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幼儿观察记录:被踩坏的菠菜

时间: 2016-08-07 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
幼儿观察记录:被踩坏的菠菜

  行为表现

  这天去上种植课,没过几分钟,有小朋友来告状:李老师,王雨禾又在破坏植物了,我们种的菠菜都被她踩坏了。

  教育过程

  经过了上次的教育,王雨禾有一段时间已经能够自觉的爱护植物了,教室里的自然角也能主动的去浇浇水,去种植园的时候也会注意不去摘菜叶子,可是今天又有小朋友来告状了。

  我走到她身边,看到我们种的小菠菜的确有几颗被王雨禾踩坏了,王雨禾看着我,一声不吭。于是我问她:为什么要踩菠菜?她摇了摇头。我又问了一遍,她才说:小朋友都挤在一起,我想走进去看看。原来是这样,我对她说:你可以等小朋友散开点再走上去看,如果走进田内要走在田埂上,不然要踩到植物的。王雨禾听了我的话,点了点头。接着,她开始站在外面等待,等到其他的小朋友慢慢散开后,她才走近观察植物。

  效果

  每次去种植园孩子们的兴趣都很高涨,总是争先恐后的往前挤,想更近的接触到植物。王雨禾今天也是这样,只是想离植物近一点,但是却没注意到脚下的其他植物。相信通过我的教育和其他小朋友的提醒,下次她会注意的。
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