读书就像一串百味冰糖葫芦，有酸、有甜、有苦、也有辣。
很小的时候，那附有精美图案的小卡片使我爱不释手。渐渐的，随着年龄的增长，我对那些卡片失去了以往的兴趣，爸爸妈妈跟我买来了一本又一本的书，从注音读本到童话故事，从唐诗到是宋词，一应具有。我常常沉浸在美妙的故事中，我为卖火柴的小女孩流泪；为丑小鸭能变白天鹅而高兴；为郑渊洁笔下的皮皮鲁和鲁西西的故事而感到神秘；为杨红樱阿姨的马小跳而精神亢奋；更为苏轼的赤壁怀古而豪放不已……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书让我快乐，让我收获很大。
在读四年级时，老师布置了一篇《老师笑了》，回到家我便聚精会神的写了起来。我把老师的笑比作是一个园丁看到花朵开放了的笑，是一个母亲看到孩子长大了的笑……
于是，我的作文得到了梦寐以求的“优++”。老师在写得好的地方画了许多红色的波浪线，还在班上朗读了这篇作文。
当听着大家的夸奖，望着老师赞许的眼神，那一刻，我的内心涌动出了对课外书的感激之情。
自那以后，我对课外书更加亲密了，只要一见到它，我的心即刻涌现出一种愉悦之情。我爱读书!
我要像一只勤劳的蜜蜂一样，在书的百花园中辛勤的采蜜；我要像一条活泼乱跳的小鱼，在书的海洋里尽情的遨游！
如果知识是大海，书籍就是里面的一条小鱼；如果知识是花朵，而书籍就是翩翩起舞的蝴蝶；如果知识是一本浓郁的咖啡，而书籍就是里面香甜的方糖。
当我五岁时，妈妈给我买了一本绘本叫《猜猜我有多爱你》。妈妈立即讲了起来："从前，有一只小兔”，我仿佛就是那只小兔子，在兔妈妈的怀抱中快乐成长，经过那次以后，我就被绘本深深地迷住了。
我九岁时，家里有一本注音版的童话书，《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格；《丑小鸭》的经历告诉我，只要有理想和敢于拼搏，梦想就能实现。
时光荏苒，我手中的书也随着岁月的流逝变厚。我一直恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语，“精忠报国，飞马阵前驰”歌德曾经说过，“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈’’。一本好书能改变人的一生，净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》，细品着，仿佛漫步在古诗园中，体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的惜别之感，曹操“烈士暮年，壮心不己”的豪情壮志，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感概所体现的爱国忠心，感受着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”
的怡然自得的意境，心胸顿时开阔了许多。
如果读书是一条快乐的河，那么我就做一夜舟，飘向未来的远方。
与书为友，如与人为友；选择好书如良师益友。一本好书就像一位好友，与书为伴，能收获在课堂上学不到的知识，课堂上找不到的欢乐。
读书第一天，我至今记忆犹新。那晚写完了作业，像往常一样正要去玩妈妈的手机，妈妈却说：“妞，来给你介绍一位新朋友！”我东张西望不见人，妈妈边说边把一本书放到了我手里，那天妈妈和我一起读了那本书的前几页，我有的字不认识，有的内容看不懂，都得问妈妈，烦的不想读，就几页而已，我足足读了半个小时才读完，妈妈鼓励我说：“现在你认识的字还不多，有些知识还没学过，不理解，读的慢没关系，你读的书多了，字认识的多了，知识也丰富了，书也就能看懂了，自然而然就读的快了，并且还会喜欢上读书。”两天，三天，五天，我每天晚上都在妈妈陪伴下坚持读书。
慢慢地，慢慢地，我真的喜欢上了读书。记得那是一个星期天的下午，妈妈让我去超市买盐，我路过新华书店时，看到书店里琳琅满目的书，不由自主地走了进去，我拿起一本封面很漂亮的书翻看着，不知不觉竟然看入迷了，也不知看了多长时间，直到阿姨提醒我她们快要下班了的时候，我才依依不舍的放下书，径直走回了家，把买盐的事完全给忘掉了。妈妈知道我是因为去看书，才忘记买盐后，不但没有批评我，还表扬了我一番。
现在，书已经成了我亲密的朋友，这两年来它一直陪伴着我，成长的路上我早已离不开它，爱上读书，就像鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，这是我对书的挚爱，对知识的渴望。只要我们用心去体会，一定能找到书中的乐趣，感受书带给我们的欢乐。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍就是我们的良师益友，我们可以时不时的去串门儿，这难道不是杨绛所说的：“读书好比串门儿——隐身的串门儿？”而我六岁时，便学会了读书。
那是刚进小学的秋天，我便第一次接触到了课外书籍。那天我放完学，妈妈把我接回了家。回到家中，妈妈顺手递给了我一本《伊索寓言》。我记得当时那本书页面十分的白，而且弥漫着书香。从那时起，我便喜欢上了读书。虽然已经过去很久了，那本书的页面也发黄了，曾经的书香也已经在岁月中慢慢飘散了，不过我还将这本书保存着。
