教育界普遍认为：中国大学生四、六级通过之后的英语还达不到《》第二册的水平。换言之，如果一个者能够讲出第二册的英语，那么他已经解决了正常水平的英语交流问题。
　　学习方法：在缺乏语言环境的条件下，背诵是提升英语、学习能力的重要步骤，也是最古老、最有效的学习方法。 背诵一些经典课文对英语的记忆、理解非常有益，尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑里形成固定的记忆区域，并最终形成一个由量变到质变的过程。
　　《》第二册是通往高级英语的一个牢固平台。通过这一册书的深入学习、背诵如流，学习者能掌握2500-3500个左右英语词汇，基本掌握各类语法知识及考试要点;能听懂正常语速的英语谈话，能听懂广播节目，了解英美文化知识;能用英语写作250字左右的英语文章和生活信件、等;根本解决正常情况下的英语交流问题。
　　20分钟搞定新概念背诵
　　背诵的方法有很多，有些方法适合长时间的记忆，有些方法可以帮你临时抱佛脚。新概念的背诵也是这样的。现在给大家介绍的就是瞬间记忆课文的方法。
　　首先，听磁带，并课文朗读2~3遍，了解单词的意思，根据磁带将文章合理断句。并且将文章分段，了解句子与句子，段与段之间的关系。如，递进，转折，因果，条件等等。
　　第二步，采集文章中的信息点，用单词或符号给与表示。在采集信息点过程中，可以参考课后的写作摘要。并且自己用 表示递进，用 表示并列，用 > 表示总结，用 表示转折等等。
　　第三步，根据自己的符号和摘录的提醒对课文进行复述。
 
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