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教师信息技术培训简报(精选4篇)

栏目:办公写作

教师信息技术培训简报篇1

为全面有效提升教师信息技术素养,促进教师信息技术与教育教学融合创新发展,持续推动“双减”政策落实。xx月xx日,xx市xx镇双峰中心小学开展了信息技术应用能力提升工程2.0全员校本培训活动。

首先,分管副校长汪xx、教导处主任王xx分别带领大家学习了《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实践应用学习认证指南》、《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核微能力认证示范(试行)》这两份文件。

接着,葛xx老师就如何使用录屏软件对全体教师进行了专题培训,在最后的交流环节,老师们还提出了很多有价值的问题,整场培训活动气氛热烈。而在此之前,该校教导处还针对演示文稿的设计与制作、微能力点的作业提交等老师关心的.问题也进行了多轮培训。每次培训老师们都非常认真,积极做好相关笔记,尤其对推荐使用的一些信息技术软件展现出了浓厚的兴趣,并在平时不断加以实践与应用。

本次培训,全体教师对信息技术在日常教学中的运用及考核的具体要求有了更深的认识和理解。会后,老师们纷纷表示,要把所学习到的信息技术融合到学科教学中,提高自身信息素养,与时俱进,不断提升学校信息化水平。

教师信息技术培训简报篇2

为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》和《中共xx省委xx省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件精神,进一步鼓励和支持智慧学习(个性化)创造。我园于xx月xx日与xx月xx日分别召开了市一幼教师信息技术应用能力提升2.0工程管理团队会议与启动培训会。

管理团队会议

在会议中管理团队的成员们积极交流、共同探讨,并根据幼儿园整体推进方案,各年级自行制定该年龄段教研计划,做好教师的学习与教研工作。

启动培训会

黄xx园长等园领导班子成员、全园教师参加了会议。

启动会上,黄xx园长作动员讲话,阐述了信息技术应用能力提升工程2.0的'实施背景、总体目标和项目意义,并介绍我园的校本研修计划和考核方案,从专题目标、要求、时间、考核标准等方面进行详细讲解,帮助教师梳理2.0工程培训的操作流程及学习内容。

黄园长强调,全体教师务必以此为契机,融合信息技术赋能高质量教育创新发展,全面提升我园教师信息化教育教学能力,促进信息技术与教育教学融合创新发展。

响应号召,我园教师学习热情高涨,至今为止已有37%的教师完成线上课程的学习。同时,校本研修也在积极开展中。

教师信息技术培训简报篇3

为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》以及省、市相关文件的要求与精神,加快推进我校教师信息技术应用能力提升工程2.0工作,xxxx年xx月xx日,我校再次召开教师信息技术应用能力提升工程2.0工作推进会议。

会议由陈xx校长主持并作动员讲话;项目负责人陈秀娟副校长作工作部署。

陈xx校长指出,近年来,在xx市教育局领导下,我校的教育装备已有很大的提升,同时推进智慧校园建设,在参加信息技术2.0课程学习后,我校教师的信息技术使用能力有了大幅提高。同时,为做好本项工作,校长要求学校要进一步改变观念,把信息技术应用能力作为教师新的基本功,以此撬动新的教育教学改革;并且切实做好规划和方案,力争将学校教学环境与教师能力提升结合起来。

随后项目负责人陈秀娟副校长提升工程2.0全员培训推进工作进行解读并对全体参训教师提出具体的'要求,她要求每位教师要高度重视此次培训工作,希望全体教师抓住难得的培训机会,利用周末休息时间,静下心来,虚心学习,通过学习,使自己的信息技术应用能力得到提高,并能够和课堂教学有效融合,在不改变现有教学模式的前提下,利用信息技术手段优化教学环节,调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,达到理想的教学效果,并特别强调:这是一个信息化时代,唯有转变,提升自己信息技术能力,才能成为新时代的合格教育者。最后陈副校长详细解读我校提升工程2.0工作任务推进表,明确本阶段的工作重点,旨在能力工程2.0工作更稳落地。

教师信息技术培训简报篇4

为了进一步提升学校教师信息技术应用能力,深化课堂教学改革,促进信息技术与教学深度融合,近日,xx市民族中学举行了信息技术应用能力提升工程2.0校本研修培训。此次培训邀请到xx市教育局和崇实小学北校的专家团队指导,市民中全体教师分两个会场参加了此次培训。

培训会议上,四位专家的课干货满满,让信息技术落地课堂更清晰明朗。xx市师资培训中心工作人员、省级信息技术2.0考核专家瞿珊对《xx市信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案》进行解读。崇实小学北校副校长、永定区信息技术2.0管理团队工作坊坊主张祎就“激活团队,赋能研训,助力信息技术2.0能力提升工程整校推进”进行案例分享。崇实小学北校教务主任、永定区工作坊坊主李韧就合格能力点进行解析。崇实小学北校校级督学、永定区工作坊学科专家许清娅就优秀能力点4和5进行解读。

明者因时而变,智者随事而制。本次培训,学校老师进一步认识到适应新时代教育发展变化的'重要性,纷纷表示以此次培训为契机,努力提高信息技术应用能力,并运用于课堂教学,创新课堂教学方式,打造高效课堂。

教师信息技术培训心得体会

教师信息技术培训心得体会

教师信息技术培训心得体会

教师信息技术培训工作总结

教师信息技术培训学习心得体会

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