现如今我国的教育事业一直在不断地发展、改革、发展中。在绝大部分的大城市里学英语是个非常普遍的现象，也是成为了一股热潮。更是呈现一波还比一波热的势头。而且还有一个现象就是城市的孩子是越来越早就开始接触英语，这也是我们当今越来越多的家长意识到的重要性和必要性。呈现出这样的局势应该是个不算坏的，因为我们伟大的邓小平同志曾经说过这么一句话 要从娃娃抓起。 在此我用来套用英语的学习也十分的适用。
　　可是当你放眼到农村的教育中，就会发现当城市里的小学对于就已经从小学三年级开始学习了。然而在农村的中学，学生连一本英语课本是什么样的都还不知道是什么样子的，更别提农村的小学生学英语了。在农村里，学生能上到英语课是件奢侈的事情。这就是为什么很多学生好不容易从农村考到城市的学校里学习时，几乎每个农村的孩子英语基础这么差。甚至因为英语成绩不好而让农村的孩子产生自卑心理，产生这样的负面心理后就会直接影响他以后对的兴趣，对英语一旦失去兴趣，孩子就会慢慢产生厌烦学英语的心理，渐渐的对英语失去耐心演变的结果就是放弃对英语的学习，而且在城市里的英语教师并不了解情况，而怪罪农村的孩子笨老是学不好，责备学生造成孩子越来越孤僻。这就是农村教育的悲哀。
　　我们想一想是什么导致了在农村学生学英语的悲哀?在我国教育在发展的时候往往忽略了这个问题。也可以说是我们国家教育在不断改革的过程中长期存在的问题，也没有人去正式区重视过的问题。为什么农村的孩子就无法接触英语?为什么农村的孩子在学英语的时候感到这么吃力?请那些城市里的教师在遇到这样的学生时不要责备他们，请更加关爱、帮助他们去学好英语。
 
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