是在网络的管理中都有很重要的地位。对于网络的管理，要遵循几个概念：机密性、可用性、可控性、抗抵赖性、完整性，只有对上述概念的有效执行才能够实现计算机网络的安全，也才能称得上合格的计算机网络管理。
4结语
总而言之，当前的社会计算机网络已经成为生活、生产和工作的平台，越是与科技和社会发展紧密结合的部位对于计算机网络的需求就越是显著。因此，要维护计算机网络的稳定和安全是当前计算机网络管理人员的重要职责。应该对计算机网络维护和管理工作做到高度重视，要立足于计算机网络维护和管理中技术运用和重点强化，这样才能实现计算机网络的稳定和安全，形成对社会生产和人们工作与学习的网络和信息平台的支撑。
参考文献
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【关键词】信息技术计算机病毒防范措施清除
随着不断发展科学技术，现阶段已经处于信息时代，在不断发展全球化网络的基础上，计算机逐渐变为不可或缺的工具。随着不断提高网络和计算机的影响，也在不断发展计算机病毒，不同程度影响经济损失，所以，应该合理采取相关措施来保证和防范计算机病毒，并且最大限度降低计算机病毒造成的经济损失。
1计算机病毒基本概念
计算机病毒实际上能够通过自我复制不断感染相关软件的一组程序。在运行软件的前提下，病毒还能够感染其他计算机程序。其中一些没有恶意攻击性的病毒编码，如巴基斯坦病毒就是属于能够自我保护一种病毒，依据相应破坏性程序来惩罚那些不劳而获和非法拷贝程序的设计人员。但是实际操作的时候，大部分病毒还是具备一定破坏性，这种并且能够对运行的计算机终端进行攻击，从而导致计算机出现系统瘫痪，严重破坏计算机[1]。例如，疯牛病毒和怕怕病毒。
2计算机病毒分类
随着不断发展科学技术，也出现很多种类计算机病毒，可以从以下方面划分计算机病毒种类。
（1）从不同寄生方式来划分计算机病毒。
类似于生物病毒，计算机病毒也存在一定的寄生方式，主要包括几种常见寄生形式，连接式、替代式、覆盖式、转储式、填充式，基于此计算机病毒可以被分为五种。
（2）从不同攻击对象方面来划分计算机病毒。
因为计算机具备不同规格，促使计算机病毒可以被分为攻击网络中枢病毒、攻击大型设备病毒、攻击小型设备病毒、攻击微型设备病毒。
（3）从不同传染方式方面来划分计算机病毒。
依据不同传染方式可以把其分为三种类型，综合传染型、传染可执行文件、传染引导区等。
（4）从不同入侵类型方面来划分计算机病毒。
依据不同入侵类型能够把病毒分为四种，外科程序病毒、操作系统病毒、入侵病毒、源码病毒。由于不完善的计算机系统，会出现相应漏洞，为传播计算机病毒提供条件。随着全球化发展计算机网络，更加多样化的传播计算机病毒，主要包括以下几种感染病毒的方式。一是，无线电感染。也就是利用无线电来给系统输送病毒编码，从而使得计算机感染病毒。随着不断发展无线网络技术，这种形式逐渐成为感染计算机的渠道。二是，固化感染。在软件或者芯片上存放病毒来感染计算机系统。计算机上安装软件或者芯片运行以后，会把病毒激活，导致病毒恶意攻击计算机。三是，后门攻击感染。病毒软件从计算机安全小洞来控制电磁脉冲，促使破坏系统，但是随着不断发展计算机，已经逐渐淘汰Windows98这种后门系统[2]。
3计算机病毒防范措施和方法
3.1单击计算机病毒防范方法
（1）选择符合实际情况的合理查杀计算机病毒软件。
病毒查杀软件应该具备实时监控计算机病毒清除和检查扫描病毒的功能，此外，还需要能够及时更新新形成的计算机病毒，并且能够及时反馈计算机新病毒以及识别计算机病毒，为了避免丢失计算机相关数据，具备完善系统功能的查杀计算机病毒软件应该拥有备份数据功能。
（2）经常性清理计算机病毒。
此时需要计算机能够及时更新和检查病毒查杀软件，并且更新计算机病毒相关数据。对系统计算机数据进行及时备份，避免丢失系统数据。防范系统病毒的时候应该不断提高防范病毒的意识，提前查杀计算机安装软件和硬件的病毒情况。为了保证能够及时减少计算机病毒，用户需要适当管理计算机相关软件，不可以使用盗版或者没有安全检验的查杀病毒软件[3]。
3.2联网计算机病毒防范方法
网络计算机不同于单机计算机，不但需要提高内部防范措施，还应该适当完善多层次防范网络病毒构架。利用安全防护墙来及时清理计算机网络病毒，依据单独设置的服务器来全面监控网络安全，对计算机网络病毒进行及时清理，因为具备不同的系统操作方式，在计算机安装软件的时候，应该尽可能安装符合情况的查杀软件，从而促使能够在一定程度上避免计算机网络感染病毒[4]。
3.3计算机病毒防范措施
想要从根源上来防范计算机病毒，不但需要提高用户意识，还需要从以下方面进行分析和防范。
（1）计算机科学技术的不断发展，为了计算机防范病毒提供科技保障，并且建立多层面防护计算机病毒体系，以便于能够有效提高用户素质，对计算机操作行为进行规范。
（2）严格检查计算机软件和硬件，以及严格检查计算机安装硬件和软件系统的安全，及时避免系统中入侵计算机病毒，此外，国家相关部门也应该建立能够支持防范计算机病毒的相关文件和政策，确保能够更加国有化计算机生产市场，不断对硬件设计市场进行规范。
（3）利用相应措施避免电磁泄漏。确保能够及时防范无线电形式入侵计算机病毒，此外，还能够在一定程度上保障个人信息安全，避免破坏和泄漏相关信息。
（4）建立完整、科学的防范计算机病毒的机构，确保可以从根本上清除计算机病毒[5]。
4结语
综上所述，随着不断发展网络技术和计算机技术，开始出现计算机病毒。因为日常生产和生活中大量应用计算机，不仅需要对计算机病毒进行及时处理，还需要能够全面分析和研究计算机病毒，保证可以全方位判断计算机病毒发展情况，并且能够做到先发制毒，基于此还需要社会各界的支持，建立完善的防范病毒体系。
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[4]朱峰.信息技术时代计算机病毒防范措施及清除方法[J].硅谷,2012(4):184.
