“12.9”歌咏比赛活动方案
为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。
一、活动主题
此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题
二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、时间、地点
拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、奖励办法
本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。
五、参赛要求及评分标准
参赛歌曲为2首（伴奏带自备），必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。
1、以班级为单位；（10分）
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）
六、活动程序
1、列队入场
2、出队旗、唱队歌。
3、介绍与会领导，校长讲话
4、宣读比赛规则
5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛
6、宣布比赛结果
7、总结颁奖
2010年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流
1、主持：廖洪瑞（女）、孙浩（男）
2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立
一：仪式进行第一项
出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！（礼毕）
唱队歌，指挥；（魏稀）
二：出席这次活动的领导有：下面有请校长讲话（大家鼓掌欢迎）
三：（谢谢校长的精彩讲话）下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准
1、以班级为单位；（10分）
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）
评分标准宣读完毕，请1号队上场准备
七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾；
“纪念12·9红色经典歌曲合唱比赛”活动方案
一、活动目的：
“前车之鉴，后事之师”，只有铭记历史，才能更好地把握未来。为了纪念“12•9”爱国学生运动，教育青少年学生铭记革命历史，加强广大学生思想道德建设，增强学生的爱国主义情感，展示新时代中学生的青春风采，激发学生爱国奉献、立志成才的热情，丰富活跃校园文化，为青少年健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：“唱响红色旋律展现青春风采”
三、活动时间与地点：12月9日下午，篮球场。
四、实施办法
1、以班级为单位进行参赛，每班合唱一首歌曲。
2、各班合唱曲目自选，曲目内容要突出主题，健康向上，适合中学生年龄特点，能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。
3、比赛要求：要求统一服装，队形工整，上下场井然有序，能展示一种积极向上的精神风貌；力求多声部合唱，有指挥，有伴奏。
4、比赛顺序提前抽签决定。请各年级务必于12月6日前将参加决赛的班级名单及参赛曲目、伴奏音视频上交团总支。
五、奖项设置：
决赛设一、二、三等奖，分别按
1、2、3名额分配,奖金分别是150、100、80。
六、评分办法和评分标准：
评分办法：
比赛采用现场亮分的办法；分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分；每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分。
评分标准：
1、选曲得当，紧扣主题，积极励志向上。（1分）
2、全班学生参与，队形工整，着装统一。（1分）
3、参赛班级能遵守赛场纪律，上下场动作迅速、井然有序。（1分）
4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好，能展示一种积极向上的精神风貌。（10分）
5、演唱时，节奏、拍子准确，声部和谐，能与指挥及伴奏配合默契。（2分）
6、声音整齐洪亮、唱词清晰，音色优美。（1分）
7、有一定的演唱技巧，声情并茂，整体效果好，有较强的感染力。（2分）
8、指挥仪态端庄大方，举止自然得体；指挥得当，与演唱、伴奏之间相互配合，协调一致，充满激情、动作优美。（1分）
七、组织机构及活动准备：
1、评委：聂大举张燕霖陆艳陈伊玲寇洁王维勇白杨
2、统分：马彦江翟德远
第1页
3、奖状填写：徐维虎
4、主持：马湓漭韦敏
5、物品采购及音响设备：由总务处负责。
6、舞台搭建及会场布置：全体教师。
7、摄像：项华勇
8、学生入场秩序及位置安排：邱虎蒋升举郑虹。
9、会场纪律督导：年级负责人及全体班主任。
10、前期宣传：各班班主任要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义，积极
开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作。
10、预赛工作：各年级组要在规定时间内做好比赛准备，确保比赛的高质量、高
水准。
铁匠初级中学团委2013年11月04日
附一：参考曲目
1、《中国，中国鲜红的太阳永不落》
22、《长城谣》
2、《山丹丹花开红艳艳》
23、《到敌人后方去》
3、《祖国，你是我心中永远的歌》
24、《游击队歌》
4、《抗敌歌》
25、《解放区的天》
5、《黄河颂》
26、《歌唱祖国》
6、《四渡赤水出奇兵》
27、《太行山上》
7、《七律·长征》
28、《到辽西北去》
8、《黄水谣》
29、《我的祖国》
9、《十送红军》30、《我爱你，中国》
10、《太阳最红,毛主席最亲》
31、《五月的鲜花》
11、《祖国，慈祥的母亲》
32、《松花江上》
12、《走进新时代》
33、《过雪山草地》
13、《共产党好共产党亲》
34、《我和我的祖国》
