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教育随笔:如何面对孩子们的公主病,王子病

时间: 2016-08-25 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
  感觉对孩子们的的教育目标就是培养自我服务的观点,哪怕他们做的不够好,但是要让他们树立自我服务,团结协作的观点。孩子总要离开父母的保护去独立生活的,即便是在年幼的孩子也不可能24小时每时每秒都监护在他身边。其实大众所说的娇生惯养的孩子,家庭因素还是主要原因,多是由于家长的过于保护,多做家访,家访的时候可以了解孩子在家的情况,多于家长交流,但要注意说话的方式和技巧,在家里他们或许是小霸王,小公主,但是在幼儿园里每个孩子对我们来说都是平等的,不会有特别的照顾,首先就是要让他知道自己在幼儿园和别人一样,孩子也是有虚荣心的都喜欢老师表扬,娇气的孩子也是如此,当他们有进步的时候要表扬,做的不对的时候也要批评,但是要注意下自己的方式,有些事情他们可能做的不如其他孩子,要给与鼓励,举个例子把,比如吃饭时,娇气的孩子若等着老师来喂饭,你可以在他面前表扬另外一名自己吃饭的幼儿,然后鼓励孩子们都自己吃饭,有的幼儿自尊心很强,不要当着其他幼儿的面问他"你能不能像XXX一样,自己吃饭呢?" 这样孩子可能就产生反抗的情绪,可以用悄悄话的形式跟他说,也要注意说话方式,比如你可以这样对他说“你看好多小朋友都自己吃饭,你也试着自己吃饭,好吗?”如果幼儿听后自己开始吃饭,哪怕撒了一桌子的饭,你也要给与鼓励,这时的鼓励要当着其他幼儿的面表扬,总之要和家长多沟通,教育方式要灵活多变。 . .
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