“两学一做”学习教育工作会议主持词及讲话稿
同志们：会议分两个阶段进行，第一阶段是“两学一做”学习教育专题辅导，第二阶段是“两学一做”工作部署。我们非常荣幸邀请到中央党校罗平汉教授前来授课。罗平汉教授现任中央党校党史教研部副主任，教授、博士生导师，中国民生研究院特约研究员，多年从事当代中国史的教学与研究，在中央党校省部级和地厅级干部进修班、中青年干部培训班等班次，承担中00史和毛泽东思想相关专题的教学,具有丰富的教学经历和党建工作经验。下面，让我们以热烈的掌声欢迎罗平汉教授作辅导。刚才，中央党校罗平汉教授为我们上了“两学一做”学习教育的第一堂专题党课，做了深刻的辅导讲解，具有很强的思想性、理论性和针对性，让我们用热烈的掌声对罗教授的授课表示感谢。接下来，还要召开“两学一做”学习教育工作会议，对新区开展“两学一做”学习教育进行部署。下面，先休会五分钟。（罗教授离席，不参加接下来的会议）刚才，东忠同志对新区“两学一做”学习教育作了具体安排部署，大家要认真抓好落实。下面，我再讲三点意见。今年2 月，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，审议“两学一做”学习教育方案并发表重要讲话，近期又亲自审定学习安排具体方案、并作出重要指示。习近平总书记指出，开展“两学一做”专题教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局重要举措，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。这一论述从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。马兴瑞书记在全市“两学一做”学习教育工作会议上也强调，要坚持真学实做，突出问题导向，确保学习教育取得扎实成效。“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。学什么、做什么、改什么在新区的工作方案中都有具体部署，大家会后要认真学习，按要求做好“规定动作”。这里，我再提四点要求。二是要坚持分类指导，做到有的放矢、因人施教。这次学习教育新区所有的党员和党组织都要参加，一定要注意从实际出发，有针对性的开展学习教育活动。从层次上要区分党员和党员领导干部，从领域上区分机关党员、流动党员、企业党员、学生党员、退休老党员等，从群体上区分社区、企业、学校、机关和“两新”组织党组织等各类党组织，做到因人施教、精准施策、体现差别，不搞整齐划一，不搞形式主义。大家要按照新区“两学一做”学习教育工作方案的部署要求，结合各单位实际，细化制定具体实施方案，确保取得实效。四是要加强组织领导，确保有序推进、氛围浓厚。“两学一做”学习教育是今年党的思想政治建设领域的一项重大任务。新区各级党组织要层层落实责任，周密安排部署，精心组织推动。特别是各级党组织书记，要切实把责任意识竖起来，把主体责任担起来，尽好责、抓到位、见实效。组织部门要做好统筹协调工作，其他各单位、各部门要按要求抓好落实。要做好宣传发动工作，迅速在新区掀起“两学一做”学习教育的热潮，营造良好社会氛围。“两学一做”学习教育的成效，最终要体现在推动中心工作、促进新区改革发展上。当前，新区正处于改革发展的特殊时期，各项工作任务异常繁重，包括市委市政府部署的年度考核任务，新区年度经济社会发展任务，城市管理治理工作，公共安全和安全生产十九项专项整治行动，“保空间促发展”十大专项行动，以及“12·20”事故善后处置工作等等，面临多重任务、多重压力，这对新区每一名党员干部都是考验。应该看到，目前新区党员干部队伍作风积弊问题仍十分突出：一些党员干部精神状态萎靡，干事创业的激情大幅减退；一些党员干部作风漂浮，抓工作不实不细、抓不到位；一些党员干部执行力不强，议而不行、拖而不决、推诿扯皮。特别是“12·20”事故发生后，一些干部怕字当头，不敢担当，为了不出事，宁愿不做事，队伍的凝聚力、战斗力和执行力堪忧。这其中，固然有新区基础条件较差、功能区体制机制等方面的客观原因，但更重要的是要从主观方面找原因，我们的党员干部在思想作风、行动能力等方面与新区改革发展的要求不相适应。市委、市政府派驻新区工作组的各个专题小组深入调研，也反映普遍存在上述情况。同志们，“两学一做”是当前党建工作的重中之重。新区广大党员领导干部要坚决落实中央、省、市的部署要求，扎实做好“两学一做”各项工作，进一步坚定理想信念，提升能力素质，为加快新区发展提供坚强保障。