在生活中，除了快乐、兴奋以外，还有许多烦恼困扰着我们。我们应该摆脱烦恼，在人生中找到快乐。那么，该如何找到快乐呢？
首先，我们应该先摆脱烦恼。在生活中有许多烦恼，比如失败的烦恼、为人处世的烦恼、游戏的烦恼、情绪的烦恼等等。我们首先应该不为烦恼所困扰，这就必须有一种乐观的态度。比如考试没考好，或者无法掌握某一本领。有一些人就会唉声叹气、萎靡不振；有一些人却仍然兴高采烈，似乎什么也没有发生。我们应该学习谁呢？当然是第二种人。不能让烦恼影响你的情绪，更不能让烦恼影响你的生活，这才是好的。
如果你已经能让烦恼伴随着成长同行了，那么就应该找到一点乐趣了。不，不是一点，而是一些，应该是很多。那么，乐趣何在？就在你周围，就在生活当中。
是的，生活中就有很多乐趣，只有具备敏锐的察觉能力的人才能找到它们，并应用它们。其实，找到它们并不难，而是十分简单，就看你找不找了。在哪里都有乐趣，不管你在学校、医院、家中、运动场、公园，甚至是在一幢房子的一个角落、在烟缸旁、在餐桌边……都有乐趣可言。在学校有学习、读书的乐趣，在公园有玩耍的乐趣，在餐桌旁有进餐的乐趣，在水果店有看着水果垂涎欲滴的乐趣，在角落里有看着天空的乐趣……一切都不枯燥，一切都不无味，也会不寂寞。一旦你找到了乐趣，你就会发现自己好像徜徉在一个美妙的河流当中，就像冲浪一样刺激、像玩一样有趣，啊，多么美好的生活！
如果你像上面一样找到了乐趣、快乐，那么你就会发现生活是多么美好，烦恼也肯定会不复存在。成长的快乐、烦恼就像两块磁铁，一会儿排斥，一会儿相吸。生活中的乐趣是那么多，如果你是一个有心人，你肯定会不禁发出一声感叹：“啊，”
当我还是一个懵懂的小学生，就幻想进入初中那神圣的殿堂。时光很快，似乎你越在意它，它却越慢，当你不理会它，它却过得非常快。一眨眼，我已成为六年级的大哥哥大姐姐中的一员了。
但我并未满足，我希望进入初中，感受一下那绚丽多姿的生活。在我的理解中，小学的玩耍在某种意义来说是纯粹的浪费，消磨时光。只有初中才是对青春的考验以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看过初中的大哥哥们，他们那么团结，独立，坚强，赤诚，胸怀浩荡。他们用那开朗的声音说笑，偶尔轻捶一下肩膀给予对方鼓励。而且，在大型集体活动中，学校也总因为他们而绽放光彩。看到初中生整齐的队伍走过，听到别人以赞扬的目光肯定他们，一切的一切都令我那么羡慕。
我幻想着，我进入了初中，和同学一起体验初中生活。早上，大家醒来，先后去洗漱。在那里，看见了同班同学，大家对视一笑，互相打招呼，和对方说早上好。洗漱过后，大家去吃早餐。走向餐厅时，我们迈着整齐的步伐，知道这是新的一天，在那有青春应有的朝气和活力，我们兴致勃勃地和路上的每个人问好。吃完饭后，就去上学。来到了学校，连老师都全换了。这时，课程多了，时间也很紧张，让人有一丝压迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教学楼、餐厅来回奔波在这种紧张压迫中，多了一些充实，让我们知道了这便是学生的生活，初中的生活。
在这种憧憬中又过了一年，我终于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中我将这一句祝福真诚地致青春，致初中。
六年级的毕业考结束后，我是年级第一名，完全可以到更好的学校去读书，然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系，也是因为爸妈觉得华碧挺好。
华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切，特别是升上了初中后，我在这里学习感到很快乐。
当我来到这所学校时，是一个很内向的孩子，见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧，老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影，是我一直难以忘怀的……在老师的教育、同学的影响、校长的引领下，我慢慢变得开朗起来了，基本上能做到校训中的“有礼”。
一直以来，我的成绩都很好。在原来的学校，我感觉不到我有什么大的缺点。而来到华碧，我才深切体会到“山外有山，楼外有楼”，这里的同学们都很强呀。在这种压力下，我的斗志被激发了出来，和同学们一起奋斗，成绩越拼越好。终于，在毕业考的时候，我如同一匹黑马，一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵，搏得了第一。这还是要感谢华碧呀！