14、《我们走在大路上》
35、《爱我中华》
15、《祖国啊，我永远热爱你》
36、《毕业歌》
16、《团结就是力量》
37、《为人民服务》
17、《保卫黄河》
38、《你是这样的人》
18、《党啊，亲爱的妈妈》
39、《祖国颂》
19、《光荣啊，中国共青团》40、《长江之歌》
20、《放下三棒鼓，扛起红缨枪》
41、《北京颂歌》
21、《鼓鸣盛世》
42、《红星歌》
附二：
歌咏比赛评分标准
备注：
1、分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分。满分为10分。
2、评委打分须保留到小数点后一位，比赛中所有评委同时为参赛者打分。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低，取其余分数综合平均分为该选手的成绩，平均分保留小数点后两位。
3、主题与内容要求：“唱响红色旋律展现青春风采”；要能通过演唱红色经典爱国主义歌曲的形式，激起学生的爱国主义热情，展现健康向上、团结协作的青春靓丽风采。
4、各参赛班级如无伴奏、指挥、表演不完整、参赛人数过少，请评委酌情扣分。
来仪小学"纪念12·9歌咏比赛"
活动方案
一、活动目的：
以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主题,让学生了解“12.9”运动的意义和影响，增强学生的爱国主义热情，丰富学生的课外生活，增强学生的集体意识。
二、参赛单位：
1—9年级以班级为单位进行参赛。
三、参赛曲目：
每班参赛节目两首，一首为来仪小学校歌；一首为自选歌曲红歌。注意要突出主题，内容红色经典积极向上，形式多样（大小合唱、独唱、朗诵等），两个参赛节目评委打分综合后进行评比。
四、评分标准：（十分制评分）
1、评分方法：总分10分。
统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余评分的平均分作为节目汇总成绩。具体评分细则如下：
（1）音色、音准：能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。（4分）
（2）表演形式：选材得当，设计美观，有创意，场面饱满。（2分）
（3）精神面貌：精神饱满，上下台有秩序，展示精彩班级文化。（2分）
（4）服装统一：道具赋予表演歌曲意义。（1分）
（5）每班必须有一名指挥，指挥手势到位，节拍感强。（1分）
五、评奖办法：
本次大赛共分小学、初中部进行设奖：
初中部：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
小学部：一等奖二等奖三等奖
六、活动时间与地点：
2012年12月10日星期一上午9：00（雨天顺延）；学校大操场。
七、主持人
陈琳、刘畅、学生2名（老师负责培训）
八、舞台布置（包括：音响设备、横幅、评分席等）
组长：王瑞金
组员：张坤贤、蔡伟、林俊、陈劲
九、音响师：张坤贤
十、摄影：雷刚
十一、评委及记分员
评委：王校长、李瑜、蒋聪德记分员：陈胜、周发云十
二、总协调：林俊
来仪小学团委
2012-11-10
歌咏比赛活动方案
歌咏比赛活动方案（推荐52篇）
中学歌咏比赛活动方案（共5篇）
小学歌咏比赛活动方案（共3篇）
歌咏活动方案
定边二中
“纪念12·9学生运动八年级歌咏比赛”
安排意见
一、活动目的：
“前车之鉴，后事之师”，只有铭记历史，才能更好地把握未来。为了纪念“12•9”爱国学生运动78周年，教育青少年学生铭记革命历史，加强广大学生思想道德建设，增强学生的爱国主义情感，展示新时代中学生的青春风采，激发学生爱国奉献、立志成才的热情，丰富活跃校园文化，为青少年健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：“唱响红色旋律
展现青春风采”
三、比赛时间与地点：
时间：12月9日下午
地点：操场
四、活动要求：
1、以班级为单位进行参赛，每班合唱两首歌曲，分必唱歌曲和选唱歌曲。
2、必唱歌曲为定边二中校歌《走进二中放飞梦想》，选唱歌曲各班围绕参考曲目自选。
3、比赛要求：要求统一服装，队形工整，上下场井然有序，能展示一种积极向上的精神风貌；力求多声部合唱，有指挥。
4、比赛顺序提前抽签决定。
5、各班于本周星期五下午放学前将自选歌曲的歌谱交政教处。
6、各班根据歌曲内容围绕活动主题撰写朗诵词，合唱之前必须要有朗诵。
五、计分及奖励办法
1、计分办法：去掉一个最高分，去掉一个最低分后取平均分。
2、奖励办法：设集体奖3个；
3、设优秀指挥奖3个；
六、评分办法和评分标准：
1、评分办法：
比赛采用现场亮分的办法；分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分；每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分，精确到小数点后两位；按百分制记分，起评分80分。
2、评分标准：
第1页①、选曲得当，紧扣主题，积极励志向上。（10分）②、全班学生参与，队形工整，着装统一。（10分）
③、参赛班级能遵守赛场纪律，上下场动作迅速、井然有序。（10分）④、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好，能展示一种积极向上的精神风貌。（10分）
⑤、演唱时，节奏、拍子准确，声部和谐，能与指挥及伴奏配合默契。（20分）
⑥、声音整齐洪亮、唱词清晰，音色优美。（10分）
⑦、有一定的演唱技巧，声情并茂，整体效果好，有较强的感染力。（20分）
⑧、指挥仪态端庄大方，举止自然得体；指挥得当，与演唱、伴奏之间相互配合，协调一致，充满激情、动作优美。（10分）附：参考曲目
定边二中政教处
2013年11月12日
附：参考曲目
1、《山丹丹花开红艳艳》
2、《解放区的天》
3、《歌唱祖国》
4、《四渡赤水出奇兵》
5、《没有共产党就没有新中国》
6、《走进新时代》
7、《在灿烂的阳光下》
8、《团结就是力量》
9、《到吴起镇》
10、《保卫黄河》
11、《公民道德歌》
12、《我的祖国》
13、《走进新时代》
14、《爱我中华》
15、《红星歌》
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