一、活动背景
面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式，大学生应有自己的正确态度，要树立爱校爱国的思想，要认识到学校和国家对自己重要性，认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地，来培养同学们的爱校爱国情感，在实践中树立正确的人生态度。
二、活动目的
1、通过参观校图书馆，使同学们了解学校的发展历程，感受学校的历史气息。在参观过程中，通过对图书馆的介绍，让同学们认识到知识的重要性。
2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识，使同学们对自己的专业有更深的了解，增强对自己专业的重视。
三、活动对象：
动力工程学院全体大一学生
四、活动时间：
20xx年12月1日
五、活动地点：
校图书馆、实训站
六、活动准备
1、图书馆管理员及站管理员联系，做好相应的准备工作。
2、与校报、新闻社、摄影社联系，组织好拍摄记录。
3、通知各班班委做好动员工作，保证人员全部到位。
七、活动流程
1、当日上午九点在图书馆门口集合。
2、组织部成员组织签到点名。
3、人员到齐后，有秩序的进入图书馆。
4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观，参观过程中保持纪律。
5、讲解员讲解完后，自由参观。
6、自由参观结束后，有秩序出馆，在图书馆外站队，然后进入实训站。
7、实训站参观流程同图书馆流程。
8、实训站参观结束后，回到图书馆门口集合，进行活动总结，然后全体解散。
八、注意事项
1、在活动过程中注意对人员的清点。
2、在参观图书馆的过程中保持安静，参观实训站时注意安全。
一、活动主题
发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。
二、活动目的
弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。
三、主办单位
xx学院理工学院兰亭书法协会。
四、承办单位
兰亭书法协会各部门。
五、活动地点
教室（待定）。
六、活动时间
xx月xx日---xx月xx日。
七、活动指导思想
为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员
xx学院全体学生。
九、活动形式
初赛、面向全校学生征集各种书法作品。
决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
十、宣传工作
1、主要由宣传部负责，各部门积极配合。
2、横幅一条（内容为此次活动名称，悬挂在活动周围）。
3、宣传板一块（内容为此次活动的主题，摆放在活动地点）。
4、海报三张（宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴）
十一、活动流程说明、
1、首先对此次活动进行宣传，征集作品。
2、在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动。
3、前期宣传活动结束后，把征集来的`书法作品进行初赛评选，选出优秀作品。
4、作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛。
5、最后评选出作品名次。
十二、作品要求
1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。
2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。
3、书法分为硬笔书法和软笔书法、
4 、硬笔书法作品，尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。
软笔书法，尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。
十三、评选作品
评委组组长：xx等老师；评委组副组长：xx等老师；评委组成员：xx等老师。
十四、奖项设置
软笔：
一等奖x名
二等奖x名
三等奖x名
优秀奖xx名
硬笔：
一等奖x名
二等奖x名
三等奖x名
优秀奖xx名
（获奖者均发放证书及奖品）
活动预算：
软笔组：
一等奖文房四宝+证书xx元
二等奖毛笔+证书xx元
三等奖笔记本+证书xx元
优秀奖证书xx元
硬笔组：
一等奖精美钢笔+证书xx元
二等奖钢笔+证书xx元
三等奖笔记本+证书xx元
优秀奖证书xx元
优秀作品装裱xx元
另用于宣传的物品xx元
横幅一条xx元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右
合计xxx元左右。
官渡中学创建于19XX年，已迎来四十华诞。学校四十年的风雨沧桑，四十年的艰苦创业，四十年的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。四十年来官渡中学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，为社会培养了一大批优秀人才。
四十年华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱官渡中学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大校友，借校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望学校辉煌的未来。为了使校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。
一、校庆指导思想
本着“隆重、热烈、和谐”的原则，高标准、高质量的根据校情精心安排活动内容，着力体现基础教育的特点和学校的办学特色，使师生振奋，领导满意，社会满意，校友满意。
二、校庆活动目的
1、回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，总结办学经验，彰显办学特色，促进学校发展，推进教育强镇。