一、引言
随着计算机用户数量的不断增加，计算机网络服务器的日常维护工作开始变得越来越重要，对于此类工作而言，最为重要的工作任务主要集中在网络服务器的配置与管理两大方面。因此，为了广大计算机用户能够享受到更加便捷、安全、高效的网络服务，必须要抓好计算机网络服务器的配置和管理问题。
二、关于计算机网络服务器配置的基本概况
（一）服务器配置之前需做好充分的准备工作
1．有关域名服务系统（DNS）组件安装
在计算机网络服务器的配置方面，目前应用最为广泛的系统仍然是Windows系列，因此在组件与安装域名服务系统时首先要做的就是必须的选择明确而且合适的Windows系统。然后，在相关网页的制作中点击域名服务系统，选择DNS组件安装。DNS组件的安装有一定的程序性可言，具体的操作流程即为：首先点击控制面板”，再双击添加／删除程序”的图标，点击进入，再点击添加／删除Windows组件”按钮，进入到Windows组件向导”图标，点击DNS”选矿，点击确定”按钮，此时插入磁盘”的提示会出现，再插入安装盘，点击确定”按钮，再点击下一步”和完成”按钮，完成全部的DNS安装过程。需要强调的是，DNS主要是用来处理计算机域名和IP地质关系的，还用来管理和维护域中的相关信息和数据，将相关数据信息提供给查询数据工作站。
2．有关于网络信息服务系统（IIS）的组件与安装
点击Windows组件向导”图标，开始进行IIS的组件与安装。这一系统服务组件的主要功能是确保Internet功能的实现。在进行IIS的组件安装前，需要提前安装好IP／TCP。
（二）做好关于DNS域名服务器的配置工作
第一步，需要为DNS域名服务器添加IP／TCP，找到网上邻居”图标并单击鼠标右键，点击属性”按钮，再点击网络和拨号连接”按钮，找到本地连接”，点击右键，打开本地连接属性”图标，点击IP／TCP图标，单击属性”按钮，这时看到Internet协议IP／TCP属性”图标，选中使用下面的DNS服务器地址”，制定服务器IP地址，点击确定”保存。
第二步，需要用DNS新建区域，首先从开始菜单中找到程序”按钮，点击其中的管理工具”中包含的DNS”按钮，点击打开按钮，在名称”中选择正向搜索区域”，点击鼠标右键，此时会有快捷菜单弹出，点击新建区域”按钮，打开相应的对话框，再点击下一步，选择区域类型，选择标准主要区域”对话框，然后点击下一步”，在名称文本框中输入区域名称，再点击下一步”，进行新文件创建，设置文件名，完成并保存设置。
1．有关于客户机的配置与安装
客户机配置中，需要用户以administrator的身份登录桌面，点击网上邻居”并按住鼠标右键，找到属性”按钮后，点击网络和拨号连接”，点击本地连接”按钮和鼠标右键，找到本地连接属性”图标，和DNS域名服务器配置流程一样，再单击属性”按钮，这时看到Internet协议IP／TCP属性”图标，选中自动获取IP地址”以及自动获取DNS服务器地址”，制定服务器IP地址，点击确定”保存，系统就会立刻更新相应的客户机配置。
2．有关于IIS服务系统中的主页设置
例如，某公司需要建立一个属于自己公司的宣传网页，对于公司的产品和服务进行展示，不仅公司管理员可以登录和观看这个网页，也能让其他计算机用户能够查看网页，因此，需要在DNS服务器中设置主页。首先需要从开始”菜单的程序”中找到管理工具”以及网络服务管理器”的图标，点击Internet信息服务”按钮，再双击主机图标，打开子目录，找到默认web站点”对话框，点击属性”，再在默认web站点属性”图标中，找到浏览”，点击展开浏览文件夹”按钮，再选中DNS服务器的存放文件夹，点击确定”，完成相关设置。
三、加强计算机网络服务器管理的有效措施
（一）计算机网络服务器存在的主要安全风险问题
一台计算机的完整性是离不开计算机网络服务器的突出作用和贡献的，但计算机网络服务器的安全问题以及风险问题也是造成计算机运行不稳定的重要原因，在计算机网络服务器受到安全威胁时，计算机的正常运行和使用也会受到相应的影响。造成计算机网络服务器安全问题的主要原因之一，就是黑客的不法操作以及各类病毒的入侵和威胁。
（二）加强对网络服务器管理的有效措施
1．全面排查计算机网络安全的风险因素，并做好解决措施
在对计算机网络服务器进行管理的过程中，必须要将各方面的工作进行不断的细化，对各种安全风险进行有效的排查和控制。对于计算机网络服务器安全管理工作的细化而言，分模块进行是一种妥当的方式。首先，在计算机运行的过程中常出现IP地址被篡改以及设备的名称被更换更问题，经过篡改或更改后的计算机用户名称会对计算机网络安全管理员的工作产生一定的误导，对该用户所在的工作或生活区域也产生较大的不利影响。针对这一问题，最有效的办法就是要统一计算机用户命名方式，同一区域或者同一单位的计算机用户采用相同的命名格式，从而使得计算机用户的管理工作更具清晰性和明确性。为了更加有效地化解计算机网络服务的安全风险，还应该加强对计算机本身的维修与检查。对于计算机中涉密的某些信息要特别关注，尤其是要关注不明软件或者其他渠道对该用户以及信息的侵入，不单单是为了防止不明用户盗取信息还应该防止不明用户对该信息的病毒植入。从造成计算机网络服务器运行安全问题的源头上来讲，就是要严格控制计算机的用网安全，排查计算机用户的接网端口是否连接了不明信息的网络或终端设备，涉及有秘密信息的计算机必须要时刻保持处于安全的网络环境中。同时，除了要排查计算机的接网端口，还应该关注计算机所具有的杀毒软件，不管是杀毒软件还是安全卫士都可以有效的组织网络风险入侵计算机，因此务必要督促计算机用户安装杀毒软件或者安全卫士，并定期利用杀毒软件或者安全卫士对计算机进行体检，并根据体检结果进行及时的处理和解决。这样的安全举措固然有效，但适合小范围排查计算机网络服务器的安全问题，而对于计算机数量较多的大型企业或者单位而言，这样的方法并不适用。在计算机数量较为庞大的企业或者单位，应该充分借助计算机网络管理员的力量，对这些计算机进行统筹管理，通过统一计算机的用户名进一步的完善计算机登记信息，并对计算机所设有的资料、信息等进行相应的统计和记录，必要的时候还应该做好备份，以防计算机网络服务器出现安全问题，可以及时的恢复数据。通过分模块排查风险和解决问题，计算机用户的网络服务器安全可以得到较大程度的提升和进一步保障。