平时我还是会读一些其他的课外书：读《西游记》，我们可以看到师徒四人一路降妖伏魔，经历九九八十一难，最终到达西天，取得真经；读《三国演义》，我们可以了解历史魏、蜀、吴、三国之间的矛盾关系；读《红楼梦》，我们可以看到贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情悲剧；读《水浒传》，我们可以领悟108位梁山好汉的反抗斗争精神；读《鲁滨逊漂流记》，我们可以认识坚韧不拔的鲁滨逊……
自从我爱上读课外书起，我感觉我的作文是越写越好：每次遇到写记叙文时，我总是能够仿佛身临其境，写出自己的所闻所想；遇到写景文的时候，我总是能够迎刃而解；在试卷上遇到有关阅读的课外习题，我基本上都能全部解答出来。
总而言之，书籍对我的影响很大，不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？
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在人类的久远历史中，书籍一直担着不可或缺的位置。古往今来，多少人对书发出了感叹，“书犹药也，善读之可以医愚”、“书籍是人类进步的阶梯。”从中足可见书对人的重要性。
可是，即使是这样一件重要的事，即使是这样一本重要的课外书，也渐渐地被我遗忘。学校中，没有任何时间来阅读，在双休，除了完成作业，还需参加辅导班，阅读的时间少之又少。于是，我最喜欢的书《明朝那些事》就这么被遗忘与消化了。
直到不久前的元旦假期，在多出的一天假期中，我偶然又发现了这本书，它正在静静地躺在书架上，等待着我去细细品味。啊，我平时最珍爱最熟悉的书！我立刻将它拿下，在午后温暖的阳光中开始了阅读。
一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。此时的我，已经完全忘记了时间，心似乎也飘回了那个遥远的时代：跟随着王阳明行走在山水间，倾听他的心学领悟；陪伴着张居正一起批阅全国上下的奏折，了解内阁首辅的工作日常，我久久地沉醉在中华文化之中，沉醉在一个个精彩纷呈的小故事中，直至我被母亲的“吃晚饭”的提醒所唤醒。
是的，我读了整整一个下午，吸取了整整半天的国学知识。我伸了伸懒腰，走到了餐桌前，心里却一直想着：我何时才能再一次享受一顿文学大餐？其实好久不见都在见，只是我平时没有利用碎片时间来阅读罢了，那些被我忽略的东西。其实才是生活中最宝贵的东西，它是一个朝代，一个国家的血脉传承。只要我们重视阅读，重视国学文化，那么我们就会从课外书中学到更多更丰富的知识。
女孩六岁时，用双手拿着父亲给她的第一本书。精美的包装和有趣动人的图片以一种无形的魔力吸引着她。当女孩看到它的时候，她的眼睛闪着光芒，就像一个很久没见的朋友。
就这样，女孩认出这本书是她的朋友。
七岁时，女孩开始上学,“我可以再看一次书，再遇到一次书”女孩开心地想。最后，老师把书寄给了大家。女孩的第一反应是轻轻地爱抚这本书，就像爱抚婴儿一样，生怕它会受伤。她以灿烂的微笑迎接这本书：“你好！我又见到你了”从现在起，这个女孩总是拿着一本书。无论她回家还是去同学家，她总是高兴地带着她亲爱的朋友书
三年级的时候，这个女孩偶然看到了作文选集并爱上了它。作文里的文章多好啊。优美动人的句子和丰富多彩的材料。重要的是，文章中表达的感情总是让她感动。她觉得这种感觉很轻，很神奇。她越来越喜欢读书。
另一段时间，这个女孩被这个寓言迷住了。她拼命地吸取书中的知识和“营养”。她认为这本书太好太丰富了。最后有一个小故事和一个小真相！这让她明白，如果兔子想赢乌龟，她不能半途而废。她明白乌鸦能喝水并存活下来是因为它能机智。结合现实，她找到了一种方法来理解为什么人们不相信牧羊的.孩子说狼是第三次来的。为了读这本书，女孩觉得父母没有给她足够的时间读书，所以她甚至带着一本书去了卫生间。更令人难堪的是，当她半夜醒来时，她不得不读一本书。她梦中还带着一本书。她的梦里有书。它是如此令人陶醉。因此，她的家人称她为“一个十足的小书迷”。
就这样，女孩们一直痴迷于书籍，从不停止阅读，与书籍结下了不解之缘，并与书籍成为了最好的朋友。她最喜欢这个朋友。她是一个完整的书迷。顺便说一下，这个女孩就是我。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而就是一个小书迷，不仅看过许多书，就连家里都有好多书，书架都已经放满了，说起我的读书故事，你们想必会笑掉大牙。
有一次，我正聚精会神的在书桌上看“女儿的故事”这本书，由于牛奶和墨汁放的很近，所以，当我一边看着书，一边拿起杯子喝牛奶时，就拿成了墨汁，可我浑然不知“危险”正步步逼近，当“咕咚”一声我吞下墨汁后，立刻大叫了起来，闻讯赶来，看着我一边“啊，啊”的大叫，一边只用手扇伸出的舌头，连忙问：“怎么了？发生了什么事？”我伸出舌头断断续续的说：“我，我刚才…拿，拿牛奶喝的时候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，结果…结果把我的舌头都快苦掉了。”妈妈听过，哈哈大笑起来说：“谁让你拿牛奶时不看，只盯着书呢？”我气哼哼地回了妈妈一声“哼”又回到房间里继续看书了。
还有一次，我在厕所上看书，不知不觉已经两个小时了，“戴妍，你掉厕所了吗？都两个小时了，怎么还不出来？”妈妈在门外大叫了一声。我如梦初醒，赶快冲完厕所出去。出去后，我每走一步就像踩在针上一样疼。唉，谁让我看书又看的了呢！
在我读书的时候还有很多有趣的故事，然而每次造成这些事的“凶手”都是因为看书看的太入迷。谁让我是一个小书迷呢！