实习典型事迹材料
中心于2014年10月~2014年12月期间，在中心校内实践基地对我校12级物联网工程学生进行实习实践培训。培训情况如下：课题一：IP摄像头的Andrid数据采集 课题二：IP摄像头P端(.net)数据采集 课题三：Andrid端温湿度变送器数据采集 课题四：P端温湿度变送器数据采集实习教学过程：”项目选题： 在项目选题过程中，校内教师和企业导师根据学生人数和实习时间共同商讨实习课题，商讨后的实习课题如上。”项目成员分组分工安排：项目选题完成后，校内老师向学生发布课题，并通过课堂讲解课题内容。学生根据兴趣和老师安排完成课题分组和组内成员的分工安排。由组长指定具体的项目进度。”设计文档、测试文档编写：在完成需求分析和技术调研后，设计和测试人员根据企业设计文档、测试文档的编写规范开始相关文档的编写。最终文档通过SVN上传服务器进行保存。”上传同步服务器：在项目实施过程中，通过SVN服务器对项目实施过程中产生的所有文档和代码进行统一管理。学生按照进度完成文档和代码的更新。通过SVN服务器可以清晰的查看到学生的工作进度。并且，可以清楚的看到学生在项目实施过程中文档编写能力和代码编写能力的变化。”代码修订：根据测试人员的测试结果，代码编写人员对代码进行修订，修订过程上传SVN，并且在每次上传时应详细记录修改代码的原因。”结题会议：在专业基础实践阶段，项目结题验收可以采用技术报告+实物检查的方式。而在综合应用实践阶段和创新创业实践阶段，在项目完成后，应由企业工程师、教师和学生共同对项目进行验收，验收以实际项目成果演示和PPT汇报的形式展开。实习成果：实习结题照片：