2．仅安装一个正版的网络服务系统，加强信息保密意识
为了更好地保证计算机网络服务器能有一个良好的运行环境，首先必须要保证该网络服务器系统的配置与安装是纯正版的，而且仅安装一种正版的网络服务器系统。对于常见的计算机而言，超过一种的计算机网络服务器安装与配置就会造成系统操作的混乱现象，在多种网络服务器系统的错杂交映中就会引发各类安全问题，使得计算机用户的诸多私密性文件或者信息遭到泄露，从而为其工作、生活带来各种不便。因此，计算机网络服务器的系统配置与安装必须是纯正版的而且只能安装一种，与此同时，计算机用户为了更好的保护自己的隐私秘密，增强计算机使用的安全性，在配置与管理网络服务器时还应该安装必要的杀毒软件，为计算机内存储的各种数据和信息做好备份。在针对硬盘信息进行处理时，为了方便浏览和存储，计算机用户会倾向于硬盘分盘操作，为了加强计算机硬盘信息的保密性，需要选用NTFS分盘操作模式。因为在计算机硬盘的诸多分盘模式中，NTFS分盘模式是最具有保密性的，它最大的特点就在于能够帮计算机用户设置信息浏览权限，不法分子就难以直接盗取硬盘的信息数据。有不少的计算机用户会为了保护个人的隐私与秘密而设置用户密码，虽然这也是一种保护信息的有效手段，但需要注意的是该用户密码的设置不能为guest账号。因为guest账户的密码设置极容易被盗取，不法分子并可能会通过该guest账号信息追踪到计算机管理员的信息，从而盗取更多计算机用户的信息。计算机管理员为了更好的保护计算机用户的个人信息，应该加强保密意识，不定期的筛查不必要用户名单以及已注销的用户名单，尽量保证黑客未混入其中。
四、结束语
一般情况下，计算机的正常运行是以网络服务器的正常运行为基础和前提的，而网络服务器在长久不停的工作状态下容易出现各类问题，这就需要计算机维护人员及时的对其进行维修和更新，因此，计算机网络服务器的相关负责人应该加强这方面的警惕和重视。通过不断的深究有关于计算机网络服务器的配置与管理等方面的一系列问题，再结合网络服务器的应用现状以及可能会引发计算机网络服务器问题的原因，进行详细、科学的对策制定，从而使得计算机网络服务器的运行与配置以及管理都能处于一个相对安全、稳定的环境之中。计算机网络服务器在运行过程中出现的各种故障还多为突发性故障，这就要求计算机维护人员必须要具有一定的应变能力，能够在突发问题面前临危不乱，迅速的做出各种反应，从而尽可能的将问题进行解决或将其控制在最小风险范围内。除此之外，计算机维护人员所掌握的计算机安全技术是计算机网络服务器受到特别保护的一项有力保证，只有在计算机维护人员具有足够的安全意识以及精湛熟练的计算机安全技术的前提下，才能为计算机用户营造更加顺畅的用网环境。
计算机硕士论文参考文献：
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计算机科技在最近几年产生了飞速的发展和进步，而伴随着发展而出现的计算机数据库在很大程度上改变了之前传统的数据处理模式带来的人类生活的改变。各个行业逐渐采用数据库管理系统，并让其重要作用得以发挥。同时。只有对数据库采用相应技术措施加强管理，才能使其正常运行得到保证。本文分析和描述了计算机数据库的管理在技术方面存在的主要问题，并探索研究了现阶段解决问题的方案。努力提升管理计算机数据库的技术措施，使人们的变得更加便利。
1计算机数据库概述
计算机数据库的种类
存储于计算机存储设备上的相互关联而又结构化的数据的集合就是计算机数据库。对事物的数据本身和相关事物之间的联系加以描述，都是数据库的内容。描述和存储数据库中的数据时以一定的数据模型组织为参照，利用计算机系统用户可以共享数据库中的数据。多种多样的形式是计算机数据库的特点，具体包括网状型数据库、关系型数据库和层次型数据库。这些数据库各自特别不同，应针对具体情况加以选择。
计算机数据库的安全特征
完整性。数据的一致性、有效性和正确性是体现数据库完整性的三个方面。不同客户的同一个数据是相同的，这就是一致性；实际应用过程中的数值段和数据库中的理论数值应当是相符合的，此为有效性；数据的输入值符合数据在表中的相应类型就是正确性。
独立性。逻辑独立性和物理独立性是计算机数据库中数据的特性，逻辑独立性标示的是数据库的逻辑和用户的应用程序相互独立，用户程序即使在数据的逻辑结构改变时，也可以不发生变化；物理独立性表示用户程序不需要随着数据物理存储的变化而发生改变，二者是相互独立的。
安全性。数据库的安全性是指为了避免数据被破坏、泄密或非法更改的现象产生，防止数据被未授权的用户非法存取，而对数据进行存取控制。一般采用多重防护措施来对一个完整的数据库进行保护。宿主操作系统层次、数据库管理系统层次和网络系统层次从广义上来讲构成了数据库系统的安全框架。
并发控制。在对数据库中的进行存取时，允许并行多个用户的应用程序，即支持数据共享，这就是数据库的重要特征。并发操作即同一数据可能在某一时间段内被多个程序或用户进行存储或读取。为了避免存取的数据不正确，数据的完整性被破坏，系统应适当控制并发操作。
2计算机数据库管理技术的技术要点
存取与管理技术。进行相关计算机数据信息的储存以及根据需要来适当管理存储的信息，这就是通俗意义上的存取与管理技术。访问控制技术和用户的认证技术也包含在该项技术当中。笼统来讲这两项技术，就是设置一定的权限在数据的相关内容中，这样其他操作者不能在没得到允许的情况下查看或修改数据，使数据的可靠性和安全性在很大程度上得到保证。数据的修改控制和浏览控制是访问控制技术的两个方面。因为它不能被更换，所以这个设置模式的特点就是能确保共享环境的相对稳定。核对使用者的身份，能更加容易的理解用户认证技术。用户身份识别的技术和用户身份的验证技术是包含于其中的两个方面。
加密技术。许多相对重要的信息在众多企业单位中都被收在各自的数据库当中。采取合理而有效的加密措施来保证这些数据信息的安全性是十分重要的。加密技术的作用是防止数据库被一些怀着不正当目的的人非法入侵，导致其中的重要信息被盗取。
将数据进行备份以及恢复技术。当那些被努力整理出的信息数据因数据库系统或计算机发生问题而被损坏或者遗失时，对于数据库管理人员来说是相当困扰的。因此，数据库管理人员应当提前备份处理整理好的数据，这样当系统或计算机本身发生故障时也可以及时对数据进行恢复，不会发生数据遗失。
