幼儿观察记录：点心铺老板
观察时间：2018年9月日
观察地点：小六班点心铺
观察对象：琪琪
观察内容
说起点心铺，孩子们最喜欢的便是甜甜圈，每次班上的孩子都会为了一个甜甜圈而吵个不休。对于初上幼儿园的孩子来说，只要是我喜欢的东西就拿在手里，甚至是抢在手中的，在他们的意识里并没有形成一个叫做分享的概念。琪琪最喜欢的是商品店，可是每次在商品店里都会发生一些争执，他喜欢当老板，总是说“这是我的，这是我的”，并没有让其他的孩子“购买”，看到这样的情景，盛老师不觉的来到店前，讲了讲游戏的规则，琪琪听过之后，他知道如何让孩子买卖，当有人再次想要一个食品时，他会知道如何进行交流，不会出现争吵的现象。
评价与措施
1.根据《指南》中：发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪。当幼儿不知道如何游戏时而出现矛盾，教师应该尽早的出来帮助调节问题。
2.引导幼儿明白在一个集体中，互相分享是很必要的事情。
3.根据《指南》：结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能。如：当幼儿不知怎样加入同伴游戏，或提出请求不被接受时，建议他拿出玩具邀请大家一起玩；或者扮成某个角色加入同伴的游戏。
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