一、活动效果：　　二、存在问题：　　2.中班级部：中班的百米画卷，在设计时没有完全考虑到孩子的绘画能力和创造能力，因此画卷的效果不是太好，教师过多的干预，既没能体现孩子的创造力和想象力，也没能更好的让孩子享受创造乐趣的同时理解画卷的内容。　　三、调整思路：　　2.小班级部可否考虑加入幼儿园版三字经，将文明礼仪内容以朗朗上口的三字经的形式教授给幼儿。　　4.园部：传统习俗延续：发放“聪明伶俐”。

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