3计算机数据库系统的安全影响因素及应对措施
数据库自身问题与加密技术的落实。经过了十多年的发展历程，计算机数据库从诞生至今其整个系统都逐渐成熟，人类的生活和工作因为它丰富的资料和强大的功能而有了极大的便利。但是各种安全问题也因为数据库系统可共享数据的特点而产生了，人们对数据库系统的要求也因为计算机技术的发展而越来越高，更多的问题和挑战摆在了数据库系统面前。先进的技术无疑是快速发展的计算机技术给人们带来的极大好处，但是其运用的是否适当也会使网络安全受到危害，一些在网络安全方面的入侵很难被计算机数据库系统所抵御。在破坏数据库系统时如果不法分子应用了最先进的技术，可能破坏行动就变得简单，计算机数据库系统的安全受到威胁。
只有确保加密措施的完整性，才能有效的阻止陌生人在不知情的情况下进入自己的数据库，也就可以有效阻止他人对自己数据库的浏览修改。然而，越来越多的人为了简便快捷的打开自己的数据库而不去设置密码保护，就使得加密技术只是虚有其表，而不能发挥其真实作用。如果长期这样下去，就有可能使得某些不怀好意的陌生人进入自己的数据库，进而对我们的生活工作造成某些危害。因此，对我们的个人数据库做好加密措施是刻不容缓的，只有应用加密技术，才能将我们的重要数据保护起来，才能阻止他人进入我们的数据库，看到我们不想被他人看到的数据。例如，在企业竞争时，一些企业的商业机密只有进行加密措施的处理，才能有效防止竞争对手的窥窃，才能真正做到数据的安全，阻止信息的对外流通，才能确保信息的隐密性。
管理问题与存取管理技术的应用。计算机数据库系统的管理者和使用者是人类本身。在数据库的管理和使用过程中，如果用户并不重视网络安全问题，安全意识不高，或者不注意实施安全管理措施，将会导致数据库的安全性遭到威胁，进而影响数据库系统的安全。有很多数据甚至机密文件存储在数据库系统中，如果机密信息因为管理方面的粗心而被非法窃取，那不可估量的损失将会在数据库系统、企业甚至国家中产生。
访问控制以及用户认证都是存取管理技术的两个主要方面。访问控制的最主要的内容是对于他人浏览的控制以及修改的控制。要想确保数据的安全性，保证数据不被他人修改，就必须要正确管理数据的浏览控制以及修改控制，才能真正做到数据信息的安全可靠。数据库的技术人员应当熟练掌握存取管理技术，进而促进存取管理在当今社会的快速发展，只有完善数据库的身份验证的功能，才能够切实保证个人数据库的安全性，保护个人的隐私，进而使得数据库变得更加安全、科学、可靠。
1.1SIS模式
SIS计算机病毒模式将计算机网络中的所有个体进行了划分，分为易感染状态和感染状态两种，当计算机中的易感染节点受到病毒的感染后，这个节点就会变成感染节点，这种节点在治愈之后也有很大可能再一次被感染，所以即使这种节点没有受到病毒的威胁，也会被认为是易感染的节点，从这一方面来看，计算机在传播群体中能够进行反复的传播，并且有很大的可能性会在计算机中长期存在。
1.2SIR模式
SIR模式将计算机网络中的所有节点进行划分，分为三种状态，第一种是易感染状态，也就是计算机的节点没有受到计算机病毒的感染，但是有很大的可能性会被感染。第二种是感染状态，也就是指计算机的节点已经收到了计算机病毒的感染，具有很强的传染性。第三种是免疫状态，这类节点对计算机病毒来说有很强的抵抗能力，不会被同一类的计算机病毒感染，而且也不会进行病毒的传播。当计算机处在SIR模式中的免疫状态的时候，计算机已经从病毒的反复传播中摆脱了出来，这种状态可以被称为移除状态。
1.3SIDR模式
SIDR模式描述的计算机病毒的传播和清除过程。这种模式将计算机中的节点划分为四种状态，一种状态是Removed状态，这种状态指指的是计算机节点本身具有很强的抗病毒能力。第二种是Detected状态，这种状态下节点已经被病毒感染，但是病毒已经被检测出来，并且这种病毒不会再向外传播。第三种是Infections状态，这种状态下的节点在被计算机感染的同时，还具有向外传播的特点。第四种是Susceptible状态，这种状态下的节点已经被计算机病毒感染。这种模式充分的考虑到了免疫延迟的现象，将计算机病毒传播的过程分为两个主要的阶段，一个阶段是在反病毒程序之后，容易感染的节点和感染的节点在接受疫苗的影响下有可能会变成免疫节点。第二个阶段是反病毒程序之前，网络中的病毒会进行大肆的传播，但是疫苗不会传播，这样感染节点就会变成易感染节点。
1.4SEIR模式
如果将SEIR模式和SIR模式进行比较的话，SEIR模式多了一种潜伏的状态。所谓的潜伏状态就是节点已经受到了病毒的感染，但是病毒感染的特征还没有明显的表现出来。这种模式指的是计算机病毒在进行传播之后，具有一定的延迟性，它将会在计算机中潜伏一段是时间，等待着用户将其激活。同时潜伏状态下的节点在得到有效的治愈之后，还是有很大可能性变成免疫节点，也有变成易感染节点。这种病毒模式是SIS与SIR模式的结合，但是和SIR模式相比，这种模式更加周到和详细对病毒的传播过程进行了考虑。
1.5双基因模式双基因模式充分的考虑了病毒的预防措施进入病毒传播过程后产生的影响，同时也对计算机的感染率进行了考虑。在计算机病毒传播的过程中，计算机用户能够发现计算机病毒的存在，并针对病毒采取相关的措施，比如，对病毒进行查杀、病毒库的更新、完善系统的补丁等，这些都能够降低计算机病毒的感染率。
2计算机病毒的防范对策
2.1提高对计算机病毒的防范意识
计算机用户应该从思想方面引起对计算机病毒以及计算机病毒危害的重视。一个具有较高计算机病毒防范意识的人和一个没有计算机病毒防范意识的人相比，对待病毒的态度是截然不同的，而且计算机病毒的感染情况也是不一样的。比如，在反病毒工作人员的计算机上，计算机中存储的各种病毒不会出现随意破坏的情况，对计算机病毒的防范措施也不是很复杂。但是在一个缺乏病毒防范意识人员的计算机内，甚至计算机的屏幕明显的出现了病毒痕迹，但是依旧不能够及时的进行病毒观察，从而导致病毒在计算机磁盘内进行破坏。事实上，只要是对计算机的病毒引起足够的重视和警惕，总能够及时的发现病毒传染过程中和传染过程后的各种痕迹，然后采取有效的措施进行防范和处理。
2.2做好病毒入口的把关工作
