篇一：这件事我做对了
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接 墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。
第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在 想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并 用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师 再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。
你说这件事我做对了吗？
篇二：这件事我做对了
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接 墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。
第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在 想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并 用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师 再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。
你说这件事我做对了吗？
篇三：这件事，我做对了
清晨，朝霞已渐渐从天边升起，却给大地带来一种朦胧的感觉。此时大地静得出奇，一种芳香扑入鼻中。
咦？这是什么味道？那么朴实，那么典雅，那么迷人，那么悠长！噢！原来是我期待已久的桂花！我仿佛被她带到一个花香飘飘的梦境里，完全沉醉了。这时，哥哥走过来对我说：“要不要摘几朵 带回去。”天呐！这正是我所求之不得的呀，于是我点头称好，期待着每天与她生活的情景。
我走到桂花树下，准备伸手去摘，指尖触碰到那鲜嫩的花瓣，对面的小孩正摆弄着桂花树垂下来的树枝，地上散落着桂花的花瓣，青青的草被桂花覆盖着，像一片雪地，我的心微微一颤，桂花虽美 虽香，可她折下后等待她的将会是死亡，我为何要残忍的伤害她，剥夺她生活的权力，虽然我喜欢她，但她不是为我而生，因我而香，她是大地的杰作，大自然的杰作。想到这，我的手放了下来。哥哥 走过来看着我，诧异的问：“怎么不摘了？你不是最喜欢桂花的吗？”我笑了笑，说：“我是喜欢桂花，可是我不能伤害她，喜欢的最好表达方式就是保护她，我不能为了自己的私欲而这样做。”
我的心情顿时轻松了很多，任何事物都是有情的，她能释放自己的幽香充溢单调的空间，为人类，为自然，为世界默默地奉献着，一切都是有生命的，我为何要去破坏属于她的那一份宁静，闲舒呢 ？
回到家，望着那空空的花瓶，我心中有一丝伤心，也有一丝快乐，但我不后悔，我坚持我的决定。
杜鹃是春的天使，星空是夏的浪漫，丹桂是秋的天使，而雪花则是冬的陪伴。我不想我的天使因断翅而不能飞翔。
我又一次来到了那，那片桂花林下，她们依然开得那么灿烂。馨香四溢，这有我呵护的身影，她是我守护的天使。
留下那朵花，也许是我一生中最伟大的决定。
这件事，我做对了！
篇四：这件事我做对了
“你真傻，你非得把这钱给她吗？这不等于是自投罗网吗？没见你这么傻的人！”……听着同学的指责，我心中不由的变得犹豫了，难道这件事我真的做错了吗？
昨天，校外辅导班老师让大家统一买一本参考书，下课铃一响，同学们急促奔向附近一家书店。我与同学先后赶到，我们在种类繁多的书架上找到了所要的那本参考书，我仔细地翻阅其中的内容， 此时同学对我说：“这里太挤了，你先拿着书出去，我去交钱随即出来。”我应声答应着，边看边走出书店。不一会儿，同学来到了我的跟前，当我的目光落到她手上时，不由得大吃一惊，她手里竟然 还有一本书。看到我吃惊的样子，冲我诡笑了一下，嘴向书店一努，说道：“她真傻，又给了我一本。”我说：“这是犯错误，不应该多拿这本书。”他反驳道：“反正这是她给的，又不是我偷的，你 先用着再说，今晚还有上面的作业呢。”
我忐忑不安的回了家，随手翻阅着参考书，第一课的大标题映入我的眼帘“诚实是做人的本质”看着文中的内容，我的心仿佛有一种触电的感觉，心中渐渐升起一阵阵自责。我是一个中学生，怎能 做一些不光彩的事呢？身为中学生，就要以身作则，严于律己！
经过一番思想争斗后，理性战胜了私念。而此刻我已明确我该怎么做了。
当再次路过书店时，我毅然的补上了书费当我向那位阿姨解释清楚后，她先是一愣，然后又会心的笑了，我第一次发现，她笑的是那样的甜……
是啊，人的一生谁都有过无数次的是与非，对与错。做错了并不可怕，可怕的是知错不改，任其发展，使自我的行为迷失方向。
这件事，我做对了，我做的问心无愧！
篇三：这件事我做对了
从小到大，每个人总有做事做错的时候，但只要分清对错、正确对待，就会感到一份快乐。我就是经历了一件这样的事情……
一天，数学老师走进教室严肃地对我们说：“今天考试。”这短短的一句话，让我感受到空气很紧张。因为每次考试我都考不好，害怕这次又考不出好成绩。正式考试了，我做着做着答题，同学贾 天给我一张纸条让我帮他写题的答案，我刚写了几个数，老师就走过来“把纸条给我。”这时，我感觉到全班同学们都在看着我，似乎都在指责我，说我做的不对，有些同学在议论纷纷，“陈悦怎么做 这样的事啊？”、“真是的，贾天让他写，他就写啊？”。我知道我做错了，不敢看老师。下课后，老师把我叫去批评了一番。我感到很后悔，决心下次一定改正。
几天后，又要考试了。我提醒自己不能再给他写答案了。果然不出我所料，他又一次递给我一张纸条。我没有理他，心想我不能再害他了。没想到他急切的又把纸条给了我，“快点！快点！我还等 着做下面的题呢！”我摇摇头示意不给他写，他生气了，皱着眉头说：“你快点些，不写的话，我就跟你绝交！”，“不行！传纸条是不对的，我不能给你写。”，“你行！陈悦，我跟你真的绝交，我 以后再也不理你了。”说完他就做下面的题了。想到他要跟我绝交，我有点儿心慌了，老师现在提倡要帮助同学。我帮他写吧，可想到给同学写答案是不对的，我还是没有给他写。交完答卷后，我感到 心里很踏实，暗暗庆幸：这件事我做对了。
后来，一段时间他不理我了。但是我觉得我自己做对了，因为我不能“害”我的同学。从那以后，考试时再也没有出现过他让我写答案的情况了。经历了这件事以后，我感到自己“长大了”、“成 熟了”，我相信他会理解我的。