2、加强对外交流，联络校友感情，扩大对外影响，提升学校品位，搭建机遇平台，树立良好形象，争取各界支持，优化办学环境，拓宽办学空间，加快学校发展。
3、增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励广大教职员工为实现学校跨越式发展贡献智慧和力量。
三、校庆筹备工作机构
（一）、校庆筹备办公室
主 任：
副主任：
成 员：
职 责：
1、负责校庆总体方案的策划与制定；
2、负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促；
3、负责校庆活动的具体安排及各项工作的落实、统筹和协调工作；
4、负责审核各工作组活动方案、检查落实。
5、负责庆典活动的总体安排。
（二）、校庆筹备办公室下设校史编写组、校友联络组、庆典展示组、宣传网络组、校友接待组、环境布置组、安全保卫组、后勤财务组等八个工作小组，具体负责校庆筹备工作。
四、校庆工作小组人员分工及职责
（一）、校史编写组：
组 长：
组 员：
职 责：
1、 收集各种有纪念意义的资料；
2、 编撰校志或校史，编写校友录。
（二）、 校友联络组
组 长
组 员：
职 责：
1、联系校友、走访校友，收集校友通讯地址和联系方式。
2、拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。
3、征集校友或有关领导题词，收集校友有关校庆的书法、文学作品等。
4、召开校友座谈会，征集校友意见，编制校友联系簿。
（三）、 庆典展示组：
组 长：
组 员：
职 责：
1、负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调；负责庆典活动会场和主席台的设计。
2、负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排；
3、负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；音响设备的准备与调试；
4、节目主持人的确定与训练；校庆前国旗班的强化训练以及服装的安排。
5、节目串词的撰写；
6、强化训练师生鼓号队、舞蹈队、器乐队、合唱队；
（四）、宣传网络组
组 长：
组 员：
职 责：
1、在当地媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》。
2、策划实施校园宣传标志（标语、板报）
3、征集校庆对联、散文作品。
4、在学校网站上制作校庆专题栏目，在各种媒体上播发校庆专题报道。
5、校庆期间文字、图片资料收集整理，摄像、摄影的安排。
6、校长、领导、学生、校友讲话人选的确定及讲稿的撰写、修改和审核。
（五）校友接待组
组长：
组员：
职责：
1、接待服务人员、礼仪小组的培训；
2、安排为来宾签到，颁发纪念品等工作；
3、校友聚会休息场地的安排；
4、做好来宾、校友引导、接送工作；
5、校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。
（六）环境布置组
组长：
组员：
职责：
1、负责校庆期间学校环境卫生工作；
2、负责校庆前标语、横幅、对联的张贴；
3、负责学校宣传橱窗和书画作品展览的布置；
4、负责校庆庆祝大会主席台和台下来宾座位的摆设与清场。
（七）安全保卫组
组长：
组员：
职责：
1、做好校庆期间的安全保卫工作；
2、制定来宾车辆管理方案；
3、负责摆放校园平面图等图板，张贴校园的服务性指向标记；
4、制定预案，及时处理偶发事件。
（八）、 后勤财务组
组 长：
组 员：
职 责：
1、筹划校庆活动资金，统筹庆典物品购置，采购教师校服。
2、校庆赞助费或项目捐助筹划
3、负责校园环境的整治、绿化、美化，包括学校部分招牌的更新以及校园文化墙的建设资金筹备。
4、统计各界来宾及返校校友人数，并负责安排校庆活动当天的食宿、交通接待等各项后勤保障工作及人员安排。
5、负责接收校友捐款捐物。
五、活动经费筹措计划：
1 、上级部门支持；
2 、有关单位赞助；
3、 校友、个人捐赠；
4、 学校自筹（可先向银行贷款）。
六、校庆活动经费列支项目
1、项目建设、美化校园。
2、校庆筹备经费和接待款。
3、教育成果展室布置。
4、各类资料的印制及专题片制作。
5、校史（校友录）的编写与印刷。
6、校友纪念品。
七、校庆主要活动
1、设计校庆宣传计划，通过各种媒体，向校友、友好单位、社会各界发送有关校庆信息、宣传学校办学历史、发展变化，营造浓烈的校庆氛围。
2、编写《校史》、校庆《纪念册》和《校友录》。
3、举办展览：教育教学成果展（研究性学习展）、校庆书画展、校史展。
4、举办系列文体活动：校庆对联、散文的征集有奖活动。
5、举行校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。
6、联系各地校友会、发动校友及社会力量关心，支持学校建设协助组织好各届校友聚会或联谊活动。
7、筹办庆典大会及“光荣与梦想”文艺汇演，建设校史荣誉室。
8、规划好校庆活动接待，安全保卫等后勤服务工作。
八、校庆主要工作安排
（一）启动阶段（20xx年4月）
主要任务：
1、成立校庆筹备办公室，确定各办公室成员的分工。
2、召开校庆筹备工作委员会第一次会议。
3、制定校庆筹备方案（第一稿）（5月20日前）。
（二）筹备阶段（20xx年5月~20xx年7月）
主要任务：
1、整理已有校友资料，整理已有校史。（20xx年6月）
2、界定校友范围。召开官中历任老校长、老教师座谈会，征集校史、收集优秀毕业生的线索、听取校庆建议。
3、在《浏阳日报》、浏阳电视台、浏阳教育网等发布校庆公告。（20xx年5月开始）
4、开始校友寻访活动，建立各地各届校友组织，启动校友通讯录的编写。（20xx年5月开始）
5、开通学校网站或博客以及官中校友群。开始设计校园文化墙效果图，确定校园文化墙编选内容。（20xx年6月）
6、开展“官中与我”为主题的校友回忆录征稿活动和校友典型事迹的搜集活动。（20xx年6月开始）