计算机病毒的感染来源大多数都是因为使用了携带病毒的盗版光盘或者是可移动硬盘，因此，为了从源头上防止计算机感染病毒，必须从病毒的入口处做好把关工作，在对计算机的可移动硬盘、光盘进行使用的时候，必须使用计算机上的杀毒软件进行扫描，在网络上下载资料或者是使用程序的时候也应该进行病毒的扫描，通过对病毒继续查杀和扫描来检查计算机中是否有病毒的存在，当确定计算机没有受到病毒感染的时候，再放心的使用计算机。
2.3及时的升级计算机的程序和系统
及时的升级计算机的应用系统，对操作系统进行及时的更新，同时安装相应的计算机补丁程序，从根源上防范电脑黑客通过计算机出现的系统漏洞对计算机进行攻击。同时，很多程序本身具有自动更新的功能或者是对系统漏洞进行自检的功能，对这些系统的漏洞进行全面的扫描。此外，尽量使用正版的计算机软件，及时的将计算机中的播放器软件、下载工具、搜索工具以及通讯工具等软件升级到最新的版本，对利用软件漏洞进行传播的病毒进行有效的防范。
2.4安全使用网络
在网络技术高速发展的时代，文明用网成为了保障计算机安全的重点。首先，不能够随意的登陆黑客网站、不文明网站以及。其次，对于MSN、QQ等网络聊天工具发来的不明链接一定要拒绝，不要随意的运行或者是打开。最后就是对于可疑的程序或者是文件不要随意的运行，比如，电子邮件中发来各种陌生的邮件或者是附件等。只要文明安全的用网才能够避免各种病毒对计算机的侵害。
3结束语
随着网络技术的不断发展，计算机教学愈加重要，在党校计算机教学也同样是重要的，同时，党校计算机教学的教学对象为党员，因此，教学又具有一定的特殊性。党校计算机教学应将计算机的理论知识与实际操作进行有效的结合，注重学员的实际操作，才能满足党校计算机教学的需求，才能符合党校学员的实际需要。文中将对党校计算机教学的重要性及其特点进行分析，并根据其特点，给出提升党校计算机教学的对策。
【关键词】
计算机教学改革;党校;计算机教学;成效
0引言
随着计算机技术的广泛应用，计算机教学的改革不断深化，党校计算机教学也得到了足够的重视，将计算机理论与实际操作进行了紧密的联系，党校计算机教学根据其学员的特殊性，在教学中不断进行改革、创新，党校计算机教学得到了长足的发展。本文将对党校计算机教学的重要性进行分析，并阐述党校计算机教学的特点，根据其特点，将给出提升党校计算机教学的具体对策。
1党校计算机教学的重要性
随着计算机技术的快速发展，党校计算机教学逐渐得到了广泛的重视，党校的不断发展需要计算机教学，党校学员的不断进步需要计算教学，党校学员在学习党政理论与计算机理论的同时，要注重计算机的实际应用，才能实现计算机在工作中的作用。随着全球化进程的不断加快，信息技术传播愈加深入，计算机教学已经成为了党校教学的必然选择，党校作为给国家培养党政机关专业人才的基地，更应该尽快的熟悉计算机教学，并对其教学不断进行创新、改革，才能适应社会发展的需要，才能满足党政机关工作的需求。同时，党校计算机教学要根据党校教学的具体特点进行安排，注重计算机应用能力的养成，根据学员的特点因材施教，才能促进学员学习的主动性。
2党教计算机教学的特点
党校计算机教学要根据其特点进行创新教学，才能满足党校计算机教学的需求。党教计算机教学的主体比较特殊，并且教学主体存在较大的差异，影响教学的设计。党校计算机教学的教学主体为党员，首先，党员的文化水平存在较大的差距，如：博士、硕士、中专、高中等，文化水平的差异直接影响计算机教学，同时，对计算机理论知识与应用能力的掌握也会因文化水平而有所差异，文化水平偏高的学员对计算机的适应能力较强，反之，文化水平偏低的学员对计算机的掌握会比较缓慢。其次，党员的年龄差距较大，相比年长的学员，年轻人对计算教学的接受能力、反应能力、掌控能力都会比较快速，但年长的学员其政治理论基础较好，可以将政治理论与计算机技能实现更有效的结合。再次，党校计算机教学的学员普遍都有自己的家庭，其家庭对计算学习会造成一定的影响，致使学员的学习精力不足。最后，学员对计算机的认识存在较大差距，大部分学员对计算机都有基本的了解与认识，可以实现计算机教学的顺利开展，但小部分学员对计算机技术的认识存在空白，在日常生活中甚少了解计算机相关的知识，严重制约着计算机教学的开展。
同时，党校计算机教学需要协调学员工作与学习的矛盾，党校计算机教学要兼顾学员的工作与学习，实现对工作负责，并能够掌握学习内容。党校计算机教学需要在较短时间内，使学员获得较大的进步，计算机教学时间紧、任务重，要在规定时间内，将教学内容进行合理、有效的安排，将学到的知识、技能更好的服务于工作需求，这导致学员在计算机学习过程中，对计算机知识将进行选择性的吸收，对工作有帮助的将进行学习，所以党校计算机教学要根据学员的需求不断进行调整，并逐渐深化计算机改革，最终实现党校计算机教学质量的显著提高。
3提升党校计算机教学的对策
3.1调整教学内容
党校计算机教学根据教学主体的特点，需要调整教学内容。党校计算机教学的主体是党员，党员在文化水平、年龄结构、知识理论等方面都存在较大的差异，要求党校计算机教学要采用因人而异、因材施教的方法进行教学，并根据学员的需求对计算机教学的内容不断进行调整，才能满足学员对计算机的需求，才能实现党校计算机教学的目的。党校计算机教学根据学员的差异进行分层式教学，让每个学员都能在教学过程中有所收获，计算机教学要实现理论与实践的有效结合，并注重学员的实际操作和其对计算机技能的掌握与操作能力的提升，计算机教学的目标才能得以实现，学员学习的需求才能得以满足。党校计算机教学过程中可以对其教学内容不断进行创新，将教学内容与生活实际进行紧密的联系，让计算机教学的内容贴近生活、富有活力。
3.2调动学员学习的主动性
党校计算机教学要积极调动学员学习的主动性，保持学员学习的兴趣，才能提高党校计算机教学的效果。随着计算机的广泛应用，部分学员对计算技术都有基本的掌握，但还有一部分学员未曾接触过计算机，对计算机的学习还存在畏难心理，需要教师在教学过程中通过创新教学方法、丰富教学手段、更新教学内容等多方面的努力，提高学员对计算机学习的兴趣，并逐渐实现学员的自主学习，才能通过不断的学习、实践，提高掌握计算机的能力，才能将计算机技术应用到工作中，进而提高工作效率。
3.3深化计算机教学改革