升入初中，教育教学方面抓得更紧了，还有德育常规量化考核，我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展，我知道我还有些许偏科，体育方面不是很好。到了中学，就应该比小学更上一层楼！华碧初中部根据我们的身心发展特点，还特别开设了美术、音乐等11门校本课程，使每位同学的特长都能得到指导，淋漓尽致地发挥出来！各种活动也是应接不暇、每周一新：科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中，同学们能体验到快乐与感动，在拼搏中进取，在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐，每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如今，初中部新校舍已经建成并投入使用，同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春，我相信在这里华碧学子们将走向成功，我校也会走向辉煌！
金秋九月，硕果辉煌，伴着果子味的西风如母亲的手抚摸着你。终于，在家长和孩子们的盼望下，开学的消息如秋雨一样洒下了，散开来了，便又出现了学生像潮水一般涌进校园的壮观的一道风景线。
告别了小学生活，我，站在新起点上，课程变得丰富多彩了，但随之而来的，也有科目变多，课程变难了的压力，如同背上又背了一个担子，他时刻都在提醒着我—你已经不再是那个可以为所欲为的小孩子了。
看到新的老师和陌生的同学，对于有一些内向的我，如同站在冽冽风中。但是相处下来，老师虽然有一些严厉，但还是有幽默的一面；虽然和同学们很陌生，但大家都很热情。这让我感觉：这里像一个温馨的家。
新的老师，我们的班主任老师，是一个干脆利落，从不磨蹭的老师。而我们的数学老师是温柔，恬静的，她不像老师，更像邻家大姐姐。她总是笑眯眯的，对我们说话也是轻言细语的，她在讲台上讲课，像舞者在台上展示她曼妙的舞姿。老师就像有魔力一样，总是能吸引我们的眼球，有她在，无聊都会不战而退。
新的学校，我的中学时光，将在一个温馨的地方度过。走进去，两栋u型的教学楼映入眼帘，像母亲的怀抱，不胜温暖。伴着缕缕花香，踏着轻快的步伐，看着这里的学哥学姐的脸上都洋溢着幸福，我想：是因为他们在一个书声朗朗的校园里读书而感到幸福吧！是因为他们在想放松的时候，有宽广的操场对他们敞开怀抱而感到愉快吧！一切都是梦想的样子。
在初中里我相信会有苦，但也会有欢乐，或许无限欢乐，或许责任重大。但是，我将永远忠于理想，永远满怀热情，充满希望的对初中生活说：“你好，初中，我来了！”
我是一名初三学生。
我喜欢找一条漂亮的马路，然后在上面气定神闲地走，走过斑斑树荫的时候我像是走过了自己心中明明灭灭的悲喜苦乐。一直以来，我希望自己是个心如止水的人，就像范仲淹写的那样：不以物喜，不以己悲。可我也明白：初一的时候是场梦，放肆而开怀的梦；初二的时候是阵浪，轻柔却也波澜起伏；而初三呢，却只是一张再简单不过的纸，就等着你去留下黑色字体，留下绽开的汗水之花。
我们班主任曾说：你们初三的毕业生要想考上一中比现在考大学还要难呢！的确，面临毕业升学，每个人心中都压着一块大石头，不仅是学生，也关系到老师。但是我们又何尝忘记了自己最初的梦想呢？
在学校生活的这一年多的时间里，我愈加发现，我们的学校像座城，还是围城。里面的人想出去，外面的人想进来。我们可以为每天吃到外面带进来的早餐而高兴好几天，也可为被锁在学校里两个星期而苦闷一下午。
但不容置疑的是：我们在这里度过了一个春夏秋冬，度过了酸甜苦辣。
苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。有人说：不苦初三枉初三。但我却想说，没有乐作为参照物，又哪来的苦呢？物极必反，物极必反，说的就是这个道理吧。
于是我们的学校里也有了“乐”的`存在。郭敬明说：郁闷的环境出文人，沉闷的环境出哲人。我们开始变得很哲学，时不时在玩乐时突然冒出一句“之乎者也”之类的话，把对方吓个半死，然后扬长而去。我们开始学会在苦中寻找乐趣，所以总的来说，初三生活也并不是全然无味的。
只是改来的还会来，该走的还会走。我已记不清“命中有时终须有，命中无时莫强求”是谁创作的了，但我懂得：到了现在，我们是时候拿出自己的杀手锏和初三和中考拼一拼了。
一转眼，我从幼稚的六年级升级到成熟的初一生，大家怀着兴奋又害怕的心情等待走进初中的第一天。
穿上亮黄的运动服，深蓝的运动裤，和带着姐姐使用过的旧书包上学了；我到了陌生的初中校园，惊讶的想︰“我从幼儿园到现在，从未看过这么大的学校过。”所以开学的第一天，就犯下了一个错误，我绕了三、四楼一大圈，上课钟声都打完了，我还急忙的在找教室，最后，才询问到我的教室。一走进教室，气喘如牛，脸红如频果的坐在我的位子上，那整天，我的心情都很懊恼，因为如果提前知道教室在哪，也不会那么丢脸了。