7、开始续写校史。（20xx年6月开始）
8、编制校庆纪念册，制作校庆电视专题片，校庆标志物征集，校友录制作。设计并制作校庆礼品袋。完成校园文化墙建设。（20xx年7月~9月）
10、召开市内部分校友座谈会，建立校友联谊会（同学会），拟定《校友联谊会章程》。（20xx年9月）
11、发动校友为母校献爱心，为母校捐款捐物、献计献策。（20xx年9月）
12、联系落实省市领导题词和部分兄弟学校领导题词。（20xx年6月开始）
（三）系列活动阶段（20xx年5月~9月）
1、举行校庆对联、散文等文稿有奖征集活动。
2、举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展、校史展。
3、编印纪念册、校友通讯录，制作校庆礼品袋等。
4、排练“光荣与梦想”校庆文艺节目汇演。
（四）、庆祝大会阶段（20xx年10月）
1、制定校庆接待方案，校庆活动指南，邀请上级领导及友好单位。
2、召开庆祝大会及“光荣与梦想”文艺汇演。
3、举办校友联谊会、校友成就成果展示会、知名校友座谈会。
九、总体要求
1、统一思想，要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门、各处室要高度重视，认真做好宣传动员工作，广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作，积极提供信息，献计献策。全体干部、教师要以高度责任感，率先垂范，想方设法，克服困难，积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合，通力合作，共同完成筹备工作任务。
2、由于校庆筹备时间紧，任务重，压力大，因此，在筹备工作计划实施中，要求人人参与，人人有事做，事事有人做，各筹备组要明确目标，明确职责，明确任务，责任到人，规定时限，抓好落实，确保筹备工作有条不紊，高质量地完成。
3、健全筹备工作机构，充实人员，保证经费。随着筹备工作力度加大，校庆筹备领导小组下属的办公室及各筹备工作小组将根据工作需要从校内各组室抽调人员，全校师生要积极配合和支持。必要时可选一批优秀学生，加强培训，作为校庆工作志愿者。
4、勤俭办校庆。实行“突出重点，量力而行，节约办事”的原则。
5、加大对外联络工作力度。有关工作小组要积极与校友联系，宣传学校，并向学校提供校友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。
6、 校庆期间，所有工作人员都佩戴统一制作的校庆工作证，教师穿统一的校服，热情服务。
一、指导思想
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。
二、活动目的
以“年味儿飘飘”为主题，我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。
三、组织机构
组长:xx
组员:xx
四、活动内容：弘扬传统，提升素养
活动准备时间：寒假
活动参与对象：全体学生
具体内容：
1、一年级——诗意氤氲诵春节
有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2、二年级——载歌载舞唱春节
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3、三年级——欢度春节话民俗
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出小小故事家，让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4、四年级——喜气洋洋对春联
春联，是中华民族文化中的一朵奇葩，是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，琅琅上口，韵味十足。建议四年级结合《春联》一课内容的学习，组织学生在寒假中搜集、记录春联，开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式，也可以是书面答卷的形式，建议各班进行相互观摩，优秀班级可向全校展示。
5、五年级——心灵手巧绘春节
五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的`情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的。诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况，评出一至两个优胜班级。
6、六年级——文采飞扬庆春节
六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后进行评比，每班推荐3～5篇上交，学校网站择优录用并向《金坛教育报》投稿。
五、活动要求：
1、本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人；
2、以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；
3、中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受；
4、开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的主题活动，引导学生深入挖掘春节的文化内涵；
5、活动的具体事宜，由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中，各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。
为了迎接市长莅临我校参观指导工作，展示我校师生风采，使本次活动达到预期目标，特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职，按方案要求将各项工作高标准、高质量，落实到位。
一、 学校简介
珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡，建筑面积14000㎡，中小学生1500多人，有34个教学班，专任教师70多人，教师学历达标率100%。教学设备齐全，理、化、生实验室，图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室，所有教室都安装了多媒体教学设备。 300米环形运动场，足球场，两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地，千人用餐的餐厅，教师和学生公寓，生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势，整合优质教育资源，实行专家治校，推行科学化管理，从事潜能开发，实施素质教育，凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校，珠海市绿色学校。
二、 组织安排
成立迎接市长参观活动组织领导小组，统筹协调各方面工作。
组长：艾校长 组员：各行政
各组员分工：
范主任，负责活动总体方案的制定与策划，督促各部的具体工作落实，初中大课间的强化训练 活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置；
练主任，负责小学部高段各项相关工作的具体落实，活动过程协助校长的领导接待与解说工作；
李主任：负责小学部低段各项相关工作的具体落实，小学大课间的强化训练，活动全程的场地布置与后勤保障；
何主任：负责初中部各项相关工作的具体落实，初中大课间的强化训练。
梁宝瑜老师：全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关，以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。
三、 相关人员安排：
接待组：练主任、何主任、辛宏等 保安组：范主任、门卫等
摄影组：李主任、张文思等 广播组：梁宝瑜、梁壬爱等
四、活动安排：
（一）市长等领导参观校园，观看校园文化
（负责人：艾校长，讲解人：练主任）
（二）展示内容及顺序安排
第一方面：大课间展示
时间：待定
要求：高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采
内容：
1、小学大课间，按平时程序进行。现场总指挥：梁宝瑜
训练安排：各班主任利用课余时间，训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一（校服）、跑步整齐划一，口号响亮，做操动作统一有力，气势昂扬。
2、初中大课间内容：现场总指挥：王秋月 范主任
A 学部、领导日常训话（何主任或范主任）
B 跑操三圈
跑操要求：
1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮
2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况
C 体育老师各班集中小结，有序退场。
训练安排：22号适时安排住校生在初中部展示跑操（提前作好训练），其他各班以此为标准，各班主任自行安排时间高标准训练，（这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容）。初中部适时组织各班大课间跑操验收
第二方面：校车演练展示
校车演练指挥：李主任、梁壬爱
展示准备：演练总指挥校门口就位，各班学生在班主任指挥下，在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。
正式展示：
第一次车
1、各车到达指定位置后，校车演练指挥，发布第一口令：“一号一次车到位，一号二次车到位、一号三次车到位，请各一次车同学到指定位置坐车”
2、各班班主任听到第一口令后，本班坐一次车的同学在本班门口排队，背上书包，到架空层指定位置候车
3、各点名老师，指挥本次车同学排队、点名、上车。
4、所有学生上车后，点名老师与跟车老师交接学生，并签字确认。
5、一、二、三号车集资开车，将学生送至五号楼梯口附近，学生下车后，走五号楼梯回到各自教室。（各楼层安排二个老师，人员待定，其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼）
6、校车回到起始位置
第二次车
1 次车陆续离开时，发布第二次口令“某号某次车到位，()请坐某号某次车的同学到指定位置候车”
2—6号程序同第一次车。
第三次车
1 第一次车陆续离开时，发布第三次口令“某号某次车到位，请坐某号某次车的同学到指定位置候车”
2—6号程序同第一次车
第三方面：文艺汇报演出展示
一、节目负责人：梁宝瑜
要求：精选精练，展现我们学校学生良好的精神风貌。
节目选择时间：5月23日
节目彩排时间：待定
二、现场其他各项安排
1、主持人：谭永欣、李承豪（梁宝瑜训练）
2、化妆组：各节目负责教师及综合科组、英语组教师
（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，开始化妆。）
3、班级区域划分：潘华超
4、后台节目协调、催场：梁壬爱、宋雅丽
5、台前道具：陈德美、陈佳佳及大队部干部
6、音响：李占付
7、摄影：张文思 摄像：张文思
8、横幅、背景：李占付
横幅：景山实验学校xx年“庆六一”文艺汇演（学校门口）
第四方面：校园班级文展示
展示内容及要求：
一、展示走廊文化
1、校门口宣传栏：手足口病宣传（李主任负责）
2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查，损坏的要及时修复（各部部长）
3损坏的宣传标语等要及时更新拆换
4学生手工作品展 （练主任负责）
二、教室文化布置
1 各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报，初中以安全为主题。
（班主任要高度重视，美术老师负责帮助班主任设计版面，画高质量的板图等）
2 各班高标准升级各班的文化布置，不完善的要及时更新。
3 各班景山故事展示牌