党校计算机教学需要不断的创新改革，才能适应社会发展的需求。现代化的信息技术日新月异，计算机技术也在不断发展，党校计算机教学要实现改革，紧随计算机发展的潮流，党校计算机教学通过不断的改革，能够教授给学员最先进的计算机理论与技能，从而保证党校计算机教学的效果，提高党校计算机教学的质量。
4总结
随着计算机应用的愈加频繁，党校计算机教学是重要的，其不断发展，才能适应社会发展的需要，才能提高党校学员的综合能力，才能提高学员的工作效率。文中对党校计算机教学的重要性进行了简单的阐述，提出党校计算机教学要根据其自身的特点不断进行调整、创新，同时，文中给出了提高党校计算机教学的具体对策，相信，通过这些对策的逐步落实，党校计算机教学将取得长足的进步。
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关键词：计算机硬件知识体系结构框架
中图分类号：TP303-4文献标识码：A文章编号：1007-9416(2012)06-0122-01
随着社会进步和信息化时代的发展，计算机应用能力变得越来越必要。如何掌握计算机相关知识也成了大家关心的话题。在计算机的硬件知识体系中，知识点纷繁复杂，因此，构建合理的计算机硬件知识体系框架有重要意义。笔者就如何构架计算机硬件知识体系框架几点浅薄的认识：
1、计算机硬件知识体系的特点
1.1硬件知识整体性强、富有层次性
计算机硬件知识的许多知识点都是密切相关的，相互影响的。在某个知识点的掌握程度和理解如何直接影响着对其它知识点的把握，如门阵列控制器就一知识点的学习就需要有“可编程阵列逻辑”为基础。除此之外，富有层次性也是硬件知识体系的一个重要特点。比如在计算机硬件的设计中，就需要经过三个过程，从概念结构到逻辑结构，再到物理结构，这三个模块层次分明。
1.2计算机硬件知识体系的特征
一般而言，计算机的硬件知识点难度都不小，如在存储系统中，就会涉及局部的存储和访问，以及如何精心相关的替换算法和存储系统的应用诸多问题。同时，计算机硬件知识的理论知识和实际的要求却相差甚远，例如说电脑中都会有CPU这一核心配置，但我们却很难看到CPU的具体内部结构。
1.3知识体系的重点和界限变化快
以往的硬件知识体系培养的是人们设计电脑硬件的能力和底层使用的硬件，而从上世纪八十年代后期开始，硬件知识体系则是以嵌入式系统的设计、软件和硬件的结合为目标。同时，硬件知识的重点也有了很大改变，同时，界限也在变化。
2、计算机硬件知识体系结构框架
2.1计算机硬件知识的教学目标
计算机硬件知识的教学目标主要有以下三个：让学生掌握相关的计算机硬件知识，为以后的计算机软件和其他知识的学习奠定基础；学会嵌入式系统的相关技术和设计方法；形成能够直接以已有的基础知识来运用计算机。计算机硬件所研究的包括对计算机的工作原理、结构的分析和以及一些编程和技术的运用。
2.2计算机硬件知识体系结构框架
计算机硬件的知识体系可以分成以下四种：工作原理知识系列、编程应用知识系列、组成结构知识系列和技术方法的知识系列。这四者的具体的构建方法和如何构建各有不同。比如说工作原理的知识系列通过一定手段让理论知识转化为现实，这可以通过一些相关的过程驱动、指令执行等来实现；而编程应用知识系列则不同，编程应用看重的是从基础知识到具体应用和操作的一种转变，编写程序可以通过一些特性结构、指令系统等来实现。具体来说：
工作原理的知识系列的重要内容是计算机的组成和结构方面的一些知识，它是计算机硬件的基础知识，也是重要根据。工作原理相关的主要知识包括：顺序程序驱动的含义和重要性、电脑指令的表现形式、控制器的使用以及程序设计的一些基础知识。
作为计算机硬件知识体系中的核心，组成结构方面的知识对于计算机的使用有着十分重要的意义。组成结构方面的知识涵盖了计算机的组成原理、数字逻辑和系统结构等多方面的知识，如运算器和逻辑代数等重要部件的设计方法和相关的存储系统等。
除了以上两种知识系列，编程应用知识系列也是重要的知识系列之一。编程应用是计算机硬件技术的目标之所在，介绍的是汇编语言和相关的程序设计、计算机系统结构等相关内容，如指令系统、接口芯片和微型计算机的结构等都是编程应用知识体系中的重要知识点。
此外，作为计算机硬件技术的一大思路，技术方法的知识体系的重要性越来越受到肯定。技术方法方面的知识体系主要涉及了计算机组成原理、微型计算机的组成原理和相关的接口技术等，具体的包括数字指令的种类、流水线技术和互联网的网络技术等等。
3、如何构建计算机硬件的知识体系结构
正如前面我们所提到的计算机硬件知识体系的四种系列，在构建相关的知识体系的时候也应当加以区别对待。
3.1工作原理的知识体系的构建方法
在构建工作原理的知识体系时，应当本着从理论到实践的想法来构建。计算机硬件方面的知识有许多是理论性强，较抽象的，这就需要我们能将这个抽象转化为具体的操作。如计算模型本身是一个较抽象的概念，在这个概念的表达中，我们要加深对计算过程的程序和驱动的认识，以及加深对数字指令的和运行方面的认识，这样就能更加明白的理解诶怎样通过控制计算机中的相关元件和配备来达到计算的目的。
3.2编程应用知识体系的构建方法
在构建编程应用知识系列的锅中中，要遵循从基础到应用的指导思想。我们直接通过给计算机指令来让机器运行，这时的计算机指令的能够和执行的基础就是计算机的外部特征，同时，机器之所以能够执行这些指令，依靠的又是在计算机里编写好了的程序，在这个基础上，计算机才能够计算和解决那些实际意义的应用难题。
3.3组成结构知识体系的构建方法
和工作原理知识系列的构建不同的是，组成结构的知识体系应当遵循从部分到整体的方法。部分是局部的概念，要将部分纳入到整体中去。如逻辑元件是计算机系统中的最小组成单元，我们通过对逻辑元件等小的计算机器件的内部结构及其功能的认识，进一步能够加深对整个计算机操作系统的组成和功能设计等的认识，这就是通过部分认识整体的一个方面。
3.4技术方法知识体系的构建方法
技术方法知识体系的构建应当遵循抽到到具体的转变。计算机的功能如何是计算机程序设计等的重要基础，概念性的结构较为抽象、不容易理解，而计算机的物理性结构则较为具体，因此，应当以某种逻辑形式或联系来将它们连接好。
4、结语
总之，在计算机应用如此广泛的今天，如何掌握计算机的硬件和软件方面的必备知识是我们都需要关注的问题。因此，计算机硬件知识体系的构建也日益重要。笔者相信，在不断的探索之下，计算机硬件知识体系的结构框架会越来越完整。