本以为初中生活很有趣，但是我错了，开学第二周，每个老师纷纷排上考试和作业，大家都喊累，但是我知道越接近月考，考试就越多，大家也都会更累，所以不能那么快就放弃；虽然每天都有沉闷的考试，但是班上的活泼，总会打破沉闷的气氛，这也是我有时会期待来上学的原因，只是有时会活泼过头，使人感觉我们有点“三八”呢！
我的班主任个性很好，身材也很好，不过每次功课都出太多了。有一次，班主任说︰“如果你们这次的月考试前三名的话，就请你们吃pizza”，大家一听到有美食可以吃，就兴奋的拍手尖叫，叫的老师说“安静”都没人听见，难怪隔壁班的同学嫌吵；大家有了一致的目标，就更加努力用功，拿个好成绩来换pizza。
月考那天，大家都信心满满。铅笔发出的声音，都听的一清二楚，我也把课本内容读的滚瓜烂熟。果然，那次的成绩，很理想，有四位同学在全校百名之内，这把全班的平均成绩都拉高了，是全校第三名呢！大家又是一阵欢呼加尖叫，老师也说到做到，那次的pizza吃起来特别有成就感，因为这是我们用功读书，换来得之不易的成就啊！
在初中生活，发现初中和小学的差别，也感受到初中的功课压力更重，但是有了目标，我们会愿意用功，在未来的两年半里，我相信初中生活会更精采更有趣。
从小到大，我一直都在我亲爱的故乡生活，自然是有不少或辛酸或悲伤的回忆。当然今天我还说些有意义的事情吧！其中不免要谈一谈我的欢乐生活，那些像钻石一样闪闪发亮的大事小事，都印刻在我的脑海中，令人难以忘怀。
记忆模糊，在我五六岁时，姐姐带我去了一片稻田，那是5月份的时候，绿油油的稻田立刻把我和姐姐吸引进去了，突然，眼尖的姐姐发现了别人家的菜园子，有菜瓜、黄瓜，西红柿……都是我爱吃的，天有不测风云，这时妈妈找过来了，我和妈妈说。“我想吃这些东西，”妈妈立刻严肃起来说：“这是别人家的菜园子，你怎么能吃呢？就算你不懂事，也不能这样啊！我现在给你买去，你和姐姐就在这里等我，别乱跑。”受不了美食的诱惑，我和姐姐不怀好意，向着菜园前进。菜园旁边有栅栏围着，姐姐比我大，很容易就过去了，而我太矮，又胆小，可是姐姐又在催我，我只好鼓足勇气跨着，奇迹的是我竟然过去了。但是却被一个小石块绊倒了，身上全是泥巴，可我还不敢哭，怕妈妈回来问我发生了什么。只好撇着嘴，吃完了一个西红柿。下次再也不这样，不过吃得还有点饱呢。过了一会，妈回来了，一个黑色的塑料袋，说：“我给你买了西红柿，赶快吃吧！”我什么也没说，默默的低下了头回家了。事后我才知道妈妈根本就没有买过什么西红柿，袋子里面的只是石头，妈妈就在不远处看我的笑话。
上了初中之后，我又有许多令人捧腹大笑而又哭笑不得的小事。就拿七年级刚入学的时候，人生地不熟，上午放学后我决定坐公交车回家，在公交车站台等了好好久也不见一辆，我只好决定步行回寺，走了半个小时终到家了，一路上，有公交车从我身边急驰而过。真是悲惨的人生。
即使结局不是太美好，但是这些回忆总会让人去深思，去感悟。
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金秋9月，我们恋恋不舍地告别美好的小学，忐忑不安的跨境中学校园，我们便有了一个全新的名字——中学生!
跨入中学，我们的任务一下子就变得重了起来。首先是课程变得比小学多了，然后是放学时间变得更晚了。而那些熟悉的课程，也学到了许多小学学不到的知识。虽然初中课程比小学课程难一些，但我仍然坚信着，只要我努力地学习，我一定能够取得好成绩。
跨入中学，我发现中学的老师似乎不像小学的老师那样容易亲近。总是冷冰冰的，对我们不热情，不像小学的老师那样时刻关照着我们。对我们还非常地严厉，经常拿着一根戒尺打我们的手心。虽然老师对我们十分严格，但我知道，老师冷冰冰的外表下，其实有一颗爱学生的心;她因为工作繁忙，所以不与我们亲近;而不关照我们则不是不想让我们过于依赖她，想让我们自己成长;打我们手心，是我们过于淘气，恨铁不成钢。老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您大功无私的教导我们，传授给我知识，为我们奉献青春，我感激您!
跨入中学，我发现中学的环境远远比小学要好。中学里，抬眼望去，四处可见碧绿的青草和树。一阵风吹过，哗啦啦的声音，是树们在互相交谈。闭了眼，你能闻到草的清新的味道和花的芬芳。上课时，耳边传来老师的讲课声，或春蚕吃叶子般沙沙的写字声。你静静地听着，仿佛整个身心都融入了这个世界。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
你好，初中!