顾老师：
您好！
告诉您，寒假里，我们到上海科技馆去游玩了。我们坐了两个半小时的汽车才到了那儿。导游给了我们4个小时的游览时间，我想：4个小时是那么漫长，我一定要看个够。
我们首先来到了“生物万象”，那里有水生景观、鸟类王国、昆虫园、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的.标本各式各样，千姿百态。我看了这些美丽标本爱不释手。
我们又到了儿童科技园。这里能让我在娱乐中增长知识。我懂得了不少知识，比如：声波是怎样形成的，气压的作用……
我最喜欢的要数“设计师的摇篮了”观众可以自己动手设计，体验一下设计的乐趣。我设计了家居。在房间的写字台放一台计算机，写字台的右侧放一个书架里面装满了书。书架旁边是一张高档的床。把房间装扮得格外温馨。我们还去了地壳探密、视听乐园、智能之光。都使我增长了不少知识。一眨眼4个小时过去了，我依依不舍地离开了科技馆。好了就谈到这儿吧。
祝您
心想事成，万事如意！
您的学生xxx
xx月xx日
敬爱的郭老师：
您好！
光阴似箭，一转眼间，一个学期过去了，我们升上了六年级，我们都从五年级糟糟懂懂的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐们。趁着这个暑假，我给您写了一封信。
回想起五年级的快乐时光，我还有点依依不舍，因为我知道，过了六年级，我们就要进入初中了，我们和您相处的时间也只剩下这一个学期了。您教课的样子依旧历历在目，我是多么怀恋这些日子啊！
记得五年级开学第一天，以前的班主任利老师被换了下去，您走进我们五（2）班的教室，介绍了自己，在开学典礼上以前的英语老师告诉您，我们怎么怎么调皮啦，不聪明啦，您都不管，进入教室，您对我们说：“我不管你们以前是什么样子的.，我想看你们现在的表现！”我们当时怔住了，个个都想表现好。我本以为男老师肯定很刻薄、严厉，但您并不是这样的，您从不霸占我们的体育活动课、品德课、综合课等等的课，您在体育活动课和我们一起玩，在品德课给我们声情并茂地给我们讲中国以前的历史故事，在综合课教我们做PPT，并把这个作为作业让我们回家做。每当您上课时，我们都是期待地坐在课室里，等待您的到来，全然不像以前，一上语文课就一副不高兴的脸。
您还记得五年级下学期的语文竞赛吗？那次是听写语文书上的四字词语，当您当天拿到听写的词语时，还一个劲地抱怨自己没告诉我们，但那次，我们班却让全级的老师大吃一惊。这个语文竞赛共有十个获奖名额，100分的就能拿一个名额，我们班有九个100分的，共占了九个名额，剩下的一个让（3）班拿去了。这可让一直都是垫底的我们欣喜若狂，这都是您的功劳啊！可您那次却兴奋地走进教室，告诉我们：“同学们，这是你们努力学习的功劳啊！”
记得我妈妈问我：“这个新老师怎么样啊？”我的回答是：“郭老师的课很有趣，我们把知识都‘吃’进去了！”
啊！我亲爱的郭老师，我在此为您致敬，您是辛勤的园丁，在培育我们这些祖国的花朵。郭老师，您放心吧，我们会记着您的话：“我们学习不为任何人，只为我们自己！学习学习，就要自觉性刻苦汗水=劳动成果！”
此致
敬礼
尊敬的各位家长：
大家好！
“爆竹声中一岁除”。年味还未散去，新学期已经到来。在这里给大家拜个晚年：祝你们新春快乐！幸福安康！
上学期在各位家长的大力配合下，在全体同学的刻苦努力下，我们三年二班不只各科学习成果名列前茅，而且在学校的各项活动中许多小朋友脱颖而出，展示了他们特有的风采。看到小朋友们的生长是我们老师和家长最高兴的事。在取得成果的同时，通过上学期的观察，我发现班级还存在一些问题，为了小朋友们在新的学期取得更好的成果，更加健康地生长，我已经精心制订了新学期的工作计划，完成这个计划，需要各位家长的支持，在这里诚请各位家长协商配合：
一好的习惯会影响人的一生。请各位家长每天抽出一点时间检查小朋友的作业。这样做一个是起到了督促的作用，便于小朋友形成良好的完成作业的习惯，另一个是能和时发现小朋友学习中存在的问题，便于和时处置，增强小朋友学习的信心。
二、不以恶小而为之。请各位家长能经常检查小朋友的文具盒、书包、衣兜，发现不是自身的东西要和时教育小朋友，经管好自身的东西，而且不能随便拿他人的东西。
三、相信小朋友一定会做好。请各位家长要求小朋友在家里自身的事情自身做，能给小朋友创设这样的环境，能不帮他们做的就不帮。让他们在做事的过程中体验劳动的快乐，体会家长的辛苦，培养小朋友自立自强的精神。
四、苦难是人生最好的老师。请各位家长在家里教育小朋友要敢于面对生活和学习中的.困难、苦痛，学会自身解决问题，有意识的让小朋友接受挫折教育，不要溺爱小朋友。这是对小朋友生长百利而无一害的事。
五、书籍是人类进步的阶梯。请各位家长督促小朋友每天在家里读书不少于30分钟。如能坚持，定会受益匪浅。
在教育小朋友的问题上，我们应该统一思想，站在同一战线，这样才有利于小朋友的生长、发展。我们班现在96名同学，我一个人面对的是几百名家长，所以我的一些做法虽然都是为小朋友好，但也不可能全都是最好的，能令所有的家长满意的。假如有问题请和时和我沟通。打电话、发电子邮件都可以。在这里先谢谢大家！最后，让我们携起手来为小朋友美好的未来而努力！
亲爱的老师：
您好！
不知最近您身体如何，劲椎舒服吗？喉咙舒服吗？可别太累哦。
您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人；您像慈母一样，无微不至的关爱我；您像园丁一样，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永远是伟大的。是啊！您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评——啊！老师！您有如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的`道路。
我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着，您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。
老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师！在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护！我想大声对您说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
祝您：
身体健康！工作顺利！万事如意！
您的学生：李泉贞
亲爱的老师：
您好！谢谢您这么多年来哺育我。从一年级幼稚的我到三年级懂事的小姐姐，这些都是您的功劳。
您教给我了许多知识。从您的教育中，我的作文水平有了很大的进步。当听到您说要把我的作文拿去试投稿时，我心里万分激动。赶快把这个好消息告诉妈妈，妈妈听后也高兴地说：“这可都是你们老师的功劳呀！”是的`，我发自内心感谢老师。
老师：您知道吗？当我做了好事时，脑子里就会浮现出您那欣慰的笑容，给我以精神的鼓励，我打心底里乐开了花。当我做错事时，眼前就会浮现您那生气地目光，给我以忠诚的警惕，给我反省自查的决心，让我改正错误。老师：您还知道吗？我很喜欢您那会说话的眼睛。当您用黯然忧伤的眼神看着我们时，我知道您一定很伤心。当您神采奕奕眼神看着我们时，我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看，老师，我是不是有点了解您，就像您了解我们一样。老师：我希望和您成为知心好朋友，分享彼此的酸、甜，好吗？
在此，让我再次对您说声：“谢谢！”
祝您身体健康！心想事成！