参考文献
关键词:计算机网络管理;安全性;要点构架
计算机是21世纪的重大发明，随着信息技术、网络技术、通信技术和计算机技术的发展，推动了人类社会的信息化发展进程，并且成为了当代居民使用的重要工具。但是基于计算机网络的开放性，其在使用中存在的一定的安全隐患，如果不进行有效管理，会导致使用者遭受巨大损失。因此，针对计算机网络管理的安全性要点构架分析进行探究，对确保使用安全具有现实意义。
1当前计算机网络中存在的安全隐患
1．1缺乏安全意识
随着计算机技术的蓬勃发展，其已经在诸多领域实现了广泛应用，但是一些使用者没有经过系统性培训，在操作中经常出现各种漏洞以及操作失误，进而导致文件资源丢失或者破坏，在使用中也没有采取合理的安全防护措施，对计算机网络使用安全埋下隐患。
1．2盗取用户信息
当前，一些网站或者软件非法制造各种虚假信息，并且强制安装一些带有病毒的软件，进而盗取用户信息，包括机密文件、银行卡信息以及密码，不扰乱了正常社会秩序，同时也为使用者造成困扰。
1．3木马病毒以及黑客
随着信息技术和网络技术的蓬勃发展，人类社会已经迈入到信息化时代，计算机网络技术的重要性和作用性日益凸显，在此背景下，一些不法分子利用木马以及病毒等方式入侵使用者计算机，进而获得经济利益。同时，一些黑客的攻击手段也不断升级，对个人以及企业的计算机采取非法攻击，获取企业资料或者篡改数据等，对使用者的切身利益造成巨大危害。
2计算机网络管理安全性要点构架
2．1提升安全防护意识
在我国社会发展新形势下，计算机已经成为人们日常办公、生活以及学习的重要工具，但是普遍使用者都缺乏安全意识，为不法分子提供了可乘之机，因此，需要在全社会加强计算机网络安全宣传，提升使用者的安全防护意识。首先，鼓励使用者安装正版的操作系统，避免由于系统漏洞而遭受黑客或者木马攻击，并且规范使用者的操作行为，防止由于操作失误而导致文件损坏或者丢失;其次，在信息时代下，计算机病毒已经属于一种社会常见现象，病毒的类型呈现多元化，为使用者安全防护增添了难度，因此，要树立使用者的病毒防护意识，安装以及定期升级杀毒软件，发挥软件的防御作用，避免计算机遭受病毒侵害;最后，将计算机网络安全教育作为公民教育的关键组成部分，积极普及和宣传相关法律，树立广大网民的法律意识，对计算机进行正当使用，严禁通过非法手段获取经济利益。
2．2科学控制网络访问
对网络访问进行科学控制是提升计算机网络使用安全的重要途径和关键举措，使用者要采取有效措施加强网络访问控制，进而保证使用安全。首先，合理应用相关技术，当前较为常见的技术为权限设置，通过对用户使用权限进行科学设置，能够保证计算机使用的合法性和有效性，防止不具备权限的人非法访问;其次，防火墙技术，其属于计算机网络安全管理的重要技术，已经在各个领域实现了广泛应用，其可以有效杜绝外部非法访问，在系统中构筑一道坚固的防御体系，随着我国信息技术的蓬勃发展，防火墙技术已经日趋成熟，可以保证计算机系统的安全以及稳定运行。
2．3应用密码技术
当前，密码技术已经在计算机网络安全管理中获得广泛应用，并且具有显著的应用效果，当前较为常见的密码技术为加密技术，该技术具有较强的适应性和安全性，在数据信息传输和保存过程中应用加密技术，能够规范用户的使用权限，文件即使被盗用也无法使用，需要使用指定的解密方式才能使用。加密技术主要分为非对称加密技术和对称加密技术，第一，非对称加密技术，其通过不同密码形式的方式呈现，分为私有密匙和公开密匙，数据信息在传输过程中利用公开密匙加密，使用者想要打开文件，也需要使用特定的私有密匙;第二，对称加密技术，该技术主要是指数据信息的解密和加密密码相同，这一技术操作较为简单，对计算机设备并无特殊要求，传输者和使用者在掌握密码后就可以完成文件的传输和使用。
2．4物理安全防护措施
想要确实计算机网络使用安全，使用者还要灵活应用各种物理安全防护措施，进而起到良好的防护效果。首先，线路故障是导致计算机网络出现安全隐患的重要硬件，在使用过程中，需要做好线路的防漏点、防水以及防潮措施，避免由于线路故障而导致网络中断，为使用者增添不便，同时，还要对计算机进行科学维护，保证其硬件设施处于正常工作状态下;其次，针对常见计算机网络故障，使用者需要提前制定应急预案，如果发生故障可以及时应对，避免遭受更大损失;最后，对于重要的资料和文件，需要提前做好备份工作，进而预防文件损坏或者丢失。
计算机教学环境包含了学校的教学设备、教学手段等。教学环境是计算机教学的基础，也可将其分成物质和精神两个方面。从物质上讲，职业教育计算机教学应致力于优化基础教材，使其能够适合职业院校学生的特点。另外，还应将计算机硬件和软件设施性能的提高作为教学手段。对学校计算机系统的硬件、多媒体设备进行升级改造。致力于提高计算机的应用实践功能，实现学校计算机资源的最优利用。为计算机教学提供一个良好的信息环境，并针对计算机教学改革，对教学内容、进度以及方式等做出相应的改革。这样才能提高学生对计算机的热情，使其认识到计算机技术的重要性。
二、构建科学的考核制度
受传统的计算机教学的影响，我国职业计算机教学中依然以学生计算机基础知识的掌握考核为主。而忽视了对其实践能力的考察。针对这一现状，计算机教学必须认识到实践操作的重要性，将实践与教学理论相结合，这样才能使计算机考核制度更加合理，具体操作可对学生的创新能力和计算机思维进行考核，根据学生的特点以及计算机教学的目标，安排不同难度、不同方式的计算机考核。给予学生的正确的评分，及时发现学生存在的问题并进行解决。科学的考核制度有助于对学生做出客观的评价，与实践的结合帮助学生的计算机操作能力得以提高。
三、计算机教学方法的优化
教学方法是计算机教学效率的提高，对于职业教育学生来说，其能力、兴趣等方面存在很大的差异，因此能吸引学生的教学方法十分重要，目前，职业教育为了满足社会需求，也为了自身的稳定发展，已经开始重视计算机方法的创新。形象教学法、实践操作法等已经得到广泛的应用，取得了良好的效果。
（一）形象教学法的应用形象教学法目前在职业教学中应用较多，受到了学生的广泛认可。这是由于职业学生多数未参加过高考，基础水平较差，对学生存在抵触心理，因此提高其兴趣十分重要，通过形象教学法，将计算机教学中的难点和重点通过图像等形式展示给学生，使学生了解更多的计算机知识，并且养成自我探索的习惯。实际上职业学生接触计算机的时间反而较多，只是其将大部分时间应用于电脑游戏上，这是其对计算机存在的唯一兴趣。学校应抓住这一特点，在计算机课程设置时为其安排娱乐性质的教学方式和内容，给赋予学生更多的操作机会，让学生在操作中感受计算机学习的乐趣。并且通过一些趣味的计算机内容使学生降低对计算机游戏的沉迷程度。同时培养学生对更高的计算机知识探索欲望，提高职业教育学生计算机教学效率，为社会培养更多专业的人才。
（二）操作实践法的应用学生实践能力的提高是职业计算机教学的根本目的。要做到这一点，应改变传统教学中教师的地位和作用。在尊重学生思想的前提下要求教师在教学中起到引导作用，学生应获得更多的操作机会。基于此，校方应增加计算机基础设备投资，为每个学生提供计算机上机操作机会。减少枯燥的理论讲解，教师将基础理论形象的讲解给学生，学生在实践中提高计算机操作水平。实践证明，将教师演示与学生演练分开有利于提高职业教育计算机教学的效率。
（三）提高职业教育计算机师资力量教师综合水平的提高也是计算机效率提高的关键。针对目前职业院校计算机教师的水平，应对其进行适当的培训，可通过在职培训或者为其提供国外留学的机会。使教师了解职业计算机教育的专业分布特点，了解学科特点，从而树立正确的计算机教学理念，提高对计算机教学实践重要性的认识，从而在教学内容安排上、教学手段选择上都能做出合理的分析。使职业计算机教学的效率得以提高。另外，在计算机教师招聘上，应致力于选择综合素质较高或者具有潜力的计算机教学人员，提高计算机师资整体水平。
1嵌入式计算机概述
随着计算机技术的不断更新改进，很多行业对其提出了更高的要求，尤其是其专用性越来越受重视。为满足专用设备和系统的需要，嵌入式计算机迅速发展，不但在军事领域有着广泛应用，还逐渐向民用行业渗透，在计算机家族中的地位日益重要。任何设备要想提高系统性能和运行效率，都需要依靠计算机技术来实现，这也是嵌入式计算机生存的基础，它能够在相应的系统中隐藏。需注意的是，嵌入式计算机并不能算是完全独立的，而是与专用设备系统相配套的设备，虽也是计算机，但往往并不具备普通计算机的全部功能。
从物理机构的角度讲，嵌入式计算机属于宿主系统的一部分；从功能的角度讲，它是针对系统的某一方面而设计的具有特殊功能的设备，用户不能对其编程进行改动。所以对于那些体积较小却是独立编程工具的计算机，其实并不属于嵌入式计算机；相反，如果某些计算机体积较大，但只是在更大的系统中执行某项任务，本身不具备独立性，也应属于嵌入式计算机。按其应用领域，可大致分为军事、网络、工业和家用电器系统四类。以军用嵌入式计算机为例，美国将手持式加固机和加固型笔记本都划分至嵌入式计算机运用，这很有可能成为今后的主流。此类计算机必须能够完成双向无线通信，包括和GPS相配合通信，能够完成一些特定任务，这是其应用的基础条件。若能够移动或与宿主系统没有直接关联，则不能列入嵌入式计算机应用，所以说并非所有的应用于军事的笔记本都能在嵌入式计算机中列入。
2关于嵌入式计算机的特点
2.1接口和形式的多样性
因为在实际中，对接收信号和控制信号处理较为复杂，且各个行业关于嵌入式计算机的接口数量、规格也有不同，所以接口要具有多样性，以满足不同的应用要求。在形式方面同样如此，应用嵌入式计算机的设备和系统有着很大不同，所以要求形式的多样性。就目前而言，有单片式嵌入、整机形式嵌入、单板嵌入等多种形式。大型系统往往应用的嵌入式计算机体积较大。
2.2专用性及综合性强
嵌入式计算机集通信、电子、计算机、半导体等技术于一体，是一个技术密集、不断创新的集成系统，具有较强的综合性。同时它是为了满足某种特定应用而设计的，可将CPU中本来由其他板卡完成的任务集成在芯片内部。
2.3软件硬件的一体化
嵌入式计算机体积通常较小，其软件和硬件一体，且以软件（即嵌入式系统主体）为主。另外，为提高运行效率，可对其硬件软件进一步改革，以最小的空间实现更多的功能。由于具有专用性，任务对象有限，为节约成本，通常不会采用通用的CPU，所以结构更加简单，管理资源也比通用的计算机少。
2.4需开发专门的工具
嵌入式计算机实时性强，工艺先进，系统配置要求较低，但其自身并不具备自主开发能力。用户不能在应用中改变其程序功能，所以必须有一套相应的开发工具和环境。
3嵌入式计算机技术在运动仿真系统中的应用
针对那些在体积和功耗上有着严格要求的产品，往往会采用PC/104总线，在此设计的嵌入式计算机即采用的是PC/104总线结构。除了外型结构较小，PC/104和PC总线的硬件软件完全兼容，在小型化设备中有着广泛应用。
嵌入式计算机选用某公司研发的UN0-2160产品，为缩短开发时间，设计为嵌入式应用预装平台。同时考虑到各项任务的不同要求，还提供有丰富的通讯网络接口，包括WirelessLAN，RS-232/422等。嵌入式运动仿真系统采用针孔式叠层结构，空间体积小、紧凑、易于安放，采集运动信号的传感器及其调理电路放在顶层。该系统选用的无线网卡为MLAN一3325A，是一种标准PCMCIA网络适配器，完全兼容IEEE802.11b标准，数据传输速率为lMbps，能与以太网和PC局域网实现快速、便捷的无缝连接，传输距离达到270m左右，具有即插即拔、支持各种操作系统（win98/wince/NT20O0/XP）和低功耗等特点。
该公司的PCM-3718HG卡是具有高性能、多功能的数据采集模块，接于PC/104接口，提供16个单通道或8个差分式通道的12-bitA/D转换和数字输入输出。
本系统的无线网卡MLAN-3325A的I/O端口基地址为0x300H，IRQ为7，而PCM-3718HG卡的I/O端口基地址经跳线设为0x200H（原缺省为0x300H），这样可避免与MLAN-3325A卡发生I/O端口地址冲突，IRQ为5。
4结束语
嵌入式计算机技术是计算机发展到一定阶段的产物，已成为计算机技术的一个分支，在今后诸多领域发挥着重要作用。为进一步提高运行效率，还需对此技术做进一步完善。
参考文献
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